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kreative Methoden: Zeitreisen Nr. 2 und In anderer Haut stecken Nr. 5

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kreative Methoden: Zeitreisen Nr. 2 und In anderer Haut stecken Nr. 5

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Phase des Dreischritts für beide Methoden: Deuten

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Phase des Dreischritts für beide Methoden: Deuten

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Gattung: Selbstzeugnis

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kreative Methoden: in anderer Haut stecken - 3. “Einfühlen

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kreative Methoden: in anderer Haut stecken - 3. “Einfühlen

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Das schlechte Archiv 4. der fehlende Brief

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2) Unklar ob es sich um Selbstzeugnis oder intentionale Quelle

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2) Unklar ob es sich um Selbstzeugnis oder intentionale Quelle

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3) Rasender Reporter: 1. „Antwortende Autobiografie“

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3) Rasender Reporter: 1. „Antwortende Autobiografie“

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5) Deuten, kann jedoch beim Erschließen bleiben

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5) Deuten, kann jedoch beim Erschließen bleiben

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Methode: Zeitreisen - "Time-Tunnel"/ "Berater aus der Zukunft"

Klasse: 12/13 (Curriculum und Schwierigkeit des Textes)

Phase des Dreischritts: Deuten

Kompetenz: Urteilskompetenz

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Methode: In anderer Haut stecken - "Der gelehrige Schüler"

Klasse: Nach Curriculum 9-13 möglich, es ist jedoch Abwägungsfrage, für Klasse/Lerngruppe dieser Abschiedsbrief geeignet ist oder zu viel

Phase des Dreischritts: Deuten

Kompetenz: Urteilskompetenz

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Methoden:

Fälscher am Werk - "Kuckucksei"

Das schlechte Archiv - "Fehlender Brief"

Historisches Seminar - "Wie ist es eigentlich gewesen"/ "Plausibel statt richtig"

In anderer Haut stecken - "Mit fremden Kopf denken"

Klasse: 9-13 je nach Methode und Ziel des Unterrichts

Schritt im Dreischritt: Deutung

Kompetenz: Methodenkompetenz, Urteilskompetenz