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Achtung wichtig: Hort und OGTS Anmeldung

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Achtung wichtig: Hort und OGTS Anmeldung

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Die Anmeldungen zum Hort und zur OGTS laufen über die Homepage der Stadt Alzenau. Falls sie einen Platz im Hort oder der OGTS (offene Ganztagsschule) benötigen, rufen sie bitte die Seite auf.

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Schön, dass Sie Ihr Kind für eine Betreuungseinrichtung bei uns anmelden wollen. Um Sie bei der Suche nach einen Betreuungsplatz für das kommende Kindergartenjahr ab 1. September 2021 zu unterstützen, nutzen wir ein modernes und datenschutzkonformes Onlineverfahren.

Sie können HIER das Portal „Kitaplatz-Bedarfsanmeldung" aufrufen, um einen Betreuungsplatz zu finden, der für Ihren Bedarf der richtige ist.

Der Online-Service bietet Ihnen dazu einen Überblick über die Kinderbetreuungsangebote der Stadt Alzenau in den Bereichen Krippe, Kindergarten und Hort der unterschiedlichen Träger mit Ihren Besonderheiten.

Anhand verschiedener Suchkriterien können Sie sich Ihren Bedarf in der Kindertageseinrichtung erstellen und sich mit nur einmaligem Abschicken der Anmeldedaten für Minimum 3 und max. 5 Einrichtungen Ihrer Wahl für das kommende Betreuungsjahr vormerken lassen. Im Bereich Hort wählen Sie bitte die Einrichtung an der zugehörigen Sprengelschule mit Priorität 1. Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie eine Bestätigungsmail inklusive der Angabe, wann Sie eine Rückmeldung für die Platzzusage erhalten. So gewährleisten wir Ihnen Planbarkeit, Transparenz und Sicherheit.

Aufgrund der Corona Situation und der damit verbundenen Hygieneauflage ist es leider nicht möglich, einen „Tag der offenen Türe" zu veranstalten. Auf unserer Homepage finden Sie demnächst für die Einrichtungen unter städtischer Trägerschaft „einen virtuellen Rundgang" durch die Einrichtungen.

Bitte beachten Sie, dass nur die Bedarfsmeldungen berücksichtigt werden können, welche über die neue Online-Kitaplatz-Bedarfsanmeldung eingehen.

Sollten Sie außerhalb des Anmeldezeitraumes einen Bedarf für Ihr Kind anmelden wollen, geschieht dies ebenfalls über das Portal. Bitte beachten Sie, dass in diesem Fall die Anmeldung geprüft wird und entsprechend des gesetzlichen Zeitraumes ein Betreuungs-Angebot unterbreitet wird. Jedoch ist es bei einer Anmeldung außerhalb des Anmeldezeitraums nicht möglich, eine Garantie für die priorisierten Einrichtungen zu geben. Diese Bedarfsanmeldungen werden nachrangig behandelt.

Sollten Sie Probleme bei der Anmeldung haben, setzen Sie sich bitte mit der zuständigen Sachgebietsleitung im Rathaus, Frau Christine Reyer unter der Tel.: 06023 502-126 oder E-Mail: reyer.christine@alzenau.de, in Verbindung.
Die Vergabekriterien:
Generell haben Kinder ab dem ersten Lebensjahr einen Anspruch auf einen Betreuungsplatz.

Die Aufnahme in die Kindertagesstätten zum Kindergartenjahr, das jeweils vom 1. September eines Jahres bis zum 31. August des Folgejahres läuft, erfolgt ganzjährig nach Maßgabe der verfügbaren Plätze. Sind nicht genügend freie Plätze verfügbar, so wird die Auswahl unter den in der Stadt Alzenau wohnenden Kindern nach den folgenden Dringlichkeitsstufen getroffen:

1. Kinder, deren Geschwisterkinder bereits die gleiche Kindertagesstätte besuchen

2. Kinder, deren Mutter bzw. Vater alleinerziehend und berufstätig ist oder

3. Kinder, deren Eltern berufstätig sind oder

4. Kinder, deren Familien sich in einer besonderen Notlage befinden

Aktuelle Termine für das nächste Kindergartenjahr ab dem 1. September 2021

1. bis 31. Januar 2021

Anmelde-Zeitraum

1. bis 28. Februar 2021

Erster Vergabezeitraum durch die Einrichtungen

15. bis 31. März 2021

Schriftliche Rückmeldung über die Platz-Zuteilung in Ihrem Postkorb

Bei Rückfragen steht Ihnen im Rathaus Frau Christine Reyer unter der Tel.: 06023 502-126 oder E-Mail: reyer.christine@alzenau.de gerne zur Verfügung.

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Schön, dass Sie Ihr Kind für eine Betreuungseinrichtung bei uns anmelden wollen. Um Sie bei der Suche nach einen Betreuungsplatz für das kommende Kindergartenjahr ab 1. September 2021 zu unterstützen, nutzen wir ein modernes und datenschutzkonformes Onlineverfahren. Sie können HIER das Portal „Kitaplatz-Bedarfsanmeldung" aufrufen, um einen Betreuungsplatz zu finden, der für Ihren Bedarf der richtige ist.

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Kurzübersicht über rechtliche Vorgaben und Ausnahmen

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Willkommen an der Erich Kästner - Grundschule Alzenau

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Willkommen an der Erich Kästner - Grundschule Alzenau

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Wichtiges zum Schulanfang / Schulanmeldung

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Liebe Eltern,                          neben VORLESEN und DRAUßEN SPIELEN ist das gemeinsame Spielen von SPIELEN die beste Vorbereitung auf die Schule!

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Liebe Eltern,                          neben VORLESEN und DRAUßEN SPIELEN ist das gemeinsame Spielen von SPIELEN die beste Vorbereitung auf die Schule!

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In dieser Spalte hängen wir Ihnen Spiele an, die Sie mit Ihren Kindern gemeinsam spielen können und damit spielerisch die Konzentration, Ausdauer, die Sprache, das Zahlenverständnis und die Merkfähigkeit verbessern können.

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Spiele zur Förderung der Konzentration & der Merkfähigkeit

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Spiele zur Förderung der Konzentration & der Merkfähigkeit

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Spiele zur Förderung der Sprache und der Mundmotorik

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Spiele zur Förderung der Sprache und der Mundmotorik

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Spiele zur Förderung des Tastsinns und des räumlichen Vorstellungsvermögens

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Spiele zur Förderung des Tastsinns und des räumlichen Vorstellungsvermögens

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Spiele zur Förderung der Ausdauer sowie des Zahlen- und Mengenverständnisses

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Spiele zur Förderung der Ausdauer sowie des Zahlen- und Mengenverständnisses

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Spiele zur Förderung der Feinmotork und der Geduld

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Spiele zur Förderung der Feinmotork und der Geduld

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An folgenden Tagen

16.03. KiTa " Hauckwald"

17.03. KiTa "Zauberwald"

18.03. KiTa "Iglauer Abenteuerland" "Kunterbunt"

und alle Anderen

von 8 - 12 Uhr und 13 - 15 Uhr im Sekretariat der Schule.

Bitte mitbringen:

Geburtsurkunde / Stammbuch

Nachweis über Masernschutzimpfung

Nachweis Gesundheitsamt

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Wer muss zum Schuljahr 2026/27 angemeldet werden?

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Wer muss zum Schuljahr 2026/27 angemeldet werden?

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Korridorkinder die in diesem Schuljahr nicht kommen sollen

Korridorkinder vom letzten Schuljahr die in diesem Schuljahr kommen müssen

zurückgestellte Kinder aus dem Schuljahr 2025/26

Kinder die zurückgestellt werden sollen

alle anderen schulpflichtigen Kinder

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Datenerhebung

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Bitte füllen Sie uns auch unbedingt das hier angefügte Beiblatt zur Schulanmeldung aus.

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Zum Start in die Grundschule: Tipps für die ersten Wochen

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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Wie arbeiten Kindergarten und Grundschulen zusammen?

Eine enge Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule ist für einen guten Übergang vom Kindergarten in die Grundschule wichtig.
„Gemeinsam Lernchancen nutzen" Der Übergabebogen „Informationen für die Grundschule"
Das Kooperationsmodell „Gemeinsam Lernchancen nutzen - Kindergarten und Grundschule" bietet beiden Bildungsinstitutionen ein flächendeckendes Netzwerk für die Zusammenarbeit.

Die Zustimmung der Eltern ist Voraussetzung für die Weitergabe von Informationen über das Kind.

Es werden ausschließlich aktuelle und nur erforderliche Daten erhoben.

Kindertageseinrichtungen und Grundschulen ist es ein gemeinsames Anliegen, dass der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule gut gelingt. Dazu tauschen die Verantwortlichen der beiden Einrichtungen Informationen über die einzelnen Kinder unter Berücksichtigung des Datenschutzes aus.

Dafür gibt es einen bayernweit einheitlichen Informationsbogen. Die Fachkräfte des Kindergartens füllen den Bogen gemeinsam mit den Eltern aus. Die Eltern übergeben ihn bei der Schuleinschreibung an die Schule. Er informiert die Schule über die Stärken und ggf. auch über die Schwächen des Kindes. So können Entscheidungen - z. B. die Wahl des Einschulungstermins - auf einer soliden Grundlage getroffen werden. Außerdem kann die Lehrkraft vom ersten Schultag an besser auf die Bedürfnisse des einzelnen Kindes eingehen.

Dieses Kooperationsverfahren entspricht den Vorgaben des Datenschutzes:

Was beinhaltet der Vorkurs Deutsch 240?

In der ersten Hälfte des vorletzten Kindergartenjahres sind Kindertageseinrichtungen verpflichtet, bei allen Kindern den Sprachstand zu erheben. Wenn sie einen zusätzlichen Unterstützungsbedarf feststellen, empfehlen sie die Teilnahme am Vorkurs oder eine andere geeignete Sprachfördermaßnahme.

Der Vorkurs Deutsch 240 ist ein Angebot von Kindertageseinrichtungen für Kinder vor der Einschulung. Sie führen den Vorkurs in Kooperation mit der Grundschule und im Umfang von jeweils 120 Stunden durch.

In Kindertageseinrichtungen beginnt der Vorkurs bereits im vorletzten Kindergartenjahr vor der Einschulung. Die Grundschule kommt zu Beginn des letzten Kindergartenjahres (= Vorschuljahr) als Tandempartner hinzu.

Der Vorkurs findet bevorzugt in der Kindertageseinrichtung und bedarfsgerecht auch an der Grundschule statt.

Wer besucht den Vorkurs Deutsch 240?

Eine Pflicht zum Besuch eines Vorkurses besteht grundsätzlich nicht.

Wenn die Grundschule jedoch feststellt, dass ein Kind, das weder eine Kindertageseinrichtung noch einen Vorkurs besucht hat, nicht über die nötigen Deutschkenntnisse verfügt, kann sie das Kind von der Aufnahme in der Schule zurückstellen. Die Schule kann in diesem Fall das Kind verpflichten, eine Kindertageseinrichtung mit integriertem Vorkurs zu besuchen.

Welche Kinder sind schulpflichtig?

Alle Kinder, die bis zum 30. September sechs Jahre alt werden, sind schulpflichtig. Das bedeutet, dass Oktober-, November- und Dezembergeborene nicht eingeschult werden. Sie haben durch diese Regelung aber keinen Nachteil. Der Wunsch der Eltern nach einer vorzeitigen Einschulung wird hier besonders berücksichtigt. Die letzte Entscheidung über eine Aufnahme in die Schule trägt die Schulleitung.

Für Kinder, die zwischen dem 1. Juli und dem 30. September sechs Jahre alt werden, gibt es einen Einschulungskorridor.

Was ist ein Einschulungskorridor?

Kinder, die zwischen dem 1. Juli und 30. September sechs Jahre alt werden, befinden sich im Einschulungskorridor. Der Beginn der Schulpflicht kann für diese Kinder um ein Jahr nach hinten verschoben werden.

Kinder im Einschulungskorridor durchlaufen das Anmelde- und Einschulungsverfahren an der Grundschule ebenso wie alle anderen Kinder. Auf der Grundlage der gewonnenen Erkenntnisse berät die Schule die Eltern und spricht eine Empfehlung aus.

Durch die Einschätzung der Grundschule erhalten die Erziehungsberechtigten wichtige Informationen zum Entwicklungsstand, einem etwaigen Förderbedarf des Kindes und zu den Fördermöglichkeiten an der Schule. Die bereits vorhandenen Einschätzungen durch die Kindertageseinrichtung und die Schuleingangsuntersuchung des Gesundheitsamts werden so aus schulischer Sicht vervollständigt.

Erziehungsberechtigte müssen die Entscheidung, ihr Kind ein Jahr später einzuschulen, der Grundschule bis zum 10. April schriftlich mitteilen.

Wann ist ein Kind schulfähig?

Ein Kind ist schulfähig, wenn es geistig, sozial und emotional so weit entwickelt ist, dass es voraussichtlich erfolgreich am Unterricht teilnehmen kann. Es kann vorzeitig in die Grundschule aufgenommen oder für ein Schuljahr zurückgestellt werden - je nach individuellem Entwicklungsstand.

Die Entscheidung über die Aufnahme bzw. Zurückstellung trifft die Schulleitung der zuständigen Grundschule. Es ist stets eine Einzelfallentscheidung, die nach sorgfältiger Prüfung getroffen wird. Die Einschätzung der Erziehungsberechtigten ist dabei ebenso wichtig wie das Ergebnis der Schuleingangsuntersuchung und die Einschätzung des Kindergartens. Wichtig sind auch die Beobachtungen, die die Lehrkraft im Schulspiel bei der Schulanmeldung macht. Bei Bedarf können eine Beratungslehrkraft, ein Schulpsychologe bzw. Schulpsychologin oder weitere Beratungsdienste beteiligt werden.

Was bedeutet Sprengelprinzip?

Die jeweilige Bezirksregierung bestimmt für jede Grundschule ein räumlich abgegrenztes Gebiet als Schulsprengel. Schülerinnen und Schüler besuchen die Grundschule, in deren Schulsprengel sie ihren gewöhnlichen Aufenthalt haben.

Auf Antrag der Erziehungsberechtigten kann aus zwingenden persönlichen Gründen der Besuch einer anderen Grundschule gestattet werden. Die Entscheidung über ein sogenanntes Gastschulverhältnis trifft die für die Sprengelschule zuständige Gemeinde im Einvernehmen mit dem Schulaufwandsträger der aufnehmenden Schule. Grundsätzlich kann die Genehmigung über ein Gastschulverhältnis jeweils zum Schuljahresende widerrufen werden, sobald die zwingenden persönlichen Gründe nicht mehr vorliegen ( Art. 43 BayEUG).

Auf Antrag der Eltern genehmigte Gastschülerinnen und -schüler werden nicht in die kostenlose Schülerbeförderung einbezogen. Für eine evtl. notwendige Schülerbeförderung müssen die Eltern selbst sorgen.

Gibt es Grundschulen für Kinder mit besonderen Begabungen?

Die Grundschule ist die einzige Schule, die allen Kindern gleichermaßen offensteht, unabhängig von den persönlichen Voraussetzungen. Alle staatlichen und staatlich anerkannten Grundschulen arbeiten auf der Grundlage desselben Lehrplans:

Schulen für Hochbegabte bzw. besonders begabte Kinder gibt es im Grundschulbereich nicht. Es hilft sehr, wenn Eltern die Schulleitung oder die Beratungslehrkraft bereits bei der Einschulung auf die besondere Begabung des Kindes hinweisen, damit die Lehrkräfte auf die speziellen Bedürfnisse eingehen können.

Eltern können ihr Kind auch an einer Grundschule mit dem Schulprofil Flexible Grundschule anmelden:

Flexible Grundschulen sehen ein passgenaues und individualisierendes Lernangebot für die Eingangsstufe vor. Die Verschiedenheit der Kinder in den jahrgangsgemischten Klassen wird als Chance für ein gemeinsames von- und miteinander Lernen genutzt. Die Schülerinnen und Schüler können entsprechend ihrer individuellen Lern- und Leistungsentwicklung die Eingangsstufe in einem, zwei oder drei Jahren durchlaufen.

Die Standorte der Flexiblen Grundschulen finden Sie unter Erweiterte Suche -> Besondere Eigenschaften: „Flexible Grundschule":

Informationen zur Bund-Länder-Initiative Leistung macht Schule (LemaS), einem Projekt zur Förderung leistungsstarker und potentiell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler, finden Sie hier:

Mein Kind ist linkshändig. Muss ich etwas beachten?

Wenn Sie beobachten, dass Ihr Kind vorwiegend mit der linken Hand arbeitet, ist das für die Schule eine wichtige Information. Die Lehrkraft kann so die Schreibentwicklung von Anfang an durch gezielte individuelle Hinweise (z. B. zu geeignetem Sitzplatz, passender Hand- und Stifthaltung) bestmöglich und individuell begleiten. Zur Überprüfung einer eventuell vorliegenden Linkshändigkeit steht bei Bedarf auch die Staatliche Schulberatung zur Verfügung:

Gehen Sie mit Ihrem Kind den Weg zur Schule oder zur Bushaltestelle noch vor dem ersten Schultag mehrfach ab.

Wählen Sie den sichersten Schulweg, auch wenn dies einen kleinen Umweg bedeutet. Der kürzeste Weg ist nicht unbedingt der sicherste.

Machen Sie Ihr Kind auf Gefahrenquellen aufmerksam.

Oftmals stehen sog. Schulwegpläne zur Verfügung. Diese zeigen Ihnen den sichersten Weg zur Schule.

„Sichtbarkeit bringt Sicherheit". Mit heller Kleidung sowie Reflektoren an Schultasche und Bekleidung wird Ihr Kind deutlich besser erkannt und wahrgenommen.

Beobachten Sie Ihr Kind auf dem Schulweg. Sie erkennen dabei, ob es sich richtig verhält oder sich vielleicht ablenken lässt.

Sollten Sie Ihr Kind mit dem Fahrzeug zur Schule bringen, denken Sie bitte an eine geeignete Kindersicherung. Lassen Sie Ihr Kind auf der Gehwegseite ein- und aussteigen und halten sie nur in den dafür freigegebenen Bereichen.

Lassen Sie Ihr Kind erst nach der Fahrradausbildung in der Jahrgangsstufe 4 mit einem verkehrssicheren Fahrrad und mit Helm zur Schule fahren.

Warum sind Elterntaxis gefährlich?

Elterntaxis bedeuten mehr Verkehr vor Grundschulen und gefährden den sicheren Schulweg. Lassen Sie Ihr Kind nach Möglichkeit gemeinsam mit anderen Kindern zur Schule laufen. Frische Luft und Bewegung tun den Kindern gut. Sie können sich austauschen und erleben sich als selbstständig.

Projekte wie z. B. der Bus mit Füßen motivieren die Kinder zum Laufen und tragen zum Umweltschutz bei:

Wann steht ein Schulbus zur Verfügung?

Grundschulkinder haben ein Recht auf kostenlose Beförderung, wenn der Schulweg länger als zwei Kilometer oder die Wegstrecke gefährlich ist. Den Antrag auf kostenlose Beförderung erhalten Sie an der Schule.

Stand: 04. April 2024

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Im Kindergarten lernen Kinder vieles, an das die Grundschule anknüpft. Die Kinder erlernen Kompetenzen, an die die weiterführenden Schulen anknüpfen.

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Leider ist der Ratgeber vergriffen... deshalb haben wir ein Exemplar auf diesem Weg gerettet.

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Ganztagsschule | Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

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Der flächendeckende und bedarfsgerechte Ausbau von Ganztagsangeboten in allen Schularten ist ein vorrangiges Ziel der Bayerischen Staatsregierung und stellt einen wesentlichen Beitrag zur zukunftsorientierten Weiterentwicklung des bayerischen Bildungswesens dar. Er ermöglicht nicht nur eine besserer Vereinbarkeit von Familie und Beruf für Eltern und Erziehungsberechtigte, sondern trägt auch zu mehr Chancengerechtigkeit und individueller Förderung für die Schülerinnen und Schüler bei.