# data[].attributes.body
Maribel García

# data[].attributes.attachment_link.title
CONECTIVISMO - VICENTE Y SERGIO by seanperez on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
16-jun-2018 - Discover more about CONECTIVISMO - VICENTE Y SERGIO ✌️ - Personalized

# data[].attributes.headline
Consultorías conjuntas entre alumnos de los MBA de la Universidad de Talca y de UC Davis

# data[].attributes.subject
Consultorías conjuntas entre alumnos de los MBA de la Universidad de Talca y de UC Davis

# data[].attributes.body
Ysabel Regalado

# data[].attributes.attachment_link.title
Consultorías conjuntas entre alumnos de los MBA de la Universidad de Talca y de UC Davis

# data[].attributes.body
Ysabel regalado

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Centro para la Excelencia en el Aprendizaje

# data[].attributes.attachment_link.title
Ciclo de Aprendizaje en Red - Aprendizaje en red

# data[].attributes.body
La idea de competencia global articula el conocimiento y las habilidades que los estudiantes necesitan en el siglo XXI. Este breve video explica qué es la competencia global y cómo funciona.
Ysabel regalado

# data[].attributes.headline
La Interculturalidad como Competencia en Educación Superior: Validación de un Instrumento con Alumnado Universitario

# data[].attributes.subject
La Interculturalidad como Competencia en Educación Superior: Validación de un Instrumento con Alumnado Universitario

# data[].attributes.body
Ysabel Regalado

# data[].attributes.body
- Desarrolla una mentalidad global en estudiantes y Docentes.
- Fortalece las relaciones sociales Estudiante-Estudiante, Estudiante-Docente o Docente-Docente.
- Promueve adquisición de habilidades blandas.
- Brinda oportunidades de movilidad, donde el estudiante o profesional da a conocer sus habilidades y destrezas.
Jaime Dehais

# data[].attributes.headline
El conectivismo para el aprendizaje en red

# data[].attributes.subject
El conectivismo para el aprendizaje en red

# data[].attributes.body
Jaime Dehais

# data[].attributes.attachment_link.title
Conectivismo : Teoría de aprendizaje para una sociedad interconectada.

# data[].attributes.body
Jaime Dehais

# data[].attributes.body
El conectivismo como teoría de aprendizaje para la era digital realiza una propuesta de "transformación digital" en el currículo que va más allá de presentar el material educativo en nuevos formatos: se trata de centrar "en el estudiante y sus competencias" el proceso de aprendizaje. El video nos presenta la diferencia entre la mera digitalización y un proceso de transformación digital, que es el que promueve el enfoque de internacionalización conectiva. Maria Veronica Peña.

# data[].attributes.attachment_link.title
Digitalizar vs Transformación Digital | Diferencia entre Digitalizar y Transformar

# data[].attributes.headline
Conectivismo como teoría de aprendizaje 

# data[].attributes.subject
Conectivismo como teoría de aprendizaje 

# data[].attributes.body
La teoría de aprendizaje para nuestro mundo en red - Maria Veronica Peña

# data[].attributes.headline
1) Potencial que tienen las redes para favorecer acciones de cambio. 2)Trabajo colaborativo de diferentes actores. 3)Facilita la creación de capacidades de distinto orden para la elaboración de políticas institucionales.

# data[].attributes.subject
1) Potencial que tienen las redes para favorecer acciones de cambio. 2)Trabajo colaborativo de diferentes actores. 3)Facilita la creación de capacidades de distinto orden para la elaboración de políticas institucionales.

# data[].attributes.headline
Tiene una orientación educativa hacia las funciones sustantivas de las IES.

# data[].attributes.subject
Tiene una orientación educativa hacia las funciones sustantivas de las IES.

# data[].attributes.body
Maribel García Pinto

# data[].attributes.headline
Adquisición de abordajes, medios y procesos para realizar conexiones entre nodos de conocimiento, constituyendo redes

# data[].attributes.subject
Adquisición de abordajes, medios y procesos para realizar conexiones entre nodos de conocimiento, constituyendo redes

# data[].attributes.body
Maribel García Pinto

# data[].attributes.headline
Redefinir los objetivos, métodos y herramientas de aprendizaje para dar lugar a la creación de redes comunicacionales mediante conexiones a una diversidad de nodos o fuentes de información pertinente, que una vez procesada, se transforma en conocimiento conectivo.

# data[].attributes.subject
Redefinir los objetivos, métodos y herramientas de aprendizaje para dar lugar a la creación de redes comunicacionales mediante conexiones a una diversidad de nodos o fuentes de información pertinente, que una vez procesada, se transforma en conocimiento conectivo.

# data[].attributes.body
Maribel García Pinto

# data[].attributes.headline
Habilidades interculturales: en docentes y estudiantes

# data[].attributes.subject
Habilidades interculturales: en docentes y estudiantes

# data[].attributes.body
Ysabel Regalado

# data[].attributes.headline
Transversalidad: Contenidos contextualizados con lo que está pasando por el mundo 

# data[].attributes.subject
Transversalidad: Contenidos contextualizados con lo que está pasando por el mundo 

# data[].attributes.body
Ysabel Regalado

# data[].attributes.headline
Repercusión de todo lo que hacemos en el resto del mundo

# data[].attributes.subject
Repercusión de todo lo que hacemos en el resto del mundo

# data[].attributes.body
Ysabel Regalado

# data[].attributes.headline
Revolución tecnológica a nivel global: que necesita de una comunicación pertinente y asertiva

# data[].attributes.subject
Revolución tecnológica a nivel global: que necesita de una comunicación pertinente y asertiva

# data[].attributes.body
Ysabel regalado

# data[].attributes.body
Ysabel Regalado