# data[].attributes.headline
Proiect didactic realizat în cadrul programului transnațional Moldova -România „Aplicații online cu impact în promovarea activităților extrașcolare

# data[].attributes.subject
Proiect didactic realizat în cadrul programului transnațional Moldova -România „Aplicații online cu impact în promovarea activităților extrașcolare

# data[].attributes.body
Profesor: Miezu Florina Camelia, Palatul Copiilor Pitești, România

Numele cursului: orientare turistică

Aria curiculară: sport-turism

Clasa: categoria de vârstă 6-10 ani, grupa începători (nivel de pregătire)

Unitatea de învățare:Harta și busola

Subiectul lecției: Orientarea după hartă și busolă

Tipul lecției: mixtă

# data[].attributes.body
Competențe generale:
1. Identificarea elementelor și fenomenelor sau proceselor din mediul înconjurător;
2. Raportarea realităţii înconjurătoare la reprezentări cartografice utilizând cunoștințe printr-o abordare transdisciplinară.
Competențe specifice:
1.1 .Folosirea termenilor specifici orientării turistice în diferite contexte
1.2 .Descrierea realității înconjurătoare observată direct sau indirect
2.1. Identificarea  corectă a poziției elementelor reprezentate pe hartă
2.2. Utilizarea semnelor convenționale specifice orientării turistice și a reprezentărilor convenționale
2.3. Corelarea realității înconjurătoare spaţiale şi temporale la reprezentări cartografice

# data[].attributes.body
. La sfârșitul lecției elevii vor fi capabili să:

-        O1.Utilizeze corect  termeni de bază specifici orientării turistice (hartă, busolă, legendă etc) în enunțuri proprii referitoare la elementele observate;

-        O.2 Coreleze elementele convenționale de pe o hartă cu elementele din mediu înconjurător percepute direct (în orizontul local) sau indirect (utilizând suporturi variate: aplicații online, schiţe, imagini, animaţii video) pe baza unui algoritm dat.

-        O.3 Precizeze poziția unor elementelor din teren, cu ajutorul punctelor cardinale/busolă sau prin raportare reciprocă;

-        O.4Descrie unele trasee scurte parcurse în orizontul local, prin raportare la repere, puncte cardinale, pe baza unui algoritm dat.

-        O.5 Poziționeze elementele naturale și antropice pe reprezentări cartografice la scări de proporție diferite.

# data[].attributes.attachment_caption
proiect didactic orientarea după hartă și busolă

# data[].attributes.attachment_link.title
proiect didactic orientrea după hartă și busolă

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Education

Symbaloo's Education Webmix includes Symbaloo.com's most used educational resources, websites, and tiles. This also links to subject-specific webmixes that are great for K-12 students!

Symbaloo-ers that viewed the webmix above, also viewed:

# data[].attributes.attachment_link.description
Symbaloo's Education Webmix includes Symbaloo.com's most used educational resources, websites, and tiles. This also links to subject-specific webmixes that are great for K-12 students!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Echipamentul turistic colectiv
Budac Artur Clasa VI
Această lecție a fost creată în cadrul proiectului educatieonline.md pentru asigurarea continuității procesului educațional la distanță. Lecțiile din cadrul proiectului servesc drept auxiliar didactic pentru elevi și profesori. Proiectul este implementat de către Primăria mun. Chișinău în parteneriat cu Ministerul Educației, Culturii și Cercetării a Republicii Moldova

# data[].attributes.attachment_link.title
Educație Online - Echipamentul turistic colectiv. Educația fizică. Clasa VI (Budac Artur)

# data[].attributes.attachment_link.description
Echipamentul turistic colectiv Budac Artur Clasa VI Această lecție a fost creată în cadrul proiectului educatieonline.md pentru asigurarea continuității procesului educațional la distanță. Lecțiile din cadrul proiectului servesc drept auxiliar didactic pentru elevi și profesori. Proiectul este implementat de către Primăria mun.

# data[].attributes.attachment_link.title
Orizontul apropiat. Orientarea și distanțele - lecție de geografie pentru clasa a IV-a

# data[].attributes.headline
Evaluarea sumativă prin proiecte educaționale

# data[].attributes.subject
Evaluarea sumativă prin proiecte educaționale

# data[].attributes.attachment_link.title
video Proiect interjudețean Haihui in țara ta, haihui prin lume