# data[].attributes.body
AHMAD NURHAKIMI, ALFIE ANAQI, M AZIM, NUR AIN MAISYARA, NUR ALISYA, NUR ATILA ALIA, NUR ATIQAH, NUR ALIA YASMIN, NAZREEN NAZURAH

# data[].attributes.body
Senaraikan 3 aktiviti yang boleh mengeratkan hubungan kejiranan.
1.
2.
3.

# data[].attributes.body
Senaraikan 3 aktiviti yang boleh mengeratkan hubungan kejiranan.

# data[].attributes.body
1.gotong-royong
2.rumah terbuka
3.ziarah-menziarahi
4.saling bertukar juadah

# data[].attributes.body
1.menziarahi jiran
2.bertegur sapa
3.membantu jiran

# data[].attributes.body
M AIDIL AKMAL, M AIMAN, M ADAM HAKIM, M HAFIZI, M KHAIRIL, M SOLEHIN, AHMAD HASYIMIE

# data[].attributes.body
LEE CHOO LONG, LEE YING KAI, PUSBAHLECHUMI, VISALACHI, YUGAAWATHE, YUGEENN, YUGASHNI, ASWIN, SUBASH

# data[].attributes.body
Senaraikan 4 aktiviti untuk mengeratkan hubungan kejiranan.

# data[].attributes.body
1.mewujudkan pusat komuniti dan rukun tertangga.
2.menggalakkan aktiviti bergotong - royong atau bersukan.
3.bersedia menawarkan bantuan yang mampu.

# data[].attributes.body
Tuliskan perenggan penutup bagi karangan respons terhad menggunakan teknik KCHS di muka surat 103 (Buku Modul).
K(Ayat Kesimpulan), C (Ayat Cadangan), H (Ayat Harapan), S (Ayat Saranan)

# data[].attributes.headline
Tugasan (1/9) : Menulis Perenggan Kesimpulan

# data[].attributes.subject
Tugasan (1/9) : Menulis Perenggan Kesimpulan

# data[].attributes.body
K - Kesimpulannya,..............................
C - Oleh itu, ...................................  (tambah ungkapan menarik)
H -  Melalui usaha tersebut/ Hal ini supaya........................
S - Marilah kita...../Ingatlah bahawa......... (tambah ungkapan menarik).

# data[].attributes.headline
Tugasan 1/9 : Menulis Perenggan Kesimpulan

# data[].attributes.subject
Tugasan 1/9 : Menulis Perenggan Kesimpulan

# data[].attributes.body
K - Kesimpulannya, bahasa kebangsaan ............................
C- Oleh itu, semua pihak hendaklah berganding bahu ibarat ............................... untuk ...................
H- Melalui usaha tersebut diharapkan...............................
S - Marilah kita....../Ingatlah bahawa........

# data[].attributes.headline
Tugasan 1/9 : Menulis Perenggan Kesimpulan.

# data[].attributes.subject
Tugasan 1/9 : Menulis Perenggan Kesimpulan.

# data[].attributes.body
Kesimpulannya, kesalahan penggunaan ...........................perlu diatasi dengan segera melalui usaha-usaha yang .....................
Oleh itu, semua pihak hendaklah bekerjasama bagai ................. untuk memartabatkan bahasa .....................Diharapkan bahasa kebangsaan akan terus ........................ Marilah kita bersama-sama memartabatkan ...............................

# data[].attributes.body
1. Tuliskan tema bagi kesemua bahan.
2. Tuliskan 2 fokus dan senaraikan isi-isi penting .

# data[].attributes.body
Tema : Penyalahgunaan ........................ di ...........................
Fokus 1 : Kesan buruk
Isi penting :
1.
2.
3.
4.
5.

Fokus 2 : Ciri-ciri
1.
2.
3.
4.
5.

# data[].attributes.body
Tema : Penyalahgunaan ................. di .....................
Fokus 1 : Kesan buruk
Isi penting :
1. Perbendaharaan bahasa dalam kalangan generasi muda akan.........................................
2. Boleh disalah tafsir ......................................................
3. Membantutkan .............................................................
4. Mengakibatkan hubungan keluarga...........................
5. Komunikasi sesekali secara bersemuka .......................

Fokus 2 : Ciri-ciri
1. Penggunaan bahasa..............
2. Remaja menggunakan bahasa.......
3. Remaja menggunakan bahasa........
4. Remaja menggunakan bahasa .........

# data[].attributes.body
Tema :
Fokus 1 : (                        )
Isi penting :
1.
2.
3.
4.
5.
Fokus 2 : (                        )
1.
2.
3.
4.
5.

# data[].attributes.body
Rumusan membincangkan kesan -kesan buruk penyalahgunaan bahasa di media sosial dan bentuk-bentuk penyalahgunaan bahasa .

Kesan-kesan buruknya ialah dikhuatiri pembedahan bahasa dalam kalangan generasi muda menjadi lebih terhad berbanding dengan generasi sebelum. Selain itu, kekerapan menggunakan singkatan perkembangan sosial remaja dan penggunaan bahasanya. Seterusnya, kemahiran sosial secara menjadi kurang tidak membantu dari segi komunikasi, malah lebih membina sifat individualisme.

Bentuk-bentuk penyalahgunaan bahasa ialah penggunaan bahasa singkat. Selain itu, orang muda menggunakan bahasa rancu. Orang muda juga menggunakan bahasa sms yang disingkirkan. Seterusnya, orang muda menggunakan bahasa slang.

Kesimpulannya, semua pihak perlu menggelakkan penyalahgunaan bahasa di media sosial supaya bahasa melayu dapat dimartabatkan.

# data[].attributes.body
Berdasarkan petikan pada buku teks muka surat 154 dan 155, berikan 2 contoh untuk frasa berikut :
1. Frasa Nama (FN)
-
-
2. Frasa Kerja (FK)
-
-
3. Frasa Adjektif (FA)
-
-
4. Frasa Sendi  (FS)
-
-

# data[].attributes.body
Berdasarkan petikan pada buku teks muka surat 154 dan 155, berikan 1 contoh untuk frasa berikut :
1. Frasa Nama (FN)
-

2. Frasa Kerja (FK)
-

3. Frasa Adjektif (FA)
-

4. Frasa Sendi  (FS)
-

# data[].attributes.body
Berdasarkan petikan pada buku teks muka surat 154 dan 155, berikan 1 contoh untuk frasa berikut :
1. Frasa Nama (FN)
-

2. Frasa Kerja (FK)
-

3. Frasa Adjektif (FA)
-

4. Frasa Sendi  (FS)
-

# data[].attributes.headline
Tugasan 22/9 : Menghuraikan Perenggan Isi

# data[].attributes.subject
Tugasan 22/9 : Menghuraikan Perenggan Isi

# data[].attributes.body
Tulis huraian bagi satu perenggan isi menggunakan 7-8 ayat.

Soalan : "Simpan Hari Ini, Kesenangan Masa Hadapan"

# data[].attributes.headline
Tugasan 22/9 : Menghuraikan Perenggan Isi

# data[].attributes.subject
Tugasan 22/9 : Menghuraikan Perenggan Isi

# data[].attributes.body
Tulis huraian bagi satu perenggan isi menggunakan 6-7 ayat.

Soalan : "Simpan Hari Ini, Kesenangan Masa Hadapan"

# data[].attributes.headline
Tugasan 22/9 : Menghuraikan Perenggan Isi

# data[].attributes.subject
Tugasan 22/9 : Menghuraikan Perenggan Isi

# data[].attributes.body
Tulis huraian bagi satu perenggan isi menggunakan 5-6 ayat.

Soalan : "Simpan Hari Ini, Kesenangan Masa Hadapan"