# data[].attributes.body
2A Llençar els residus al contenidor que toca.

# data[].attributes.body
2A Si anem a la platja guardar els residus a la motxilla.

# data[].attributes.body
2A No comprar tantes coses.

# data[].attributes.body
-Tornar a omplir la cantimplora per no haver de comprar ampolles d'aigua.

-Portar carmanyola amb l'esmorzar en comptes de paper d'alumini.

# data[].attributes.body
2A Donar coses que no volem a algú que les necessiti.

# data[].attributes.body
2A Posar la roba al contenidor de reciclatge.

# data[].attributes.body
2A Llençar els residus als contenidors.

# data[].attributes.body
2A Guardar coses per quan ens fem grans.

# data[].attributes.body
-Reutilitzar els fulls escrivint per les dues bandes.

# data[].attributes.body
2A No canviar tant sovint telèfons, tablets, consoles, televisors, etc.

# data[].attributes.body
-El germà petit reutilitza la bicicleta de la germana gran.

# data[].attributes.body
2A No comprar tantes sabates.

# data[].attributes.body
-Reutilitzar el material que ha quedat nou pel curs vinent.

# data[].attributes.body
-Podríem tenir cubells de reciclatge per tot el pati de l'escola.

# data[].attributes.body
2A Evitar comprar envasos d'un sol ús, com ara ampolles, tovalloletes, paper d'alumini, bosses de plàstic, etc.

# data[].attributes.body
2A Cosir la roba que està estripada o amb forats.

# data[].attributes.body
-Arreglar els patinets i monopatins que es trenquin en comptes de llençar-los.

# data[].attributes.body
2A Reparar cotxes, motos o bicis.

# data[].attributes.body
2A Reparar mobles com taules o cadires.

# data[].attributes.body
-Aprofitar la roba de quan èrem nadons pels nostres ninos o per algun familiar o amic.

# data[].attributes.body
-Posar un cubell a cada aixeta de la font del pati per poder recollir l'aigua que no bebem i reutilitzar-la per regar les plantes, l'hort...

# data[].attributes.body
-Comprar la fruita sense embolcall.

# data[].attributes.body
-Reutilitzar les bosses del gel en comptes de llençar-les.

# data[].attributes.body
Fer servir fulls en brut, per tal d'aprofitar els papers.

Quan retallem paper, podem aprofitar-lo per fer manualitats.

# data[].attributes.body
Tenir més papereres i que cadascuna estigui ben identificada per tal que ningú s'equivoqui.

# data[].attributes.body
Apagar la llum quan no estem a la classe i no jugar a apagar-les i encendre-les.

No fer servir tant plàstic.

Tenir cura del material per no perdre'l i així no n'haurem de comprar de nou.

No malgastar paper per fer papiroflèxia.

No malgastar pintura. En podem posar una miqueta i barrejar els colors.

Quan fem servir un retolador, l'hem de tapar per tal que no s'assequi.

Quan no ens agrada una feina, hem d'esborrar-la o girar el full, no llençar-lo.

No jugar amb l'aigua.

No malgastar el paper del lavabo.

# data[].attributes.body
Quan ens va caure el rellotge i es va trencar el vidre, podem reparar-ho i reutilitzar-lo novament, ja que encara funciona.

# data[].attributes.body
Reutilitzar materials per fer manualitats.

Reutilitzar les ampolles d'aigua, i quan s'acabi l'aigua tornar a omplir.

Reutilitzar els llapis i els retoladors d'un curs a un altre.

# data[].attributes.body
Posar diferents contenidors al pati per separar els residus.

# data[].attributes.body
Reduir el consum de paper a la llibreta i als fulls de la classe.

Utilitzar envasos que es puguin netejar per posar pintura, vernís, etc.

Evitar l'ús de les tovalloletes i fe servir un drap.

Intentar no malbaratar el material: cola líquida, vernís, etc. posant poca quantitat.

# data[].attributes.body
Reparar els llibres i revistes de la classe.

Reparar i cuidar els jocs de l'aula.

# data[].attributes.body
No destrossar tants arbres, ni arrancar les seves flors i fulles.

No viatjar tant per contaminar menys l'ambient.

No gastar dos papers si pots utilitzar un.

Evitar comprar envasos petits per més grans.

# data[].attributes.body
. Aprofitar els envasos de plàstic per fer construccions, com per exemple un terrari.

. Posar la roba que ens queda petita al contenidor de roba perquè puguin aprofitar altres persones.

. Aprofitar varies vegades les ampolles de plàstic per tornar-les a omplir.

. Entre germans o amics ens passem les bicicletes, roba...

. Amb el cartró podem fer construccions, quadres, altres manualitats i aprofitar-lo com a l'espai d'arquitectes a l'escola.

# data[].attributes.body
. Passar l'oli brut de cuinar a un envàs reutilitzat vàries vegades i llençar al contenidor taronja.

. Utiltzar l'oli per fer sabó.

# data[].attributes.body
. Aprofitar la montura d'unes ulleres.

. Podem recuperar el paper per fer màscares per Carnaval o fer alguna activitat plàstica.

. Quan se'ns cola una pilota la intentem recuperar i així no hem de tornar a comprar-la.

# data[].attributes.body
Utilitzar els fulls per les dues cares.

Reutilitzar la bici de la nostra germana o germà gran.

Reutilitzar les disfreses dels grans o portar-les a l'escola per l'espai de la caseta.

Portar a l'escola la roba que ens queda petita per si algú es mulla o s'embruta.

Fer sevir la roba petita per posar-li als ninos i nines.

Regalar la roba que ens queda petita.

Utilitzar la mateixa motxilla més d'un curs.

# data[].attributes.body
Cosir la roba que s'ha trencat.

Tenir un hospital de llibres a la classe per reparar els que es trenquin o es desmontin.

Arreglar amb cel·lo els treballs en paper que es trenquin.

Arreglar els hula-hops del pati quan es trenquin.

Reparar els patinets en comptes de comprar uns altres.

Reparar els carros dels jocs de pati.

# data[].attributes.body
Fer servir menys paper blanc.

No trencar els fulls i si ens equivoquem, millor esborrar.

Utilitzar un tros petit de paper higiènic per mocar-nos.

Agafar un sol paper per eixugar-nos les mans.

No barrejar la plastilina per poder-la fer servir més temps.

Cuidar els llibres per què durin més temps.

Respectar el material de l'escola per què no es trenqui.

Acabar les mandales o dibuixos per pintar i no agafar un altre fins que l'acabem.

Tapar bé les coles i els retoladors per tal que no s'assequin i durin més.

No fer servir retoladors de punta fina per pintar parts grans, ja que es gasten molt ràpid.

No treure punta als llapis fins que no s'acaba.

Reomplir les ampolles d'aigua.

Cuidar les gomes d'esborrar per què no es perdin ni es trenquin.

No sobrepintar els papers per què no es faci un forat.

Cuidar els jocs per no perdre peces.

Portar l'esmorzar en una carmanyola que es pugui rentar.

Cuidar les sabates per què durin més temps.

# data[].attributes.body
Llençar els residus a la paperera que correspon.

Organitzar-nos per recollir les deixalles del pati i llençar-les al contenidor corresponent.