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1- La lengua revoltosa - Chile crece contigo - Canción para estimular el lenguaje

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(FONOCUENTO)

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Cuenta cuentos del Pollo pepe va de paseo

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Cuenta cuentos del Pollo pepe va de paseo

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El pollo pepe se va de paseo · El Pollo Pepe · Cuentacuentos A Jugar · Cuento del Pollo Pepe

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DA A TU HIJO/A CUALQUIER OBJETO CON EL QUE PUEDA DISPARAR O TAMBIÉN CON BOLAS. NECESITÁIS VASOS DE PLÁSTICO Y ESCRIBÍS LAS LETRAS

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INFORMACIÓN DEL JUEGO
Juego de sonidos de la granja. Conecta al clip de audio o sonido con el animal de la granja que le corresponde. Conecta a la oveja, el cerdo, el perro, el caballo, el gallo o la oca con su respectivo sonido. Conoce mejor los sonidos de la granja con esta actividad interactiva y educativa.

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Juego de sonidos de la granja. Conecta al clip de audio o sonido con el animal de la granja que le corresponde. Conecta a la oveja, el cerdo, el perro, el caballo, el gallo o la oca con su respectivo sonido. Conoce mejor los sonidos de la granja con esta actividad interactiva y educativa.

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JUGAMOS AL VEO VEO CON COSAS QUE VEMOS EN CASA

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Veo Veo - Las Canciones de la Familia Blu | El Reino Infantil

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JUEGO DONDE BUSCAN LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN POR LA LETRA QUE ESTÁ EN EL CENTRO DEL CIRCULO Y SE MARCAN CON UNA PINZA

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JUEGO DONDE BUSCAN LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN POR LA LETRA QUE ESTÁ EN EL CENTRO DEL CIRCULO Y SE MARCAN CON UNA PINZA

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Los sonidos de las letras del ABECEDARIO

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TARJETAS DE PALABRAS CON SÍLABAS MÓVILES

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TARJETAS DE PALABRAS CON SÍLABAS MÓVILES

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SE LE ENSEÑAN LOS DIBUJOS Y SE CUENTAN LAS SÍLABAS DANDO PALMADAS. EL NIÑO/A IMITA A MAMÁ Y/O PAPÁ

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SE DAN PALMADAS POR CADA PALABRA. EL NIÑO/A IMITA A MAMÁ Y/O PAPÁ

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SE DAN PALMADAS POR CADA PALABRA. EL NIÑO/A IMITA A MAMÁ Y/O PAPÁ

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(ORACIONES DE TRES PALABRAS)

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LES LEEMOS PEQUEÑAS POESÍAS

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CANTAMOS CANCIONES EN FAMILIA

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TRABAJAMOS LAS RIMAS CON CANCIONES Y POESÍAS

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TRABAJAMOS LAS RIMAS CON CANCIONES Y POESÍAS

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LOS POLLITOS DICEN PIO PIO | Canciones Infantiles | Toy Cantando

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Que llueva Que llueva Cancion Infantil | Toy Cantando

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SE LE PIDE AL NIÑO/A QUE CUANDO VAYA A DECIR EL NOMBRE DE LOS PERSONAJES PONGA EL DEDO EN LA BOCA PARA NO DECIRLOS Y SOLO DIGA LA ACCIÓN.

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LE DECIMOS PALABRAS REFORZÁNDOLAS CON PALMADAS PARA QUE LAS CUENTE (EMPEZAMOS POR UNA, DOS, TRES PALABRAS..)

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SE PREGUNTA QUÉ HACE POCOYÓ Y EL NIÑO/A RESPONDE. LE PROPONEMOS DAR UNA PALMADA POR EL NOMBRE DE POCOYÓ Y OTRA POR LO QUE ESTÁ HACIENDO

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SE PREGUNTA QUÉ HACE POCOYÓ Y EL NIÑO/A RESPONDE. LE PROPONEMOS DAR UNA PALMADA POR EL NOMBRE DE POCOYÓ Y OTRA POR LO QUE ESTÁ HACIENDO

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(ORACIONES DE DOS PALABRAS)

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Sonidos de onomatopeyas | Ejercicios discriminación auditiva

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¿ADIVINA EL ANIMAL QUE ESCUCHAMOS?

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DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: ADIVINA LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES