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Aquí podemos ver un power point explicativo sobre las áreas cerebrales que afectan al procesamiento del lenguaje, así como sus funciones. Esperamos que os guste:)

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Cuento con pictogramas de elaboración propia

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Érase una vez...Una a la que le encantaban las

el olor de las flores

La se asustó mucho, entonces su mejor amigo el fue a ayudarla

Un día, al oler una de las Se dio cuenta de que había una

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Al llegar, no encontraba la por ninguna parte...¡Todo estaba lleno de !

Al ver tantas Todos los animales se acercaron

Luego llegaron los haciendo muuuuuuucho ruido

Primero se acercó el El vino con él para que lo protegiera del

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Al escuchar todo el ruido, llegó corriendo la

... COLORÍN COLORADO ESTE SE HA ACABADO

Como venía de taaaaaaaaaaan lejos,trajo a sus vecinos los

Cuando ya estaban todos juntos,salió el

Así que todas lasempezaron a oler más fuerte...Y aparecieron las

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Máster en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana, Actividad Guiada de Neuropsicología del lenguaje: trastornos de la comunicación; evaluación y rehabilitación

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Cuento con pictogramas :)

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Ricitos de Oro - Pictocuentos :: Comunicación sencilla con pictogramas

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Ricitos de Oro - Pictocuentos :: Comunicación sencilla con pictogramas

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Érase una vez...Tres osos que vivían en una casa en el bosque, y una niña muy curiosa llamada Ricitos de Oro. Acompáñala en esta aventura!

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Ejercicio de pragmática

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Juego interactivo: Identifica los absurdos visuales

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¿Eres capaz de identificar en esta divertida lámina los absurdos visuales? Os proponemos este divertido juego interactivo en el que tienes que arrastrar el ab

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Ejercicio de pragmática

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Adivinanzas para niños  | Divertidas Adivinanzas 1

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Ejercicio de pragmática

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Disfruta de estos refranes que en Mundo Primaria hemos recopilado para ti, lo mejor de cada refranero popular, listo para que puedas tenerlo a tu disposición.

Dichos y refranes con su significado

Hemos categorizado estos refranes para niños según su origen, desde los populares que todos conocemos a los más graciosos, pasando por aquellos que hablan de la vida, que son propios de una región concreta o los que están en inglés.

Todos y cada uno de estos refranes y si significado están preparados para que los leas de forma sencilla, así que prepárate para pasar un buen rato.

Son un gran ejercicio de lectura, concentración y memoria, además de una buena forma de comprender algunas figuras lingüísticas y de profundizar en el lenguaje como vehículo de comprensión del entorno, la historia y las tradiciones culturales.

Nacen para aconsejar, enseñar y advertir. Hay tipos para cada situación de la vida cotidiana, por lo que es muy importante que los niños los conozcan, ya que les ayuda a conocer el punto de vista, las tradiciones y costumbres de nuestros antepasados.

Los también llamados dichos son oraciones que intentan expresar una moraleja o enseñanza a través de una frase corta, y por lo general con sentido figurado. Además, están sacadas de la experiencia y especulación, es decir, es la sabiduría popular expresada en sentencias breves con ritmo y rima.

Refranes Populares

Refranes Españoles

Gallegos

Canarios

Andaluces

Castellanos

Libros y años hacen al hombre sabio.

Haciendo y deshaciendo, se va aprendiendo.

Todo lo que sube tiene que bajar.

La mejor lotería es una buena economía.

Asturianos

En casa del chigreru, cachopo de alcelga.

En todas partes cuecen fabes.

Ande yo en el chigre y ríase la gente.

Sobre pufos no hay nada escrito.

Refranes Graciosos

Refranes Cortos y dichos

Selección de refranes para niños

En esta sección te ofrecemos una serie de refranes para niños de todas las edades. Estos dichos son ideales para conversar con ellos de los valores en la vida, a superarse a sí mismos, y sobre todo para enseñarles cómo enfrentar distintas situaciones que se le presenten en el camino.

Refranes de la Vida

Quien da primero, da dos veces.

No vendas la piel antes de cazar al oso.

Ande yo caliente y ríase la gente.

Cuando una puerta se cierra ciento se abren.

Dime de lo que presumes y te diré de lo que careces.

Más vale una vez colorado que ciento amarillo.

No hay bien ni mal que cien años dure.

Refranes en Inglés

A friend in need is a friend indeed. (En el peligro se conoce el amigo).

all that glitters is not gold. (no es oro todo lo que reluce relucir)

better late than never. (más vale tarde que nunca)

if you buy cheaply, you pay dearly. (lo barato sale caro)

many hands make light work. (el trabajo compartido es más llevadero)

necessity is the mother of invention. (la necesidad hace maestros)

talk of the devil (and the devil appears). (hablando del rey de Roma....... (y él que se asoma)

the end justifies the means. (el fin justifica los medios)

there's no time like the present. (no hay tiempo como el presente)

Refranes de amor

Refranes de los meses del año y el tiempo

A mal tiempo, buena cara.

El que siembra vientos recoge tempestades.

Año de nieves, año de bienes.

Hasta el cuarenta de mayo no te quites el sayo.

Cuando marzo mayea, mayo marcea.

Marzo ventoso y abril lluvioso hacen a mayo florido y hermoso.

Septiembre, o seca las fuentes, o se lleva los puentes.

Al invierno lluvioso, verano abundoso.

Cuando el grajo vuela bajo hace un frio del carajo.

enero

febrero

Agua de febrero, llena el granero

Cuando no llueve en febrero no hay buen prado ni buen centeno.

Si hace un buen febrero, malo será el año entero.

En febrero el loco, ningún día se parece a otro.

marzo

abril

mayo

Tiene mayo la llave del año.

Agua de mayo, vale para todo el año

Durante mayo, corre el lobo y el verano.

Flores en mayo, tarde o temprano hallo.

junio

julio

agosto

septiembre

octubre

noviembre

diciembre

Refranes de animales

Diferencia entre un refrán y un proverbio

Aunque hoy en día los conocemos como sinónimos, lingüísticamente presentan diferencias notables: el proverbio maneja expresiones cultas y de cierta complejidad, además de que por lo general, los agrupamos de acuerdo con su origen geográfico. Mientras que el refrán tiene una esencia popular e informal, y su difusión es masiva, especialmente en la lengua española.

Siete características para identificarlos

1. Los autores suelen ser desconocidos, ya que pasarse de generación en generación van sufriendo modificaciones. Pero también existen frases bíblicas y literarias que han pasado a ser parte del refranero popular.

2. Su temática es tan amplia como el mismo lenguaje. Te aseguramos que puedes encontrar un refrán para cualquier situación que pienses.

3. Muestran parte de la idiosincrasia de un país, por lo que aunque muchos países de habla hispana compartan los mismos refranes, es probable que no tengan el mismo significado o las mismas palabras.

4. Su objetivo es transmitir algún mensaje de advertencia, consejo o enseñanza.

5. Al ser frases cortas, de lenguaje coloquial, con ritmo y rima, su memorización y repetición son bastantes sencillos.

6. Aunque no siempre riman, su estructura se apoya en figuras literarias como la antítesis o el paralelismo. También en la prosa y el verso, lo que facilita su aprendizaje y repetición.

7. Por increíble que parezca, surgen de lugares y períodos específicos que hacen de esa situación un momento inmortalizado en la historia a través de una frase ingeniosa.

Tipos de refranes y dichos

Se pueden agrupar en cuatro grandes categorías y de estas sale un sinfín de subcategorías:

1.De acuerdo con el contenido

Puede tratar sobre amistad, la vida, la naturaleza, el desamor... algunos de los más populares y que seguro has escuchado son:

1.1 Vida:

Al mal tiempo, buena cara: su objetivo es hacerle entender al niño que no se debe rendir o deprimir ante las adversidades de la vida, que debe tomar todo con positivismo y buena actitud debido a que de los malos tiempo que atravesamos es de los que más aprendemos.

Zapatero a tus zapatos: le enseña que no debe meterse en asuntos ajenos y sólo debe opinar sobre lo que entiende y le afecta directamente. Se dice que se originó en el siglo IV a.C. cuando un zapatero criticó al pintor griego Apeles, quién le cayó con esta icónica frase.

En boca cerrada no entran moscas: aunque no se conoce con precisión el origen de este refrán, se cree que es del siglo XIV de procedencia arábigo-andaluz. Y tiene como objetivo hacerle entender a la persona que es mejor estar callado a tener que excusarse por lo que se dice.

A quién madruga, Dios le ayuda: es una recomendación a ser diligente en todo lo que se haga para tener éxito. Es una frase que se encuentra con una modificación literaria en "El Quijote": "El que no madruga con el sol, no goza de día".

Preguntando se llega a Roma: ideal para niños que son tímidos al querer resolver dudas. Su fin es hacerles entender que está bien pedir explicaciones o aclaraciones ante cualquier interrogante que se les presente.

1.2 Naturaleza:

De tal palo, tal astilla: es una frase para explicar que todo se parece a su origen: los hijos heredan la apariencia y conducta de sus padres. Aunque no se conoce quién invento está hilarante frase, José María de Pereda la usó en una de sus obras como título en 1885.

Año de nieve, año de bienes: si los niños se quejan del clima, puedes utilizar este refrán que trata de augurar que se aproximan tiempos de prosperidad.

Aunque la mona se vista de seda, mona se queda: trata de enseñar que no podemos ocultar quienes somos cambiando nuestro exterior. Es una frase que se suele modificar mucho ya que la palabra "mona" algunos la consideran ofensiva, por lo que se omite o se cambia la sentencia por: "El hábito no hace al monje".

1.3 Estudios:

2. De acuerdo con la temática que lo inspire

Engloba una gran subcategoría de refranes que dependen de la índole donde hayan nacido. Entre las temáticas más populares podrás encontrar:

2.1 Religiosos:

2.2 Románticos:

El corazón fuerte a la desgracia vence: explica que no hay que derrumbarse ante las circunstancias difíciles, sino que hay que cogerlas con ánimo.

Cada oveja con su pareja: aconseja a que busquemos pareja con gustos similares a los nuestros. Aunque no se conoce su origen, su primera documentación fue en el Libro de refranes y sentencias de Mosén, de Pedro Vallés en 1549.

En martes ni te cases, ni te embarques: es una frase bastante supersticiosa, que considera el martes como de mala suerte, por lo que se recomienda no realizar nada importante o arriesgado. Se dice esto ya que está asociado a Marte, el dios de la guerra en la mitología griega, por lo que suponemos que esta frase data de antes de Cristo.

Estima y ocasión son buenas para el corazón: significa que sólo apreciamos a las personas cuando las echamos de menos. No es un refrán muy utilizado actualmente, pero sí le enseña perfectamente a los más pequeños a valorar a las personas que más quieren.

2.3 Navideños:

3. De acuerdo con su extensión

Esta es una categoría adicional donde se clasifica de acuerdo con la cantidad de palabras que el refrán tenga. Aunque sean frases cortas, algunas se modifican tanto, que su longitud crece o se acorta en el proceso. Tal es el caso de:

3.1 Refranes largos:

Buen porte y buenos modales abren puertas principales: se refiere a que siempre que seamos educados y cuidemos nuestra apariencia, tendremos posibilidades de conseguir lo que buscamos. Es un refrán que le puedes decir a los pequeños cuando estás tratando de enseñarle modales.

La fortuna es un montoncillo de arena: un viento la trae y otro se la lleva: enseña que el dinero y la suerte no lo son todo en la vida y que debemos ser humildes.

Quién a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija: es muy popular y explica que es una ventaja tener buenas relaciones interpersonales con gente de influencia.

3.2 Refranes cortos:

4. Expresiones idiomáticas

Son sentencias de valor referencial que representan una imagen de algo concreto y cuyo significado literal difiere de lo que realmente se está queriendo expresar. Es decir, es una expresión no ligada a su significado literal, sino más bien a la situación en la que se presente.

Algunos ejemplos de este tipo de refranes son:

Su importancia en la cultura

Lo primero es que aprenden a identificarse con sus raíces y esto favorece la conexión comunicacional y cultural entre el locutor y el niño. Además, los refranes enriquecen el habla, contribuyen en la compresión y creación narrativa y les fomentan la identidad en una sociedad que se mantiene viva en la memoria a través de sus dichos.

A través de estos pueden resumir una situación, hacer advertencias, dar consejos y se vinculan más con sus sentimientos y pensamientos, lo que ayuda al desarrollo psíquico del niño, por lo que recomendamos que desde muy temprana edad se les enseñes.

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▷ Refranes para Niños y Dichos 【y su Significado】

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Aquí tienes Refranes y Dichos clasificados por temas: Populares, españoles, graciosos, cortos, para niños, meses del año ✅ (Click aquí)

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Ejercicio de pragmática

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http://www.jmunozy.org es una web que recopila recursos de diversas fuentes, con infinidad de recursos relacionados con el mundo de la Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, entre sus recursos he encontrado dos que me han parecido interesantes para trabajar la pragmática del lenguaje, de autor desconocido. También visto en http://logopedapasitoapasito.blogspot.com.es

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PRAGMÁTICA DEL LENGUAJE. RECURSOS PARA TRABAJARLA

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es una web que recopila recursos de diversas fuentes, con infinidad de recursos relacionados con el mundo de la Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, entre sus recursos he encontrado dos q...

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Ejercicio de pragmática

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Concurso de preguntas - Un cuestionario de opción múltiple con límite de tiempo, comodines y una ronda de bonificación.

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VAMOS A APRENDER JUGANDO

Zurema León Pozo (maestra de audición y lenguaje, Dpto. de Orientación)

Zurema León Pozo

Maestra de Audición y Lenguaje, Dpt. de Orientación

Discriminación Auditiva

Elije la palabra correcta: Bufanda Bufana Bufanra Cadeta Careta Caneta Pidata Pinata Pirata

Atención

Trabajar la atención es muy importate para que seas un genio en todos tus trabajos

Cuando las termines dile a papá o a mamá que me la envíe ami correo: zure@elcucojmjerezdelafronterao365.educamos.com

ES LA REINA DE LOS MARES,SU DENTADURA ES MUY BUENA,Y POR NO IR NUNCA VACÍA,SIEMPRE DICEN QUE VA LLENA.¿QUÉ ES?

LA BALLENA ¡¡¡¡BIIEEEENNNN!!!!

TRABALENGUASLADO, LEDO, LIDO, LODO, LUDO DECIRLO AL REVÉS LO DUDO . LUDO, LADO, LIDO, LEDO, LADO, ¡QUE TRABAJO ME HA COSTADO!

¡¡¡¡¡A VER SI LO DICES!!!!!

GRACIAS POR PARTICIPAR

Zurema León Pozo (maestra de audición y lenguaje, Dpto. de orientación)

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Un juego super divertido para trabajar la memoria auditiva disponible en castellano, euskera, catalán y gallego.

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Galego

Comunicarnosayl

AUTORAS

Comunicar_Nos

Irene Ocaña Castillo

Catalá

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Belinda Haro Castilla

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COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE ORAL

CREANDO ESCENARIOS: los piratas

SEGUIMOS INSTRUCCIONES

Judit Abal Vallina

Edurne Zenitagoia Arexolaleiba

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Lorena Mentxakatorre Molpeceres

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Virginia Mansilla Rodríguez

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Mª Jesús Fernández Rojas

Virginia Alonso Sánchez

Soraya Sánchez García

Margarita Moreno López

Rosario Porcel Bueno

María Villaescusa Jiménez

Patricia González Núñez

Mariana Martín Castillo

MªVictoria Ropero López

Ana Isabel Montes Castillo

COORDINA: Belinda Haro Castilla

¿quiénes somos?

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Galego Comunicarnosayl AUTORAS Comunicar_Nos Irene Ocaña Castillo Catalá Euskera Belinda Haro Castilla Castellano COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE ORAL CREANDO ESCENARIOS: los piratas SEGUIMOS INSTRUCCIONES Judit Abal Vallina Edurne Zenitagoia Arexolaleiba Idoia MArcos Mugartegi Amaia Amilibia Gabiola Alaitz Aranaz Arrate Esther Melero Jareño Lorena Mentxakatorre Molpeceres Saioa Gorostiaga Ripoll Lola Signes i

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Cuento del gusanito - Cantando con Adriana

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Vídeo para que los más peques sigan el ritmo.

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Eco rítmico - Juego de palmas - Fabrizio Origlio (Rimas y canciones)

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Percusión Corporal Acumulativa 👏👏👏 Vídeos para niños

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Las cualidades del sonido de AULACHCACHI

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Las cualidades del sonido de AULACHCACHI

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El sonido y sus propiedades | Aula chachi - Vídeos educativos para niños

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Juegos para trabajar la respiración y el soplo

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Juegos para trabajar la respiración y el soplo

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6 propuesta de juegos creativos para estimular el lenguaje a través de la respiración y el soplo

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6 JUEGOS DIVERTIDOS para trabajar el SOPLO y la RESPIRACIÓN en los NIÑOS

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Juego de discriminación auditiva para distinguir los diferentes sonidos de la naturaleza

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Adivina los SONIDOS de la NATURALEZA 🍁⛈️/ DISCRIMINACIÓN AUDITIVA ~ 7 SONIDOS de la NATURALEZA 🎶

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Esta ruleta tan divertida ayudará a los más peques a tener control sobre sí mismos y a estimular el lenguaje.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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INFLAR CACHETES, LENGUA ARRIBA, SACO LA LENGUA, MOSTRAR DIENTES, TIRAR BESO, SOSTENGO UN LAPIZ CON EL LABIO SUPERIOR, ABRO LA BOCA GRANDE, LENGUA A LA DERECHA.

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Un juego para comprobar si se han adquirido los conocimientos sobre las cualidades del sonido a través de un "Quiz" interactivo de lo más divertido.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Concurso de preguntas - Un cuestionario de opción múltiple con límite de tiempo, comodines y una ronda de bonificación.

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Esta página web nos ofrece diferentes actividades y recursos para trabajar el soplo y desarrollar los músculos implicados en el uso del lenguaje.

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Los trastornos de la oralidad son problemas de alimentación. Se caracterizan por la hipersensibilidad o hiposensibilidad sensorial que afecta al gusto, los olores y el tacto en la parte bucal. Diversas actividades adaptadas a las necesidades sensoriales del niño pueden ayudarle a interactuar con su entorno de una manera adecuada. En este artículo se proponemos actividades motrices orales para trabajar el soplo y que pueden ser utilizadas en terapia, en casa o en clase.
1. Hacer serpientes de burbujas

Sopla para hacer burbujas que forman una increíble serpiente de jabón! ¡Incluso puedes colorearlas!

Las burbujas suelen venir en forma de esferas individuales de agua y jabón. A veces, si tienes suerte, puedes obtener un montón de burbujas en un grupo... pero siempre parece aleatorio. ¡Afortunadamente, hemos encontrado una forma espectacular de crear serpientes de burbujas y muchos tutoriales de DIY te enseñarán a hacerlas en todos los colores del arco iris!

2. Soplar con un silbato

Con Tommy el Silbador, no necesitas soplar muy fuerte: simplemente hay que inspirar y expirar de manera suave para escuchar su sonido. Nos encanta porque el sonido no es agresivo y además es fácil de controlar la respiración al mismo tiempo que jugamos. Necesitas en silbato Pájaro para hacerlo cantar. Este pequeño silbato es muy fácil de utilización y no requiere unas capacidades respiratorias enormes. Gracias a su forma animal gusta mucho a los niños que podrán llevarlo en el bolsillo fácilmente.

3. Fabricar y jugar con la armónica

Cuando soplas en la armónica, haces vibrar el papel o la goma. Estas vibraciones necesitan un fluido como el aire para moverse y producir el sonido que llega a tus oídos. La frecuencia de esta vibración se llama Hertz. Cuanto más rápido vibra, más alto es el sonido. Si aprietas los dos lados de la armónica juntos, cambiará el sonido.
Con los niños mayores, podrás pedirles que experimenten esto preguntándoles qué pasaría si cambiases el ancho del papel o de la banda elástica. ¿Eso haría un sonido más agudo o más grave?

ARMÓNICAS CON LOS PALITOS DE HELADO
4. Utilizar las pajitas con pompones

Este juego de pompón es una forma divertida de practicar el contar y el reconocimiento de los números. A los niños les encanta el desafío de intentar mover sus pompones con su respiración. Para jugar, los niños simplemente tienen que poner la paja en un pompón y aspirar para recogerlo. Tendrán que seguir aspirando mientras mueven el pompón por la parte superior del recipiente.

5. Aprender a masticar diferentes texturas de alimentos

6. Entrenarse a beber diferentes consistencias (agua,m compota, puding, batidos...) con una paja

7. Soplar burbujas en el agua con una paja y hacer dibujos

Pide a los niños que soplen hasta que tengan un montón de burbujas. Luego presiona suavemente las burbujas para que puedan aparecer en el papel. Repite el proceso con tantos colores como los niños quieran. El resultado final es increíble. ¡Si aún no lo has intentado con tus hijos, es algo que debes hacer!

8. Hinchar globos

9. Crea tu cohete

Aquí te mostramos una manera fácil de fabricar con pajitas tu propio cohete. Colorido, fácil y lúdicos este proyecto es una herramienta de soplo ideal para la motricidad oral.

10. Coloque cinta en el suelo en líneas rectas y en zigzag.

El niño deberá soplar con una pajita y guiar un pompón respetando las líneas marcadas por la cinta. que sople una pompón a lo largo de cada línea con una pajita ¡Organiza una carrera con los amigos de tu hijo o en un cumpleaños! Diversión y risas garantizadas.

11. Haz trabajar su lengua

Pon una gota de compota de manzana, puding, helado o algo que le gusta mucho al niño y pídele que lo lama con la lengua.

12. Pintar con pajitas

Todo lo que tienes que hacer es colocar un poco de pintura diluida en un trozo de papel y luego dejar que tu hijo cree una obra maestra soplando la pintura con una pajita.

13. Hacer flotar una pelota

Sopla y haz volar pelotas de papel de aluminio. Requiere concentración y paciencia pero el resultado es estupendo!!
Nuestro mundo creativo
14. Fútbol soplo

¿Quién marcará más goles? Trabaje la precisión, sople fuerte y de continuo para desplazar la pelota, con la ayuda de una pajita, y así meter gol. Motiva a los jugadores a ejercer el soplo y trabajar la habilidad. Incluye 2 porterías móviles, 2 pajitas y una pelota ligera.

15. Descubre todas nuestras ideas en Pinterest Hop´Toys y encuentra la actividad de soplo que prefieras

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15 actividades para trabajar el soplo - Hop'Toys

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Los trastornos de la oralidad son problemas de alimentación. Se caracterizan por la hipersensibilidad o hiposensibilidad sensorial que afecta al gusto, los olores y el tacto en la parte bucal. Diversas actividades adaptadas a las necesidades sensoriales del niño pueden ayudarle a interactuar con su entorno de una manera adecuada.