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Anders Denken - Die Online Plattform für Antisemitismuskritik und Bildungsarbeit

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Anders Denken - Die Online Plattform für Antisemitismuskritik und Bildungsarbeit

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Sehr gute konkrete Bildungskonzepte und Materialien für die Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen ab 14 Jahren zum kostenlosen Download (Stundenentwürfe, jeweils mit kompakten Hintergrundinformationen, Lernzielen und Unterrichtsmaterial), z.B.: „Oh what a world“- Zum Einstieg in das Verschwörungsdenken; „Ich mach mir die Welt, wie sie mir gefällt“ oder „Antisemitische Verschwörungsphantasien“

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Anders Denken unterstützen

Politische Bildung ist nie umsonst. In der Regel jedoch sind unsere Angebote für Sie kostenlos - wie auch diese Onlineplattform. Um unsere Unabhängigkeit bewahren, die Qualität halten, das Angebot erweitern und langfristige Perspektiven entwickeln zu können, benötigen wir Unterstützung. Und freuen uns deshalb über jede Spende.

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Politische Bildung ist nie umsonst. In der Regel jedoch sind unsere Angebote für Sie kostenlos - wie auch diese Onlineplattform. Um unsere Unabhängigkeit bewahren, die Qualität halten, das Angebot erweitern und langfristige Perspektiven entwickeln zu können, benötigen wir Unterstützung. Und freuen uns deshalb über jede Spende.

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): Die Welt am Abgrund. Ein Planspiel zu antisemitischen Verschwörungstheorien

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): Die Welt am Abgrund. Ein Planspiel zu antisemitischen Verschwörungstheorien

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Planspiel zu Funktion(en) und Attraktivität von Verschwörungstheorien für Schüler:innen ab 13 Jahren:

·         spielerischen Einstieg in den Themenkomplex Verschwörungstheorien

·         gut geeignet, um die Attraktivität von Verschwörungstheorien erfahrbar zu machen

·         für Gruppen von 14 bis 28 Teilnehmenden; Dauer von rund vier Zeitstunden

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zielt darauf ab, Jugendlichen im Alter zwischen 16 und 20 Jahren aus unterschiedlichen Bildungskontexten einen Raum zu bieten, um sich kritisch mit Verschwörungstheorien, den zugrundeliegenden Narrativen sowie entsprechenden Einstellungsmustern auseinanderzusetzen. Durch die unterschiedlichen Module wird das sozio-emotionale Lernen angeregt, die Konfliktfähigkeit sowie die Ambiguitätstoleranz der Jugendlichen gestärkt (Peergroup-Ansatzes, adäquate Zielgruppenansprache).

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- Interaktives Actionbound-Spiel, in dem Jugendliche lernen, den Wahrheitsgehalt von Quellen zu bewerten sowie Verschwörungserzählungen und Fake News zu enttarnen.

Zielgruppe: Jugendliche (ab 13 Jahren) / Dauer: ca. 25 min.

Actionbound-App zum kostenlosen Download

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Im Actionbound-Spiel „Im Bunker der Lügen" lernen Jugendliche, Verschwörungserzählungen und Fake News zu enttarnen. Sie treffen auf den Verschwörungsideologen Y, der ihnen von der Existenz eines geheimen Bunkers unter dem Bundestag berichtet, in dem sich „dunkle Machenschaften" vollziehen. Als Beweis dient ein obskurer Blogeintrag.

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"Die machen doch eh, was sie wollen!" - Anregungen für die pädagogische Arbeit mit Verschwörungstheorien

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"Die machen doch eh, was sie wollen!" - Anregungen für die pädagogische Arbeit mit Verschwörungstheorien

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Sammlung von Unterrichtsmaterialien der LPB

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Sammlung von Unterrichtsmaterialien der LPB

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Was sind Verschwörungstheorien und wie funktionieren sie? Welche Rolle spielt das Internet bei der Verbreitung von Verschwörungstheorien? Worin bestehen die Gefahren von Verschwörungstheorien? Und wie können sie entkräftet werden? Das sind die Kernthemen dieses Dossiers.

Verschwörungstheorien hat es schon immer gegeben, seit einigen Jahren sind sie aber in unserer Gesellschaft wieder mehr präsent. Egal ob die „BRD GmbH", Chemtrails oder Reptiloide ( siehe bekannte Vershwörungstheorien) - was vor einigen Jahren noch Nischenthemen in kleinen Netzgemeinschaften waren, ist mittlerweile auch dem Mainstream ein Begriff - sowohl in den Medien als auch in unserem Alltag. Der Tübinger Amerikanist Professor Michael Butter führt das darauf zurück, dass es einerseits weltweit ein Erstarken von populistischen Bewegungen gibt und andererseits das Internet eine entscheidende Rolle bei der Verbreitung von Verschwörungstheorien spielt. Während der Corona-Krise haben Verschwörungstheorien besondere mediale Aufmerksamkeit bekommen, zugenommen haben sie aber nicht.

Während in der Teilöffentlichkeit, die wir als Mainstream bezeichnen, Verschwörungstheorien immer noch sehr stark stigmatisiert werden, sind sie in anderen Teilöffentlichkeiten als legitimes Mittel akzeptiert. Aus Michael Butters Sicht ist das Aufeinanderprallen dieser Öffentlichkeiten und ihrer unterschiedlichen Wahrheitsbegriffe das, was die derzeitige Debatte über Verschwörungstheorien so brisant macht.

Verschwörungstheorien sind also nicht nur abstruse Gedankenspiele von „kreativen Spinnern", sie können auch Gefahren darstellen: Sie verstärken antisemitisches und antipluralistisches Denken und führen so zu einer Radikalisierung. Problematische Konsequenzen können aber auch Verschwörungstheorien haben, die sich gegen Eliten richten. Sie können die Krisen der demokratischen Systeme, wie sie derzeit in Staaten westlich-liberaler Prägung zu beobachten sind, verschärfen. (Quelle: Michael Butter: Nichts ist wie es scheint)

Allerdings warnt der Theologe Kai Funkschmidt davor, einen Verschwörungstheoretiker als eine grundsätzlich andere Art Mensch zu betrachten:

Nicht jeder, der eine verrückte Theorie mal erwägt oder vielleicht auch vertritt, ist deswegen gleich durch und durch verschwörungsideologisch unterwegs. Ich erlebe, dass Menschen selbstverständlich auch mit für mich nicht nachvollziehbaren oder nicht naturwissenschaftlichen Theorien ein normales Leben führen können. Abraham Lincoln hat geglaubt, es gebe eine Verschwörung der südlichen Sklavenhalter, die Sklaverei in den ganzen USA einzuführen. Die hat es nachweislich nie gegeben. Deswegen war er trotzdem funktionsfähig und ein guter Präsident.

Theologe Kai Funkschmidt im Interview mit PRO - das christliche Medienmagazin

Unter einer Verschwörung versteht man zunächst ein geheimes Unternehmen, das sich gegen eine spezifische Personengruppe oder gegen Institutionen richtet. Die Verschwörungstheorie ist dem Wortsinn nach die Vermutung einer Verschwörung.

Am Anfang jeder Verschwörungstheorie steht immer das Misstrauen zwischen zwei gesellschaftlichen Gruppen. Bei den Verschwörern kann es sich um beliebige Personen handeln. Im Regelfall ist es aber immer eine mächtige Gruppe, die verdeckt in bösen Absichten handelt. Ein Beispiel sind etwa Geheimdienste, da deren Arbeit kaum durchsichtig ist.

Eine Verschwörungstheorie ist monokausal. Das bedeutet, dass bestimmte komplexe soziale Phänomene oder historische Ereignisse auf Verschwörungen zurückgeführt werden. Erklärungen werden dadurch vereinfacht. Hinter allen Entwicklungen der Welt stecke ein geheimer Plan: Nichts geschieht demnach zufällig und alles scheint irgendwie miteinander verbunden zu sein.

Die meisten Verschwörungstheorien haben den grundsätzlichen Glauben gemeinsam, dass als machtvoll wahrgenommene Einzelpersonen oder Gruppen wichtige Ereignisse steuern, die Bevölkerung aber über ihre Ziele im Dunklen lassen würden.

Verschwörungstheorien treten oft bei Ereignissen auf, die als kollektiv bedrohlich gelten. Das können Terroranschläge oder Pandemien sein, aber auch Wahlen, mit deren Ergebnis man nicht akzeptieren will.

Ein Problem des Begriffs „Verschwörungstheorie" ist, dass es in der Wissenschaft keine einheitliche Definition für ihn gibt. Zudem sind Verschwörungstheorien oftmals keine Theorien im wissenschaftlichen Sinne. Deshalb wird auch immer wieder dafür plädiert, die Begriffe „Verschwörungshypothese", „Verschwörungsideologie", „Verschwörungserzählung" oder „Verschwörungsmythos" zu verwenden. Damit sollen Missverständnisse bei der Benutzung des Wortes „Verschwörungstheorie" aus dem Weg geräumt werden.

Eine Verschwörungshypothese unterstellt eine Verschwörung zu einem bestimmten Ereignis. Verschwörungshypothesen sind Verschwörungstheorien im wissenschaftstheoretischen Sinn des Wortes. Sie sind durch empirische Methoden überprüfbar und offen für Korrekturen. Falls es nicht genug Beweislast für die Theorie gibt, wird sie verworfen.

Wird aber trotz empirischer Gegenbelege immer noch an die Verschwörungstheorie geglaubt, spricht man von einer Verschwörungsideologie. Menschen, die an Verschwörungsideologien glauben, werden daher auch als „Verschwörungsgläubige" bezeichnet. Ähnlich wie totalitäre politische Ideologien vertreten auch Verschwörungsideologien einen absoluten Wahrheitsanspruch mit einem klar benennbaren Feindbild. Verschwörungsideologien neigen dazu, die Welt in Gut und Böse, in „Wir" und „die Verschwörer", einzuteilen. Beim umgangssprachlichen Gebrauch des Begriffs „Verschwörungstheorien" sind daher eigentlich fast immer Verschwörungsideologien gemeint.

Der Verschwörungsmythos ist eine Übersteigerung der Verschwörungsideologie. Er unterscheidet sich hinsichtlich der Gruppe der Verschwörer, die benannt wird. Während Verschwörungsideologien real existierende Gruppen für eine Verschwörung verantwortlich machen, wenden sich Verschwörungsmythen gegen fiktive Gruppen.

In Krisenzeiten haben Verschwörungstheoretiker Hochkonjunktur. Während der Pandemie bekamen Anhänger von Verschwörungsmythen viel Aufmerksamkeit.

Verharmlosungen der Coronakrise sind in den sozialen Medien die Grundlage für wütende Kommentare gegen die etablierte Wissenschaft und das politische System. Und wieder stecke hinter der Wissenschaft und dem Handeln der Politik eine dunkle Macht, die im Geheimen Böses tue. Das Coronavirus sei ein „trojanisches Pferd", Teil eines großen Plans, die Menschen zu unterdrücken. Wahlweise stammt demnach das Virus aus einem Labor in Wuhan oder den USA.

Es könnte aber, so die Verschwörungstheoretiker, auch der Multimilliardär Bill Gates gewesen sein: Sein Engagement für das Gesundheitswesen wird ihm als geheimer Plan ausgelegt, mit dem er die Welt regieren wolle. Die Gates-Stiftung soll angeblich die Entwicklung des neuen Coronavirus finanziert haben - inklusive Patent. Und Gates wolle im Kampf gegen den Erreger den Menschen Mikrochips einpflanzen lassen, um dadurch die totale Kontrolle über sie zu erlangen.

Die Impfstoffe von Biontech/Pfizer und Moderna setzen auf die mRNA-Technologie. Das sei gefährlich, so heißt es in Verschwörungstheorien. Es würden Genexperimente am Menschen durchgeführt, Frauen würden unfruchtbar oder man könne sogar daran sterben. Dem Paul-Ehrlich-Institut wurden bis zum 31.10.2022 zwei Todesfälle berichtet ( Quelle, S. 32) bei rund 180 Millionen verabreichten Impfdosen. Nebenwirkungen können bei jeder Impfung auftreten, schwere Nebenwirkungen wie beispielsweise Thrombosen sind aber die Ausnahme.

Die Corona-Pandemie war ein idealer Nährboden für Verschwörungstheorien, da die Situation neu, sehr komplex und teilweise auch unübersichtlich war. Zudem änderte sich die Lage fast täglich. Die Pandemie löste mit all ihren politischen, ökonomischen und persönlichen Folgen bei vielen Menschen Ängste aus, wie wir sie in den westlichen Industriestaaten in den letzten Jahrzehnten kaum mehr erlebt hatten.
Dossier: Coronavirus - COVID 19

Die QAnon-Bewegung (oder kurz: „Q") verbreitet Verschwörungstheorien mit zum Teil rechtsextremem Hintergrund: von einem vermeintlich geheimen „tiefen Staat", der die Welt beherrsche, und einem elitären Kinderhändlerring. Ursprünglich in den USA entstanden, hat die ominöse Bewegung mittlerweile weltweit Anhänger - auch in Deutschland. Durch die Coronakrise hat QAnon neuen Zulauf erhalten.

„Q" ist keine Organisation, sondern eine lose Bewegung, die im Netz hauptsächlich von Trump-Unterstützern vorangebracht wurde. Der „QAnon-Mythos" geht auf einen kryptischen Text auf einem Diskussionskanal im Oktober 2017 zurück. Der Autor habe die höchste nichtmilitärische US-Sicherheitsstufe „Q", behaupteten weitere Autoren und strickten Legenden daraus.

„Q"-Texte, sogenannte „Q-Drops", sind oft kryptisch oder unverständlich. Der Mythos des „tiefen Staates" taucht jedoch immer wieder auf. „Q" unterstellt unter anderem Personen aus Politik, Medien und Unterhaltung satanistische, sadistische und pädophile Handlungen. Besonders stark wird eine abstruse Erzählung verbreitet: Politiker handelten mit Minderjährigen, um aus deren Blut ein lebensverlängerndes Serum (Adrenochrom) zu gewinnen. US-Präsident Donald Trump wolle diese Verschwörung beenden und ihre Opfer befreien. Diese Anschuldigungen gelten als wirr und unbelegt. (Quellen: Wikipedia / Tagesschau)

Unterschiedliche Gründe lassen Menschen an Verschwörungstheorien glauben. Grundsätzlich weisen Menschen, die an Verschwörungstheorien glauben, ein starkes Misstrauen gegenüber dem Staat und seinen Institutionen auf. Hinzu kommt ein großer Vertrauensverlust in die etablierten Medien, der in den letzten Jahren zugenommen hat. Nach einer Studie der Universität Kent ist weniger die Logik einer Theorie für die zugrunde liegende Weltsicht verantwortlich als vielmehr ein „Glaube an die grundlegende Bösartigkeit der Bürokratie". Das grundsätzliche Gefühl, etwas stimme nicht, prägt die Wahrnehmung und Argumentation des Verschwörungstheoretikers (Quelle: Tagesspiegel ).

Psychologisch gesehen kommen Anhänger von Verschwörungstheorien schlecht mit Ambivalenzen und Unsicherheiten zurecht. Sie halten oft Ängste nicht gut aus. Es ist eine Mischung aus Macht- und Kontrollverlust im eigenen Leben, die Menschen dazu neigen lässt, Verschwörungstheorien zu glauben. Oft haben manche dieser Theorien zwar einen wahren Kern, die Anhänger von Verschwörungserzählungen verknüpfen dann aber Dinge falsch und sehen Muster, wo keine sind (Quelle: Pia Lamberty: Fake Facts).

Menschen glauben also nur an Chemtrails und Echsenmenschen, um ihre Machtlosigkeit zu kompensieren? Nicht nur, wie einige Studien herausgefunden haben. Eine andere Funktion von Verschwörungstheorien liegt in der persönlichen Identitätsstiftung. Verschwörungstheorien werden von Menschen nicht nur vertreten, um Ereignissen einen Sinn zu geben. Ein Forscherteam aus Frankreich hat 2017 nachgewiesen, dass der Glaube an Verschwörungstheorien auch mit einem menschlichen Bedürfnis nach Individualismus zusammenhängt. Wer an Verschwörungstheorien glaubt, grenzt sich automatisch von der überwiegenden Mehrheit der Bevölkerung ab. Der Verschwörungsgläubige ist derjenige, der „erwacht" ist und sich nun dazu berufen fühlt, die Masse an noch unwissenden „Schlafschafen" aufzuwecken und von der Wahrheit zu überzeugen. Indem man an Verschwörungstheorien glaubt, hat man das Gefühl, anderen gegenüber durch scheinbar exklusives Wissen einen Vorsprung zu haben und zu verstehen, wie die Welt „tatsächlich" funktioniert.

Gerade die, die ihre Popularität oder Berühmtheit nutzen, um Verschwörungstheorien zu verbreiten, tun dies häufig mit der Strategie, sie seien nun die einzigen, die über dieses vermeintlich geheime Wissen verfügen. Sie vermitteln dadurch ihren Anhängern ebenfalls ein Gefühl der eigenen Überhöhung - weil sie mit eingeweiht werden. Die Verbreiter dieser Verschwörungstheorien haben aber schlicht auch ein anderes Ziel: Sie wollen zwar im Zentrum der Aufmerksamkeit stehen, aber auch um mit Klicks und ihren Videos Geld zu verdienen (Quelle: Pia Lamberty: Fake Facts).
(Quelle: gwup | die skeptiker: Wer an Verschwörungstheorien glaubt, will etwas Besonderes sein | Anthony Lantian u.a.: I Know Things They Don't Know! The Role of Need for Uniqueness in Belief in Conspiracy Theories).

Auch der Gruppenzwang kann hierbei eine wichtige Rolle spielen. Schon der US-Psychologe Stanley Milgram, der durch seine Untersuchungen über Gehorsam gegenüber Autorität berühmt wurde, hat 1961 nachgewiesen, dass etwas eher als wahr akzeptiert wird, je mehr Menschen daran glauben. In einem Experiment starrte eine Person 60 Sekunden lang in den Himmel - obwohl sich dort nichts befand. Nur sehr wenige Passanten blieben stehen und machten mit. Je mehr Menschen sich aber in der Gruppe befanden, desto mehr Personen schlossen sich der Gruppe an und richteten ihren Blick in den Himmel. Der soziale Beleg einer Theorie ist weitaus effektiver als ein Beleg, der rein auf Fakten basiert. Menschen tendieren dazu, nur Daten zu glauben, die von vielen Personen geteilt werden und die ihre eigene Weltsicht bestätigen. Fakten, die dagegensprechen, werden hingegen ignoriert. Dies trifft zwar nicht nur auf Verschwörungsgläubige zu, kann aber erklären, warum Anhänger von Verschwörungstheorien oftmals nur schwer mit Fakten zu erreichen sind
(Quelle: Netzpiloten).

Gibt es den typischen Verschwörungstheoretiker? Ja und nein! Verschwörungstheorien sind in der Gesellschaft weit verbreitet.

Unter Psychologen gilt die Neigung zum Verschwörungsglauben tatsächlich als stabiles Persönlichkeitsmerkmal. Es gibt dafür sogar einen in der Psychologie anerkannten Begriff: die „Verschwörungsmentalität". Menschen, die einer Verschwörungstheorie anhängen, neigen auch dazu, anderen Verschwörungstheorien eher Glauben zu schenken. Für die Personen selbst ist es dann auch zum Beispiel überhaupt nicht irritierend, wenn die Verschwörungstheorien, an die sie glauben, sich untereinander ausschließen. Kennzeichnend für eine Verschwörungsmentalität ist ein grundlegendes Misstrauen gegen Machtstrukturen.

Dazu gehören Behörden oder Personen mit hohem gesellschaftlichen Status. So hegt man Vorurteile gegen Banker, Manager, Politiker, gegen die Pharmaindustrie oder gegen alle „da oben", denen es vermeintlich nur um eigene Interessen oder Gewinnmaximierung geht. Zwar gibt es tatsächlich viele gesellschaftliche Missstände, aber eine Differenzierung findet bei den Verschwörungstheoretikern nicht mehr statt. Die Kompensationshypothese nimmt an, dass Menschen insbesondere dann an Verschwörungstheorien glauben, wenn sie das Gefühl haben, keine Kontrolle mehr über ihr Leben zu besitzen. Dieser Kontrollverlust kann unterschiedliche Gründe haben: vom plötzlichen Verlassenwerden nach einer langjährigen Beziehung über eine Verschuldung oder einen tiefen biographischen Bruch bis hin zu gesamtgesellschaftlichen Umbrüchen. Wer das Gefühl hat, die eigene Umwelt nicht mehr beeinflussen zu können, versucht, diesen Verlust auf psychologischer Ebene zu kompensieren. Eine Form dieser Kompensation wird dadurch erreicht, dass Menschen Muster sehen, wo keine sind.

Ein weiterer Erklärungsansatz der Soziologie ist die Marginalisierung und soziale Unsicherheit von Menschen. Unter Marginalisierung wird verstanden, dass bestimmte Bevölkerungsgruppen weg vom „Mainstream" an den Rand der Gesellschaft ausgegrenzt und gedrängt werden. Sie nehmen dadurch nur noch wenig am wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Leben der Mehrheitsgesellschaft teil. Der Soziologe Ted Goertzel stellte 1994 in seiner Studie fest, dass ethnische Minderheiten häufiger an Verschwörungstheorien glaubten als andere Gruppen. Der Grund war, dass sie in ärmeren Verhältnissen leben mussten.

Weiterhin scheinen auch religiöse Menschen oder Personen mit einem Hang zu Esoterik und Spiritualismus einen größeren Hang hin zu Verschwörungstheorien aufzuweisen (siehe auch: Katharina Nocun, Pia Lamberty: Fake Facts. Wie Verschwörungstheorien unser Denken bestimmen). Verschwörungstheorien sind demnach keineswegs nur als ein Symptom von psychischen Störungen zu betrachten. Die Ursachen für den Glauben an Verschwörungstheorien sind vielfältig und je nach Mensch unterschiedlich. Faktoren wie Bildungsstand, Arbeitstätigkeit oder Geschlecht scheinen aber tatsächlich nur eine zweitrangige Rolle zu spielen.

Wer versucht, gegen Verschwörungstheorien zu argumentieren, wird häufig von der Gegenseite mit dem berechtigten Einwand konfrontiert, einige Verschwörungstheorien hätten sich in der Vergangenheit als wahr erwiesen. „MK Ultra" war zum Beispiel ein geheimes Forschungsprogramm der CIA in der frühen Phase des Kalten Kriegs, in dem die Möglichkeiten der Bewusstseinskontrolle untersucht wurden. Unwissenden Probanden wurden halluzinogene Drogen verabreicht, die aber nicht zu den erwünschten Ergebnissen führten. 2003 begründete die US-amerikanische Regierung unter Präsident George W. Bush den Irak-Krieg unter anderem mit der Existenz von Massenvernichtungswaffen des Saddam-Regimes. Später hat sich das als bewusste Lüge erwiesen. Auch die Ausspähung der Bevölkerung durch westliche Geheimdienste galt lange Zeit als etwas, was sich nur Verschwörungstheoretiker ausdenken könnten.

Beispiele wie diese haben dazu geführt, dass manche Menschen eine gewisse Grundskepsis in sich tragen. Einige Verschwörungstheorien weisen auch tatsächlich einen wahren Kern auf, da sie sich auf eine Mindestzahl an nachprüfbaren Fakten stützen. Zweifel an offiziellen Versionen von Ereignissen sind oft durchaus angebracht. Die sogenannte „Vierte Gewalt", also Presse und Medien, hat die Aufgabe, ein Korrektiv in einer Demokratie zu sein (Informations- , Meinungsbildungs-, Kritik- und Kontrollfunktion). Verschwörungstheoretiker hinterfragen aber im Unterschied zu Journalisten ihre eigenen Annahmen selten und setzen ihre Theorie als wahr voraus. Einzelne Fakten werden nicht objektiv geprüft, sondern so ausgewählt und zusammengestellt, dass sie zur Verschwörungshypothese passen. Hinzu kommen mögliche Falschinformationen, welche die These stützen sollen. Fakten, die der Theorie widersprechen, werden dann bewusst ausgeblendet. Soziale Netzwerke wie Twitter, Instagram oder Facebook personalisieren Inhalte. Der Nutzer sieht fortwährend Inhalte, die ihn interessieren, und wird dadurch in seinem Denken permanent bestätigt. Er bewegt sich nur noch in einer eingeschränkten Welt, in einer Filterblase.

Ein Beispiel: Der IS wurde von den USA gegründet
Ein typisches Beispiel ist die Verschwörungstheorie, der sogenannte Islamische Staat (IS) sei von den USA gegründet worden. Dafür gibt es keine Belege. Die Verschwörungstheorie hat aber einen wahren Kern, der umgedeutet wird: Die USA haben den IS in Syrien nicht sofort bekämpft, als sie die Möglichkeit dazu hatten. Grund war politisches Kalkül: Die Destabilisierung des Assad-Regimes ( Spiegel Online).

Verschwörungstheoretiker verbreiten ihre Theorien nicht nur, weil sie selbst an die Verschwörungsideologien glauben. Oftmals stecken andere Interessen dahinter, die nicht auf den ersten Blick zu sehen sind.

Verschwörungstheorien werden nicht nur in der Politik zur Agitation genutzt, um das Publikum zu manipulieren. Ein oft unterschätzter Faktor ist der wirtschaftliche Aspekt von Verschwörungstheorien. Sie sind ein gewaltiger Markt, auf dem sich Umsätze in Millionenhöhe machen lassen.

Verschwörungstheorien sind kein Phänomen des 21. Jahrhunderts, aber gerade durch das Internet scheinen Verschwörungstheorien so populär wie noch nie zuvor zu sein. Warum ist das so?

In der Diskussion um Falschinformationen und Verschwörungstheorien im Internet sind in den vergangenen Jahren zwei Begriffe populär geworden: „Filterblase" und „Echokammer". Beide Begriffe erklären, warum ausgerechnet das Internet und soziale Medien den Glauben an Verschwörungstheorien so bestärken können.

Der Begriff der Filterblase wurde im Jahr 2011 durch den Internetaktivisten Eli Pariser geprägt. Die Algorithmen von Suchmaschinen und sozialen Medien sind so aufgebaut, dass Informationen nach unserem bisherigen Suchverlauf und Interessen gefiltert und aussortiert werden. Als Folge sehen wir bei den Suchergebnissen Vorschläge von Seiten oder Inhalten, die eher unseren Präferenzen entsprechen. Wer sich im Internet für das Backen interessiert, wird vermehrt Kochrezepte bei seinen Vorschlägen finden. Auf der anderen Seite wird auch derjenige, der sich für konspirative Inhalte interessiert, irgendwann nur noch Verschwörungstheorien angezeigt bekommen. So entsteht langsam eine Isolation gegenüber Informationen, die nicht der Meinung des Benutzers entsprechen.

Nachdem die Inhalte gefiltert wurden, befindet sich der Benutzer in der sogenannten Echokammer. Dort befindet er sich im Austausch mit Gleichgesinnten, welche die eigene Meinung und Weltsicht bestätigen und sogar verstärken können. In diesen geschlossenen sozialen Räumen kann schnell ein starkes Zusammengehörigkeitsgefühl mit elitärem Gruppenbewusstsein entstehen. Dadurch wird die psychologische Eigenart gefördert, widersprüchliche Informationen kategorisch abzublocken. Hinzu kommt, dass Menschen schon von sich aus dazu neigen, bei ihrer Suche nach Wissen nur Informationen auszuwählen und so zu interpretieren, dass sie den eigenen Erwartungen entsprechen. Man bezeichnet dies auch als „confirmation bias": Man ist nur bereit, diejenigen Informationen aufzunehmen, die auch das eigene Selbstwertgefühl und das Bedürfnis nach Orientierung und Kontrolle befriedigen.

Im Fall der Filterblasen und Echokammern muss allerdings erwähnt werden, dass die Wirkung in der Wissenschaft noch relativ unerforscht und umstritten ist ( Belltower). Trotzdem kann das Konzept einen guten Erklärungsansatz bilden, um den Erfolg von Verschwörungstheorien zu erklären.

Als Folge der Filterblase und der Echokammer informieren sich Verschwörungsgläubige immer nur bei denselben Quellen im Internet. Dort scheint sich eine alternative Szene herausgebildet zu haben, die gezielt mit Verschwörungstheorien Stimmung gegen alle Medien macht, die deren Auffassung widersprechen. Auf verschiedenen Plattformen wie YouTube, Facebook oder Twitter lassen sich unzählige verschwörungstheoretische Inhalte finden. Die Akteure dahinter scheinen sich untereinander zu vernetzen und nutzen auch geschickt die Algorithmen der jeweiligen Plattform aus. So können hohe Aufrufzahlen erreicht werden, sodass die Inhalte in den Trends, also bei den beliebtesten Inhalten, angezeigt werden, was wiederum neue Reichweite verspricht.

Da vor allem Jugendliche und Kinder sehr aktiv in sozialen Netzwerken oder auf Plattformen wie YouTube sind, können sie bei gering ausgebildeter Medienkompetenz sehr anfällig für diese Inhalte sein. Der unterrichtete Umgang mit Falschinformationen und Verschwörungstheorien im Internet ist daher mittlerweile eine notwendige Voraussetzung für eine zeitgemäße politische Bildung. Die Frage, ob sogenannte Fake News auch als Verschwörungstheorien bezeichnet werden können, ist nicht eindeutig geklärt. Nicht alles, was im Internet als Falschmeldung verbreitet wird, muss gleichzeitig auch eine Verschwörungstheorie sein. Wird sie aber in eine größere Erzählung als Teil einer Verschwörung eingebettet, dann übernimmt sie die typischen Charakteristika einer Verschwörungstheorie.

Das Aufklären gegen Verschwörungstheorien im Sinne von Verschwörungsideologien ist nicht einfach und erfordert einiges an Vorkenntnissen. Man kann Verschwörungstheoretiker mit Fakten konfrontieren, was man auch als „Debunking" bezeichnet. Wer dies versucht, erreicht aber oft das Gegenteil: Die ideologischen Weltanschauungen werden nicht geschwächt, sondern sogar bestärkt. Man nennt dies auch „Bumerang-Effekt". Widersprüchliche Informationen führen zu Ungereimtheiten im vertretenen Weltbild, was wiederum zu einem emotionalen Unwohlsein führt. Anstatt das neue Wissen aufzunehmen und das Weltbild zu modifizieren, werden die Fakten abgelehnt und die eigene Weltanschauung transferiert. Deshalb sind direkte Konfrontationen nicht in allen Fällen immer die beste Lösung.

Oft ist es sinnvoller, gerade im eigenen, nahen Umfeld Menschen Fähigkeiten zu vermitteln, die es ihnen ermöglichen, selbst zwischen konspirationistischen und nicht-konspirationistischen Erklärungen zu unterscheiden. Das betrifft vor allem die Medienkompetenz. So fehlt es vielen Anhängern von Verschwörungstheorien oft an grundlegenden Kenntnissen über das Internet und soziale Netzwerke sowie die Fähigkeit, seriöse von unseriösen Nachrichten darin zu unterscheiden. (Quelle: Michael Butter: Nichts ist wie es scheint)

Wenn es um die „bösen Mächte" im Hintergrund geht, die nach den Verschwörungstheorien die Fäden in der Welt ziehen, wird häufig wieder ein uraltes Feindbild ausgepackt. Teilweise sehr direkt und unmissverständlich, teilweise aber auch nur indirekt und nicht sofort erkenntlich ist immer wieder von „den Juden" die Rede, die global an den Schaltzentren der Macht sitzen sollen. Die Geschichte hat gezeigt, wie fatal derartige Verschwörungstheorien sein können. Warum sind auch heute ausgerechnet Juden in den meisten Verschwörungstheorien immer noch das Feindbild Nummer Eins?

Auf dieser Seite erfahren Sie mehr zu Antisemitismus und Verschwörungstheorien.

Reichsbürger nennen sich selbst so. Sie glauben, die Bundesrepublik Deutschland gebe es nicht und der Staat sei eine Firma. Es gibt Reichsbürger, die ihre eigenen „Hoheitsgebiete" vor Ort errichten, indem sie „Scheinstaaten" ausrufen, eigene Reiche gründen und sich selbst zum König ernennen, wie etwa der „König von Deutschland" in Wittenberg.

Auf dieser Seite erfahren Sie mehr zu den Reichsbürgern."

E-Learning:
Sind denn alle verrückt hier? Verschwörungstheorien erkennen.
Das E-Learning-Angebot der LpB BW bietet einen fünfstündigen Online-Kurs für Schulklassen von 7 bis 10 an, der sich mit Funktionsweisen, Merkmalen und Gefahren von Verschwörungstheorien und Fake-News auseinandersetzt und die Medienkompetenz schult. Idealerweise wird vor der Nutzung des Online-Kursraums eine Einführungsstunde zum Thema Verschwörungstheorien vorgenommen. Der Online-Kursraum ist offen zugänglich und kann ohne Registrierung durch einfaches Anklicken genutzt werden.
Sind denn alle verrückt hier?

BR.de / So geht Medien
So entlarvt man Verschwörungstheorien - Materialien für den Unterricht
Ein Angebot des Bayerischen Rundfunks, das die Medienkompetenz von Schülern fördern soll. Hier finden sich gebündelt Downloads zum Thema Verschwörungstheorien: Videos, Stundenablauf, Ideen für den Unterricht und vertiefende Informationen.
So entlarvt man Verschwörungstheorien

Mach's klar! Politik - einfach erklärt
Verschwörungs-„Theorien" ... nicht nur zu Corona
Anhand von Beispielen, Merkmalen und Definitionen werden die Entstehung und Auswirkung von Verschwörungstheorien erklärt. Ein weiter Bereich weißt auf die Gefahren von Verschwörungstheorien hin und es gibt Tipps zum Umgang mit Verschwörungstheorien (und Fake News). Die Reihe „Mach´s klar!" richtet sich an Lehrkräfte von Haupt-, Werkreal- und Realschulen und erläutert politische Themen in vereinfachter Form. Heft 42/2020
Bestellen | Download 1 MB
Learning-Apps

Mach's klar! Politik - einfach erklärt
Fake News - ich mach mir die Welt, wie sie mir gefällt! (Unterrichtshilfe)
Um die Medienkompetenz von Schülern zu fördern, beschäftigt sich die die Ausgabe 30/2018 mit den folgenden Fragen: Wie wirken Fake News und in welchen Formen treten sie auf? Was ist eine Filterblase? Und wie geht man mit Fake News um?
Download Fake News

Zeitschrift Deutschland & Europa 74/2017
Die neuen Medien und die politische Meinungsbildung: "Fake News" - ein Produkt der neuen Medien?
Die Zeitschriftenreihe „Deutschland & Europa" widmet sich allgemeinen deutsch-europäischen Themen mit Landesbezug und erscheint zwei Mal im Jahr. Diese Ausgabe (74/2017) setzt sich mit dem Themenkomplex „Fake News" im Internet und die Möglichkeiten der digitalen Beeinflussung auseinander. In einem Artikel „Verschwörungstheorien im Internet" von Michael Butter werden konkret Verschwörungstheorien im Netz behandelt. Butter zeigt im Artikel unter anderem die Nähe von Verschwörungstheorien zu Populismus auf und wie sich Verschwörungstheorien im digitalen Zeitalter im Vergleich zur Zeit vor dem Internet entwickelt haben.
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Zeitschrift Politik & Unterricht 3-4/2017
Mit spitzer Feder
Karikaturen zu zehn Themenfeldern
Die Ausgabe (3-4/2017) der Zeitschriftenreihe „Politik und Unterricht" der LpB BW bietet mehr als 100 Zeichnungen in zehn Themenfeldern für Lehrkräfte an. Für den Politikunterricht, aber auch in benachbarten Fächern bei Themen wie Migration, Frieden oder Nachhaltigkeit, kann und soll die Auswahl eine Fundgrube sein: für den Einsatz einer Methode, die zu den beliebtesten zählt. Indem Karikaturen bewusst zuspitzen, oft einseitig oder parteiisch sind, und zuletzt auch Tabus brechen, fordern sie in besonderer Weise das Urteilsvermögen von Schülerinnen und Schülern heraus. Die Folgen von Polarisierungen und des Streits über die Frage, wo die Grenzen der verfassungsrechtlich verbürgten Meinungs- und Kunstfreiheit liegen, rücken dabei fast von selbst in den Vordergrund der Diskussionen.
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Medien in die Schule - Materialien für den Unterricht
Chemtrails & Co. - Verschwörungstheorien im Netz
Das Modul der Unterrichtsmaterialreihe „Medien in die Schule" bietet vier verschiedene Unterrichtseinheiten an, welche die Schüler dazu motivieren sollen, die Ursachen, Funktionen und Strukturen von Verschwörungstheorien zu analysieren und erkennen.
Chemtrails & Co

Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft: Radikalisierung durch Verschwörungserzählungen

Zwischen Meinungsfreiheit und Verschwörungsmythen
Aufzeichnung des Web-Talks aus der Reihe „Wie schützen wir unsere Grundrechte vor Corona?" Die Ausnahmesituation durch die Corona-Pandemie setzt nicht nur die Grundrechte unter Druck, sondern befeuert auch die Verbreitung von Verschwörungserzählungen über das Virus und die Politik zu seiner Bekämpfung.
Rückblick auf den Livestream

Fake News und Verschwörungstheorien - früher und heute
Fake News und Verschwörungstheorien sind kein neues Phänomen. Vielmehr haben sie eine lange und folgenschwere Geschichte. Eine Kooperation vom Haus der Geschichte Baden-Württemberg und der LpB BW.
Rückblick Web-Talk (Museum Hotel Silber, 14. Juli 2020)

Dossier Verschwörungstheorien
Das Dossier der Bundeszentrale für politische Bildung (BpB) zu Verschwörungstheorien bietet einen ausführlichen Einblick in die Verschwörungstheorien der vermeintlich jüdischen Weltverschwörung, die Protokolle der Weisen von Zion oder die Reichsideologie der Reichsbürger an.
Dossier Verschwörungstheorien

Wahre Welle
Das Projekt „Wahre Welle" der BpB bietet in Kooperation mit Medienschaffenden ein umfassendes Informationsangebot über verschiedenste Verschwörungstheorien und deren Mechanismen an.
Projekt „Wahre Welle"

Ursachen von Verschwörungsglauben

Motive hinter Verschwörungstheorien

Antisemitismus in Verschwörungstheorien

Video-Angebot auf YouTube: „MrWissen2go" zu Verschwörungstheorien
Der Journalist und Vlogger Mirko Drotschmann hat auf seinem YouTube-Kanal „MrWissen2go" mehrere Videos veröffentlicht, die sich auf informative und für Jugendliche verständliche Art und Weise mit Verschwörungstheorien auseinandersetzen. Unter anderem wird behandelt, welche Fakten tatsächlich hinter den populärsten Verschwörungstheorien stecken, wo die Gefahren bei Verschwörungstheorien liegen und welche Theorien sich in der Vergangenheit bewahrheitet haben.

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Was sind Verschwörungstheorien und wie funktionieren sie? Welche Rolle spielt das Internet bei der Verbreitung von Verschwörungstheorien? Worin bestehen die Gefahren von Verschwörungstheorien? Und wie können Verschwörungstheorien entkräftet werden? Das sind die Kernthemen dieses Dossiers.

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Verschwörungsmythen und Radikalisierung

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Mit viel Witz wird in der Welt der Mythen und falschen Fakten aufgeräumt

Logikfehler, Widersprüche und Lücken gängiger Verschwörungserzählungen werden aufgedeckt, um Desinformation und Fake News Grenzen zu setzen, Argumente gegen die Erzählungen zu liefern und faktischen Diskursen einen unterhaltenden Charakter zu verleihen

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Geschichten eines Hasen,| der überall dabei war. - Der Fabulant

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Willkommen im „Rabbit Hole"! Ich bin Der Fabulant, war überall dabei und kenne jede Wahrheit. Ich bin tief hineingesprungen in die Abgründe der Verschwörungsmythen, habe mich ausführlich umgesehen, Widersprüche, Lücken und Logikfehler erkannt und im ARCHIV abgelegt. Im LABOR nehme ich euch mit in die Tiefen meines Hasenbaus.

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Auf dem Plakat können über 40 verschwörungsrelevante Hinweise gesucht werden. Zur Auflösung ist auf dem Wimmelbild ein QR-Code abgedruckt, der auf die Webseite  www.zivile-helden.de/wimmelbild/ verlinkt. Hier findet sich eine Auflistung aller versteckten Hinweise, inkl. inhaltlicher Einordnung. Außerdem wird von dort zu Tipps für den richtigen Umgang mit Verschwörungsmythen verlinkt. Kostenlos bestellbar und zum Download verfügbar.

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Polizeiliche Kriminalprävention der Länder und des Bundes

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Das Wimmelbild wurde als didaktisches Hilfsmittel für Präventionsveranstaltungen zum Thema Verschwörungsmythen entwickelt. Es baut auf Inhalten des interaktiven Films "Chris + Lea" der Kampagne "Zivilen Helden" auf. Zielgruppe sind junge, internetaffine Menschen. Auf dem Plakat können über 40 verschwörungsrelevante Hinweise sowie einige Szenen aus dem Film gesucht und gefunden werden.

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Klicksafe - Quiz zum Thema Verschwörungstheorien

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Klicksafe - Quiz zum Thema Verschwörungstheorien

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In diesem Quiz können Jugendliche ihr Wissen zum Thema Verschwörungstheorien auf die Probe stellen. Das Quiz kann auch im Schulunterricht oder zusammen mit Eltern genutzt werden, um sich gemeinsam dem Thema zu nähern und die Fragen zu diskutieren

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In diesem Quiz können Jugendliche ihr Wissen zum Thema Verschwörungstheorien auf die Probe stellen. Das Quiz kann auch im Schulunterricht oder zusammen mit Eltern genutzt werden, um sich gemeinsam dem Thema zu nähern und die Fragen zu diskutieren.

Sie benötigen das Quiz in einer Offline-Version? Klicken Sie einfach auf den Download-Button und laden Sie die Zip-Datei herunter. Nach dem Entpacken der Zip-Datei (dafür benötigen Sie ein Programm wie zum Beispiel WinZip, 7-Zip oder WinRAR) öffnen Sie bitte die Textdatei „readme.txt". Dort finden Sie eine Anleitung, um das Quiz unter Windows oder MacOS zu starten. Hinweis: Das Quiz funktioniert offline nur mit dem Browser Google Chrome.

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Quiz zum Thema Verschwörungstheorien (Quiz für Pädagog*innen, & Jugendliche)

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Quiz für Pädagog*innen, & Jugendliche: Teste Dein Wissen rund um das Thema "Verschwörungstheorien" In diesem Quiz können Jugendliche ihr Wissen zum Thema Verschwörungstheorien auf die Probe stellen. Das Quiz kann auch im Schulunterricht oder zusammen...

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#glaubnichtalles - Der DIY-Entschwörungsgenerator

Wie absurd Verschwörungsmythen sind, das weiß unser Entschwörungsgenerator. Ganz konkret: Mit ihm kannst du deine eigenen DIY-Verschwörungsmythen kreiieren. Was dabei rauskommt, glauben vielleicht nicht mal Verschwörungsideologen, aber die beschriebenen Muster und Funktionsweisen von Verschwörungserzählungen lassen sich gut nachvollziehen. Teile deinen Lieblingsverschwörungsmythos unter #glaubnichtalles und mache so auf das Thema aufmerksam!

Verschwörungsmythen - Was steckt dahinter?

Verschwörungserzählungen gibt es viele - und in der aktuellen Corona-Krise werden es immer mehr. Ob auf YouTube, im Familien-WhatsApp-Chat oder auf TikTok - Verschwörungserzählungen gehen gerade viral. Viele erscheinen dabei schon auf den ersten Blick total absurd, während du dich bei anderen vielleicht fragst, ob nicht doch etwas Wahres dran ist. Egal in welcher Form Verschwörungsmythen auftreten, haben sie einige Dinge gemeinsam, die sie ziemlich gefährlich machen:
Verschwörungsmythen ...erklären die Welt in schwarz-weiß
Verschwörungsideolog*innen sind sich sicher: Sie sind Team "Ich hab den Durchblick." Sie wissen, wer zu den "Guten" und wer zu den "Bösen" gehört und haben immer ein Antwort auf die Frage "Wer ist schuld?". Anstatt auszuhalten, dass die Welt ein Ort ist, der nicht widerspruchsfrei funktioniert, liefern Verschwörungsideologien klare Feindbilder. Und das entlastet - easy!
...sorgen für einen Egoboost
Denn wer geblickt hat, was wirklich gespielt wird, der gehört zu den Eingeweihten, zu denen, die die Wahrheit erkannt haben und sich auch nicht scheuen, sie zu äußern. Alle anderen hingegen haben einfach keine Ahnung und müssen "schlafende Schafe"-mäßig aufgeweckt werden. Verschwörungsmythen funktionieren immer über das Schema "die bösen Verschwörer" auf der einen, "die Erleuchteten" auf der anderen Seite. Wenn man sich selbst zu denen zählt, die die Welt verstanden haben, ist das ein ganz schön gutes Gefühl.
...wirken manipulativ
Verschwörungsmythen sind einseitig, übermäßig gefühlsbetont und sie nutzen die Angst von Menschen aus. Dinge wie eine Pandemie und die damit verbundenen krassen Einschränkungen in unserem Alltag können ganz schön angsteinflößend sein. Da möchte man gerne glauben, dass alles doch gar nicht so schlimm ist und dahinter eine mächtige Einzelperson oder Gruppe steht. So lassen sich Krisensituationen besser aushalten.
...rechtfertigen Ausgrenzung und Gewalt
Und hier wird es richtig gefährlich: Denn wer meint zu wissen, wer zu den "Bösen" gehört, wer für verschiedene Problemlagen in der Welt verantwortlich ist, der will im nächsten Schritt etwas dagegen tun - im schlimmsten Fall mit Gewalt. Wenn Einzelpersonen oder ganze Gruppen pauschal zu Feindbildern erklärt werden, ist die Gefahr groß, dass diese Menschen ausgegrenzt und angegriffen werden. Deshalb sind Verschwörungsmythen ein Einfallstor für Antisemitismus und Rassismus.

Nicht nur harmloses Gelaber - Das macht Verschwörungserzählungen so gefährlich

Verschwörungserzählungen sind in Krisensituationen, wie in der aktuellen Corona-Pandemie, besonders attraktiv. Denn wir erleben gerade krasse Einschränkungen und Veränderungen in unserem Alltag, die unsere Wertevorstellungen erschüttern. DIese Veränderungen werden mithilfe von Verschwörungsideologien erklärt, indem behauptet wird: Das Ganze existiert gar nicht, dahinter steckt ein dunkler Plan, Person oder Gruppe XY will daraus Profit schlagen.

Die Ursachen für Krisen oder Missstände zu personifizieren, also konkrete Verursacher zu nennen, anstatt das Problem zu verstehen oder auch Nicht-Wissen auszuhalten, ist der Kern von Verschwörungsmythen. Sie schaffen Abhilfe dafür, dass Menschen sich hilflos und einer Situation ausgeliefert fühlen. Denn Verschwörungsideologien geben Handlungsempfehlungen, wie der ‚Verschwörung' entkommen werden kann: Man weiß auf einmal, wer hinter allem steckt und hat damit eine Lösung für alle Probleme.
Verschwörungsideologien und Antisemitismus
Verschwörungsideologien und Antisemitismus hängen eng miteinander zusammen, denn sie funktionieren ähnlich. Sie personifizieren gesellschaftliche Zusammenhänge, indem sie „Schuldige" ausmachen. Sie gehen davon aus, dass ein Kampf des Guten gegen das Böse stattfindet, bei dem man für die Seite des Guten Partei ergreifen und das Böse besiegen und restlos vernichten müsse. Eng damit verbunden ist die Vorstellung, dass Menschen unveränderliche Eigenschaften besitzen, weil sie zu einer Gruppe gehören.

Jüdinnen und Juden* werden schon seit Jahrhunderten Eigenschaften unterstellt, aufgrund derer sie verachtet und gehasst werden können. Dazu gehören Geldgier und Boshaftigkeit. Anders als bei rassistischer Diskriminierung werden Jüdinnen und Juden* meist als mächtig und überlegen angesehen. Dieses Bild findet sich in vielen Verschwörungsmythen wieder - mal ganz offensichtlich, mal eher versteckt, zum Beispiel indem von der "Ostküste" oder "dem Finanzkapital" die Rede ist.

Im Antisemitismus wird die Schuld für alles Schlechte, für das Übel der Welt jüdischen Menschen zugeschrieben: Sie würden die Welt beherrschen, sie seien die heimlichen "Strippenzieher" und kontrollierten Politik und Weltwirtschaft. Wer so denkt, hat ein klares Feindbild und kann sich die Welt einfach erklären - und sich dabei in der Opferrolle sehen. Denn anstatt selbst zu handeln oder zu akzeptieren, dass die Welt ziemlich kompliziert ist, sind ja Jüdinnen und Juden* an allem Schuld. Die antisemitische Vorstellung, jüdische Menschen würden die Welt kontrollieren und von Grund auf böse sein, rechtfertigt antisemitische Aggression und Gewalt. Hinzu kommt, dass es in der Welt von Verschwörungsideolog*innen immer kurz vor Zwölf ist - die Verschwörung hat fast gewonnen. Das erzeugt einen enormen Handlungsdruck: Nun müsse Widerstand geleistet werden, um Gerechtigkeit wiederherzustellen, die Gerichte nicht erzeugen könnten. Das fassen einige als Auftrag auf, Gewalt einzusetzen und Terroranschläge zu verüben.

Die Bildungs- und Aktionswochen gegen Antisemitismus:

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seriously? #glaubnichtalles was du hörst!

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Verschwörungserzählungen: Mal absurd, mal sogar lustig - aber immer brandgefährlich. Entschwör mit!

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Freizeit, Schule, Arbeit, Orga: Schon heute begegnet uns Künstliche Intelligenz (KI) in vielen Bereichen. Und das wird in den kommenden Jahrzehnten noch deutlich zunehmen. Doch was denken eigentlich junge Menschen über KI - die Generation, deren zukünftiges Leben maßgeblich von KI geprägt sein wird? Welche Ängste haben sie - und welche Hoffnungen? Welche Probleme sollten ihrer Meinung nach mit KI gelöst werden? Wofür sollten sich Forschende einsetzen? Dafür haben wir einfach mal nachgefragt: Das Outreach Team des Tübingen AI Center hat Geschichten gesammelt, was junge Menschen zum Thema KI bewegt und welche Aspekte rund um maschinelles Lernen für zukünftige Generationen relevant sind.

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Schokoroboter und Deepfakes. Ein Comic-Essay über Perspektiven, Ängste und Wünsche junger Menschen in Bezug auf Künstliche Intelligenz (KI).

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Amadeu Antonio Stiftung: Wissen, was wirklich gespielt wird. Krise, Corona und Verschwörungserzählungen 

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Amadeu Antonio Stiftung: Wissen, was wirklich gespielt wird. Krise, Corona und Verschwörungserzählungen 

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Krise, Corona und Verschwörungserzählungen (2020)
2., aktualisierte Auflage

In Zeiten globaler Krisen und den damit verbundenen Unsicherheiten werden Verschwörungsideologien besonders häufig geteilt. Vermeintlich wird Kritik geübt, doch in Wirklichkeit werden komplexe Zusammenhänge auf das Wirken einzelner Personen oder Gruppen reduziert. Verschwörungsideologien entwerfen ein apokalyptisches Bild, aus dem es nur einen Ausweg zu geben scheint: den Kampf der Guten gegen die „Verschwörung".

Diese Handreichung des Projekts No World Order soll dabei helfen, Verschwörungserzählungen um die COVID-19 Krise zu widerlegen und ihre Verbreitung einzudämmen. Dazu wurden sieben aktuell populäre Verschwörungserzählungen zusammengestellt, die in ihnen enthaltenen Missverständnisse, Lügen und Desinformationen aufgedeckt und ihnen mit Fakten begegnet.

Die Handreichung wurde ohne Zuschüsse Dritter oder Förderung erstellt. Wir freuen uns daher ganz besonders über eine Spende zur Beteiligung an den Erstellungs- und Druckkosten - Dankeschön!

Passend dazu:

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Krise, Corona und Verschwörungserzählungen (2020) 2., aktualisierte Auflage In Zeiten globaler Krisen und den damit verbundenen Unsicherheiten werden Verschwörungsideologien besonders häufig geteilt. Vermeintlich wird Kritik geübt, doch in Wirklichkeit werden komplexe Zusammenhänge auf das Wirken einzelner Personen oder Gruppen reduziert.

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 Amadeu Antonio Stiftung: Umgang mit Verschwörungsideologien im Unterricht und in der Schule (2021). 

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 Amadeu Antonio Stiftung: Umgang mit Verschwörungsideologien im Unterricht und in der Schule (2021). 

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Die Coronapandemie stellt eine große Herausforderung für Schulen dar. Lehrer*innen, Schüler*innen und Eltern sind bemüht, die Situationen zu meistern und pendeln zwischen Präsenz- und Online-Unterricht sowie Betreuungszeiten und Home-Office. Insbesondere für die Schulen heißt es, neue Hygienekonzepte zu entwickeln und Flexibilität und Kreativität für eine Gewährleistung des Unterrichts zu zeigen. Die große Mehrheit der Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern hat sich mit der Situation abgefunden und versucht das Beste daraus zu machen.

Dennoch erschweren Gruppen wie „Eltern stehen auf" oder „Lehrer stehen auf" den Alltag für die Schulen. Sie verbreiten wüste Verschwörungserzählungen und Falschinformationen zu Corona und rufen zu fragwürdigen Protesten vor den Schulgebäuden oder Schulämtern auf. Doch auch bereits vor der Corona-Pandemie führten Verschwörungsidelog*innen und Verschwörungserzählungen zu einer herausfordernden Situation an den Schulen. Der Umgang mit den Themen Klima und Migration steht hierfür beispielhaft.

Was kann Schule tun, wenn sie hiermit konfrontiert ist? Wie sollen Lehrer*innen mit Verschwörungserzählungen im Unterricht oder im Gespräch umgehen? Wie kann ein Unterricht aussehen, der das Thema beinhaltet? Diese und andere Fragen beantworten wir mit einer neuen Broschüre.

Zusammen mit unserem Partner, der Courage Werkstatt für demokratische Bildungsarbeit e.V. haben wir in den letzten zwei Jahren Informationen gesammelt, wertvolle Handlungstipps recherchiert und Unterrichtsmaterialien zusammengetragen. Die Broschüre steht ab sofort allen Interessierten zum Download oder zur Bestellung als Printpublikation zur Verfügung.

Wenn Sie Interesse an einer Bestellung haben, schreiben Sie bitte eine E-Mail an sachsen@amadeu-antonio-stiftung.de und nennen Sie uns dort den Namen Ihrer Einrichtung und die benötigte Anzahl der Broschüren.

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Umgang mit Verschwörungsideologien im Unterricht und in der Schule

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Was Schule im Umgang mit Verschwörungserzählungen tun kann

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): No World Order: Wie antisemitische Verschwörungsideologien die Welt verklären. Berlin. 

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): No World Order: Wie antisemitische Verschwörungsideologien die Welt verklären. Berlin. 

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Wie antisemitische Verschwörungsideologien die Welt verklären (2015) - Neuauflage in Arbeit

Geschichten von Verschwörungen sind integraler Bestandteil der modernen Popkultur. Wenn sie sich jedoch zu Ideologien verhärten, stellen sie Gefahren für demokratische Gesellschaften dar. „Verschwörungsideologien benennen Minderheiten als Sündenböcke für gesellschaftliche und individuelle Probleme. Damit erschaffen sie nicht nur ein einfaches Weltbild von vermeintlich guten und bösen Menschen, dahinter stecken vor allem nationalistische und antisemitische Bilder", erklärt Anetta Kahane, Vorsitzende des Vorstands der Amadeu Antonio Stiftung.

In Krisenzeiten greifen Menschen verstärkt auf Welterklärungsmodelle zurück, um sich das komplexe Weltgeschehen zu erklären. Sowohl Verschwörungsideologien als auch Antisemitismus erfüllen diese Funktion seit Jahrhunderten. Sie erklären die Konflikte in der Ukraine und Syrien, aber auch das hohe Flüchtlingsaufkommen oder das TTIP Abkommen. Dabei greifen besonders Erzählungen von einer großen Weltverschwörung auf Feindbilder zurück, die traditionell mit Jüdinnen und Juden identifiziert werden.

Die Broschüre „No World Order - Wie antisemitische Verschwörungsideologien die Welt verklären" erklärt die Hintergründe von Verschwörungsideologien und ihre antidemokratischen Elemente. Gleichzeitig gibt sie den Leserinnen und Lesern Möglichkeiten an die Hand, um gegen Verschwörungsideologien zu handeln.

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Wie antisemitische Verschwörungsideologien die Welt verklären (2015) - Neuauflage in Arbeit Geschichten von Verschwörungen sind integraler Bestandteil der modernen Popkultur. Wenn sie sich jedoch zu Ideologien verhärten, stellen sie Gefahren für demokratische Gesellschaften dar. „Verschwörungsideologien benennen Minderheiten als Sündenböcke für gesellschaftliche und individuelle Probleme.

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): Online-Übersicht „Begriffe, Trends und Dauerbrenner der Verschwörungsideologien“ 

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): Online-Übersicht „Begriffe, Trends und Dauerbrenner der Verschwörungsideologien“ 

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Begriffe, Trends und Dauerbrenner der Verschwörungsideologien

Eine Verschwörungsideologie ist ein gegen Kritik und Zweifel immunes Weltbild. Es basiert auf der Annahme, dass eine kleine, aber sehr mächtige Gruppe von Menschen sich im Geheimen zusammengeschlossen hätte, um bestimmte Ereignisse in der Welt zu ihren Gunsten zu manipulieren oder ein bestimmtes Ziel zu erreichen.

Es gibt verschiedene Signalwörter, die auf Verschwörungsideologien hinweisen können und bei denen es sich empfiehlt, einmal genauer nachzufragen. Wir stellen die gängigsten vor.

Verschwörungsdenken und Antisemitismus

Nicht alle der hier erwähnten Codes und Begriffe sind per se antisemitisch aufgeladen. Doch Verschwörungsideologien und Antisemitismus hängen eng miteinander zusammen, denn sie funktionieren ähnlich. Sie personifizieren gesellschaftliche Zusammenhänge, indem sie „Schuldige" ausmachen. Sie gehen davon aus, dass ein Kampf des Guten gegen das Böse stattfindet, bei dem man für die Seite des Guten Partei ergreifen und das Böse besiegen und restlos vernichten müsse. Eng damit verbunden ist die Vorstellung, dass Menschen unveränderliche Eigenschaften besitzen, weil sie zu einer Gruppe gehören.

Im Antisemitismus wird die Schuld für alles Schlechte, für das Übel der Welt, jüdischen Menschen zugeschrieben: Sie seien die heimlichen "Strippenzieher" und kontrollierten Politik und Weltwirtschaft. Die antisemitische Vorstellung, jüdische Menschen würden die Welt kontrollieren und von Grund auf böse sein, rechtfertigt antisemitische Aggression und Gewalt.

Gruppen, denen eine Beteiligung an der "Weltverschwörung" vorgeworfen wird

Die nachfolgend vorgestellten Gruppen sind die "alten Bekannten" innerhalb der verschwörungsideologischen Szene. Ihnen wird vorgeworfen, die Fäden hinter dem Weltgeschehen zu ziehen.
Atlantikbrücke
Der Atlantikbrücke e.V. wurde 1952 in Berlin gegründet und hat es sich zur Aufgabe gemacht, das Verhältnis zwischen Deutschland und den USA zu verbessern. Zu den Mitgliedern zählen Prominente aus den Bereichen Wirtschaft, Politik, Medien, Wissenschaft, Gewerkschaften sowie Stiftungen.
Bilderberg Gruppe, "Bilderberger"
Zur Bilderberg Gruppe bzw. Bilderberg Konferenz zählt ein Kreis ausgewählter Menschen aus Wirtschaft, Politik, Militär und Adel, die sich in immer neuen Zusammensetzungen einmal im Jahr informell treffen, um sich hinter verschlossenen Türen zu besprechen. Der Name resultiert aus dem niederländischen Veranstaltungsort des ersten Treffens im Jahre 1954, dem Hotel de Bilderberg.
Globalisten
"Globalisten" ist ein Code für eine ominöse internationale, "wurzellose" Elite, deren vermeintliches Ziel es sein soll, Nationalstaaten und deren "Völker" zu zersetzen. Diese "Völker" werden im Gegensatz zu den "Globalisten" als verwurzelt, als organisch gewachsene vorgestellt. Die Geschichte hat gezeigt, dass diese wurzellose Elite, genannt "Globalisten", ein Code für "die Juden" ist. In einer Welt zunehmender wirtschaftlicher und politischer Globalisierung zeichnet sich die Tendenz ab, dass Nationalstaaten als internationale Akteure massiv an Bedeutung verlieren. An diese Überlegung knüpfen auch zahlreiche antisemitische, rechtsextreme, nationalistische und völkische Narrative wie der des sogennanden " großen Austauschs" über die "Globalisten" als vermeintliche Strippenzieher an.
Familien: Rockefeller, Rothschild/"Thotschild", etc.
Reiche Familien, die über außergewöhnlich hohen Einfluss verfügen sollen. Die Familie um John D. Rockefeller erlangte ihren Reichtum ab dem Ende des 19. Jahrhunderts in den USA durch Bank- und vor allem Ölgeschäfte. Bei der Familie Rothschild handelt es sich um eine Bankiersfamilie aus Frankfurt am Main. Sie wird vornehmlich von Verschwörungsideolog:innen mit dem Namen "Thotschild" bezeichnet.
Finanzoligarchie, Hochfinanz, Finanzadel, raffendes Kapital, Wall Street, 1% etc.
Abstrakte Begriffe mit der gleichen Bedeutung. In der Wahrnehmung von Verschwörungsideolog:innen herrschen noch immer mittelalterliche Machtverhältnisse. Wie König:innen sollen das Finanzkapital, die 1% und andere über die gesamte Menschheit regieren.
Freimaurer und Illuminatenorden
Freimaurerlogen und der Illuminatenorden sind und waren Vereine, denen nachgesagt wird, dass ihre vornehmlich männlichen Mitglieder die Weltgeschicke steuern würden. In Freimaurerlogen organisieren sich Menschen, um ihr Leben durch beständige Arbeit an sich selbst nach den humanistischen Werten der Aufklärung auszurichten. Sie sollen aus mittelalterlichen Steinmetzbruderschaften hervorgegangen sein, worauf auch ihre zentralen Symbole beruhen. Die erste Großloge wurde im 18. Jahrhundert in Großbritannien gegründet. Geheimhaltung der Treffen war zum Teil angebracht, da zu dieser Zeit nicht alle Herrschenden die Werte der Aufklärung teilten. Freimaurerlogen existieren auch heute noch. In ihnen treffen sich weiterhin Menschen, um bestimmte ethische Werte zu leben.Der Illuminatenorden wurde 1776 von dem bayrischen Universitätsprofessor Adam Weishaupt gegründet und bereits 1784/85 verboten. Ziel des politischen Geheimordens war es, die Welt und die eigenen Mitglieder nach den Werten der Aufklärung auszurichten. Der Orden konnte mit seinen radikalen Aufklärungsideen in der kurzen Phase seiner Existenz großen Einfluss, gerade unter Freimaurern und Personen mit Machtbefugnissen, gewinnen. Dies führte schließlich zu seinem Verbot in den Jahren 1784/85 durch den Kurfürsten von Bayern, Karl Theodor.
NWO, Neue Weltordnung/New World Order
Angeblich eine weltweite Verschwörung zur Unterwerfung der Menschheit durch eine totalitäre Weltregierung, die durch eine globale Elite kontrolliert wird. Sie dient besonders seit den 2000er Jahren als Oberbegriff aller Weltverschwörungsideologien. Die NWO ist die große Klammer, mit der Gruppen wie "Bilderberger", die Finanzoligarchie, die Familie Rothschild etc. zusammengebracht werden. Die ersten verschwörungsideologischen Beschreibungen der NWO bezogen sich explizit auf die fiktiven antisemitischen Protokolle der Weisen von Zion.
Trilaterale Kommission
Die Trilaterale Kommission wurde 1973 von David Rockefeller als private Diskussionsgruppe gegründet, welche die Beziehungen zwischen Nordamerika, Westeuropa und Japan verbessern sollte.

Instrumente der Verschwörer:innen - Schlagworte und Erzählungen

Nachfolgend werden die Mittel beschrieben, mit denen die angeblichen Verschwörer_innen-gruppen ihren Plan der Weltherrschaft umsetzen wollen. Es handelt sich also um die Darstellung der gängigen verschwörungsideologischen Erzählungen. Die "Aufdeckung" der "wahren Hintergründe" bestimmter Ereignisse stellt einen wesentlichen Bestandteil verschwörungsideologischer Arbeit dar. Die Mittel lassen sich grob in die Kategorien Einschüchterung, Bevölkerungsreduktion, Gedankenkontrolle und Naturbeherrschung einteilen.
9/11, Terroranschläge am 11. September 2001 in den USA
Die offiziellen Erklärungen für die islamistischen Terroranschläge in den USA vom 11. September 2001 werden abgelehnt. Der "wahre" Tathergang soll ein Inside Job der amerikanischen und/oder israelischen Geheimdienste gewesen sein. Anschließend seien Sündenböcke benannt worden, um Kriege im Nahen und Mittleren Osten loszutreten und sich an diesen zu bereichern.
"BRD GmbH"
Die Behauptung, dass die Bundesrepublik Deutschland eine Firma und die Deutschen ihr Personal seien. Die Bundesregierung ist in dieser Erzählung nur der Vorsitz dieser Firma; sie wurde von den Alliierten eingesetzt, die die BRD GmbH nach dem Zweiten Weltkrieg gründeten. Damit seien die Deutschen entrechtet, unter Besatzung und "staatenlos". Einige Menschen glauben darüber hinaus, dass ein Deutsches Reich weiterhin bestehen würde. Sie bilden Reichsregierungen, Selbstverwaltungen oder ordnen sich solchen unter.
"Chemtrails"
Als Chemtrails bezeichnen Verschwörungsideolog:innen angeblich mit giftiger Chemie versetzte Kondensstreifen von Flugzeugen. Chemtrails sollen daran erkennbar sein, dass sie wesentlich länger am Himmel bestehen bleiben als "normale" Kondensstreifen. In der Vorstellung von Verschwörungsideolog:innen werden Chemtrails dazu genutzt, Menschen und Umwelt zu manipulieren und/oder zu vergiften. Mit der Vergiftung sollen die angeblichen Verschwörer:innen den Plan verfolgen, die Weltbevölkerung zu reduzieren. Einige glauben darüber hinaus, sie seien Mittel der Kriegsführung, der Klimamanipulation (Geoengineering) oder der Gedankenkontrolle.
Fehlender Friedensvertrag zwischen Alliierten und Deutschland
Nach dem zweiten Weltkrieg wurde kein expliziter Friedensvertrag zwischen Deutschland und den Alliierten geschlossen. Andere Verträge sicherten allerdings der Bundesrepublik und der DDR souveränes Handeln zu. Verschwörungsideolog:innen glauben, dass aufgrund des fehlenden Friedensvertrages weiterhin ein geheimer Krieg gegen Deutschland geführt werde und Kriegsrecht herrschen soll.
"Gedankenkontrolle"
Viele Verschwörungsideolog:innen unterstellen den vermeintlichen Verschwörer:innen, insgeheim ihre Gedanken zu manipulieren und letztlich vollständig kontrollieren zu wollen. Dabei sind Verschwörungsideolog:innen recht kreativ, wie die Gedankenkontrolle umgesetzt werden sollen. Ein klassisches Beispiel hierfür ist das Fernsehen. Neuere Auffassungen schreiben diese Funktion geheimen Strahlenwaffen oder Chemtrails zu. Der verschwörungsideologischen Kreativität sind hierbei keine Grenzen gesetzt, letztlich kann alles als vermeintliches Mittel zur Gedankenkontrolle denunziert werden.
HAARP (High Frequency Active Auroral Research Program), Geoengineering
US-amerikanisches Forschungsprogramm, dem unterstellt wird, Wettermanipulationen vorzunehmen. HAARP werde angeblich gezielt dazu eingesetzt, gezielt Naturkatastrophen bei Feinden der USA auszulösen. Andere sehen in HAARP ein Mittel der Gedankenkontrolle.
"Impf-Lüge"
Unter "Impf-Lüge" fallen alle verschwörungsideologischen Vorstellungen, Menschen würden durch Impfungen vergiftet, mit Mikrochips ausgestattet oder zur Gedankenkontrolle vorbereitet.
"Inside Job" (etwa: selbst gemacht) - "False Flag" (unter falscher Flagge)
Die Ausdrücke Inside Job und False Flag Operation unterstellen, dass Geschädigte selbst für ihre Schädigung verantwortlich seien. Das bekannteste Beispiel ist der Vorwurf, die USA hätten die Terroranschläge des 11. September 2001 (9/11) selbst organisiert, da sie mehrere Kriege im Nahen und Mittleren Osten führen und individuelle Freiheiten im eigenen Land einschränken wollten.
Klimawandel/Klimalüge
Die Behauptung, dass es keinen Klimawandel gäbe. Angeblich sollen wirtschaftliche Interessen hinter den Maßnahmen zur Bekämpfung des Klimawandels stecken, sowie eine Einschüchterung der Bevölkerung erreicht werden.
"Lügenpresse"
Annahme, die Medien seien wie im Nationalsozialismus "gleichgeschaltet" und würden nur die Meinung der Verschwörer:innen verbreiten und "die Wahrheit" verschweigen. Dagegen wird meist eine "alternative" Medienlandschaft empfohlen, die ausschließlich die eigenen Inhalte verbreitet.
Protokolle der Weisen von Zion
Vollständig erfundenes Dokument, das den geheimen Plan der "jüdischen Weltverschwörung" beweisen soll. Leider ist dieses Buch noch immer unter Verschwörungsideolog:innen beliebt und wird weltweit verbreitet.
Strahlenwaffen etc.
Unter den Sammelbegriff "Strahlenwaffen" fallen alle Waffentechniken, die angeblich von den Weltverschwörer:innen eingesetzt werden, um bei ihren Gegner:innen Krebs, Unwohlsein, Konzentrationsschwäche oder andere persönliche Leiden auszulösen. Sie dienen meist der Erklärung individueller Leiden. Siehe auch Chemtrails.
USrael
USrael ist der offen antisemitische Code für ein von Israel gesteuertes Amerika, siehe ZOG. In Deutschland wird vereinzelt auch der Code BRDisrael genutzt, um die vermeintliche jüdische Herrschaft über Deutschland auszudrücken.
Zinsknechtschaft
Antisemitischer Begriff für die angebliche Unterdrückung des "schaffenden Kapitals" (der arbeitenden Menschen) durch das "raffende Kapital" (gemeint sind die Banken, siehe Finanzoligarchie). Der Begriff war und ist Teil des nationalsozialistischen Antikapitalismus.
ZOG, Zionist Occupied Government (zionistisch besetzte Regierung)
Der Ausdruck wurde ursprünglich als Feindbeschreibung US-amerikanischer Rechtsextremer für eine Regierung, die angeblich durch Jüdinnen und Juden kontrolliert wird, verwendet. Eine deutsche Version, in der Juden und Jüdinnen nicht direkt genannt werden, stellt die "BRD GmbH" dar.

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Einide Signalwörter können auf Verschwörungsideologien hinweisen und sollten ernstgenommen werden. Ein Überblick.

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): Radikalisierung oder Pubertät? Warum Jugendliche an Verschwörungen glauben 

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): Radikalisierung oder Pubertät? Warum Jugendliche an Verschwörungen glauben 

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Was tun gegen Verschwörungsideologien? Nachhaltiger als Argumentationshilfen oder Gesprächsleitfäden ist es, wenn man versteht, was hinter dem Phänomen steckt und weshalb es für Jugendliche attraktiv sein kann. Die vorliegende Publikation der Amadeu Antonio Stiftung in Kooperation mit dem Else-Frenkel-Brunswick-Institut klärt auf über die Funktion und Gefahren von Verschwörungsideologie sowie über die Besonderheiten von Verschwörungsglaube in der Jugend. Pädagog*innen, Lehrkräfte und Eltern können so einen Umgang mit dem Thema Verschwörungsideologie finden, der in der Lebensrealität von Jugendlichen auf Resonanz stößt.

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Radikalisierung oder Pubertät? Warum Jugendliche an Verschwörungen glauben

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Was tun, wenn Jugendliche an Verschwörungserzählungen glauben? In unserer neuen Handreichung klären wir über die Funktion und Gefahren von Verschwörungsideologien auf und geben Empfehlungen für einen Umgang, der Jugendliche auch erreicht.

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): FAQ Verschwörungsideologien und Esoterik 

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Amadeu Antonio Stiftung (Hrsg.): FAQ Verschwörungsideologien und Esoterik 

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Landeszentrale für politische Bildung und Amadeu Antonio Stiftung: Freiheitsrechte und Verschwörungserzählungen in Krisenzeiten. 20 Fragen und Antworten. Berlin 2021 

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Landeszentrale für politische Bildung und Amadeu Antonio Stiftung: Freiheitsrechte und Verschwörungserzählungen in Krisenzeiten. 20 Fragen und Antworten. Berlin 2021 

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Mit ihrer neuen Publikation unter dem Titel „Freiheitsrechte und Verschwörungserzählungen in Krisenzeiten - 20 Fragen und Antworten" veröffentlichen die Berliner Landeszentrale für politische Bildung und die Amadeu Antonio Stiftung eine orientierende Handreichung in pandemisch bewegten Zeiten. Das neue Heft bietet im handlichen Format von 12 × 12 cm kurz und knapp Hilfestellung zur Einordnung grundlegender Aspekte der Pandemiebekämpfung.

In die Konzeption der Broschüre sind die Perspektiven von Vertreterinnen und Vertretern unterschiedlicher gesellschaftlicher Gruppen eingeflossen, die von der Pandemie und den damit verbundenen Maßnahmen besonders betroffen sind oder die sich für den gesellschaftlichen Zusammenhalt engagieren. An einem „Runden Tisch" wurden Menschen aus den Bereichen Pflege, Bildung, Gewerkschaften, Jugendarbeit, Kultur, Clubwesen, Polizei und zivilgesell-schaftliche Gruppen konsultiert, um praxisnahe Impulse für die Ausgestaltung der Broschüre zu gewinnen.

Der gesellschaftliche Diskurs um Impfung, Lockdown und Masken ist auch während der vierten Corona-Welle heftig und polarisiert. Zur Abwägung von Gemein- und Individualwohl gehört das kritische Hinterfragen von staatlichen Infektionsschutzmaßnahmen zum demokratischen Aushandlungsprozess selbstverständlich dazu - auch und gerade in einer Krisensituation. Gleichwohl versucht eine laut auftretende Minderheit, den allgemeinen Unmut über die andauernden Zumutungen dieser Gesundheitskrise im Sinne demokratiefeindlicher Motive zu instrumentalisieren.

Das Heft mit insgesamt 20 Fragen und Antworten ist kostenfrei in der Berliner Landeszentrale für politische Bildung (Amerika Haus, Hardenbergstraße 22-24 direkt am Bahnhof Zoologischer Garten) erhältlich. Das Besuchszentrum der Landeszentrale hat unter Einhaltung der geltenden Hygienevorschriften montags, mittwochs, donnerstags und freitags jeweils von 10 bis 18 Uhr geöffnet.

Die Publikation steht hier zum Download bereit:
www.berlin.de/politische-bildung/publikationen/broschueren/freiheitsrechte-verschwoerung-2021-11-02_web.pdf/

Darüber hinaus kann das Heft auch über die Amadeu Antonio Stiftung bestellt oder heruntergeladen werden: www.amadeu-antonio-stiftung.de/publikationen/freiheitsrechte-und-verschwoerungserzaehlungen-in-krisenzeiten-20-fragen-antworten/ /

Für mehr Infos:
Berliner Landeszentrale für politische Bildung: landeszentrale@senbjf.berlin.de oder Tel. 030 90227-4966
Amadeu Antonio Stiftung: presse@amadeu-antonio-stiftung.de

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Neue Broschüre: „Freiheitsrechte und Verschwörungserzählungen in Krisenzeiten - 20 Fragen und Antworten"

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Mit ihrer neuen Publikation unter dem Titel „Freiheitsrechte und Verschwörungserzählungen in Krisenzeiten - 20 Fragen und Antworten" veröffentlichen die Berliner Landeszentrale für politische Bildung und die Amadeu Antonio Stiftung eine orientierende Handreichung in pandemisch bewegten Zeiten. Das neue Heft bietet im handlichen Format von 12 × 12 cm kurz und knapp Hilfestellung zur Einordnung grundlegender Aspekte der Pandemiebekämpfung.

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Bundezentrale für Politische Bildung: Infoaktuell 35/2020. Informationen zur politischen Bildung. Verschwörungserzählungen. 

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Bundezentrale für Politische Bildung: Infoaktuell 35/2020. Informationen zur politischen Bildung. Verschwörungserzählungen. 

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Historiker zu Antisemitismus in Schulen: „Stärker über Ideologie sprechen“

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Eine neue Website informiert Jugendliche über Antisemitismus. Projektleiter Malte Holler über Leerstellen im Unterricht und Fehlannahmen der Politik.

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"Verschwörungsmythen“ (30min.) der Landeszentrale für politische Bildung NRW

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"Verschwörungsmythen“ (30min.) der Landeszentrale für politische Bildung NRW

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Aufklärung über die Ursachen von Verschwörungsmythen

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Seit dem Beginn der Corona-Pandemie haben Verschwörungsmythen und falsche Nachrichten Hochkonjunktur und erreichen Millionen von Bürgerinnen und Bürgern. Warum erfahren sie aber gerade jetzt solche Aufmerksamkeit und was können wir diesem Phänomen entgegensetzen? - Unser Special liefert Informationen zu diesem Thema.
Veröffentlichung: März 2020
Letzte Aktualisierung: November 2022
Corona-Proteste: Staatsfeindschaft aus der Mitte?

Wie kaum ein Ereignis zuvor hat die Pandemie unsere Gesellschaft verändert. Der neue Film vom Regisseur Rainer Fromm analysiert das Phänomen der Corona-Protestbewegung, die an der Problemlösungsfähigkeit der Demokratie zweifelt und die Legitimität des Staates in Frage stellt.

Weitere Informationen dazu inkl. einer Download-Möglichkeit finden Sie in unserer Mediathek.

Verschwörungsmythen

Verschwörungsmythen sind kein neues Phänomen - es gibt sie schon seit Jahrhunderten. Aber warum verbreiten sie sich gerade in Krisenzeiten besonders gut? Wie funktionieren sie - und welche Strategien für den Umgang mit ihnen gibt es? Auf diese und weitere Fragen finden Sie Antworten in unserem neuen Film.

Weitere Informationen dazu - inkl. einer Liste der Expertinnen und Experten, die im Film zu Wort kommen und einer Download-Möglichkeit - finden Sie in unserer Mediathek.

Animationsfilme

Wie wir mit Verschwörungsmythen umgehen können und warum wir alle anfällig für sie sind erfahren Sie in unseren beiden Animations-Clips.

Warum wir alle anfällig sind!

Das Video steht unter der Creative Commons-Lizenz CC-BY-SA 4.0 hier zum Download zur Verfügung.

Das Video steht unter der Creative Commons-Lizenz CC-BY-SA 4.0 hier zum Download zur Verfügung.

Fake news erkennen

Wie man Falschmeldungen Schritt für Schritt auf die Spur kommen kann, verrät unsere Infoseite zum Thema.
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Rechter Hass und rassistische Hetze auf digitalen Plattformen

Wie verändern Hate Speech und Verschwörungsmythen die Gesellschaft? - Diesem Thema widmete sich die Landes-Demokratiekonferenz der Landeskoordinierungsstelle gegen Rechtsextremismus und Rassismus, die im November 2021 in Düsseldorf stattgefunden hat.
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Publikationen

Die Psychologie des Postfaktischen

Viele Menschen sind verunsichert durch eine Medienwelt, die unausgewogen erscheint. Die Phänomene der digitalen Kommunikation werden in diesem Buch durch Erkenntnisse der Psychologie erklärt.

Argumente gegen Parolen und Populismus

Dieser Leitfaden hilft, gegen gegen Parolen und Populismus Position zu beziehen, in dem er fundierte Argumente gegen die Parolen setzt bzw. deren demokratiefeindliche Stimmungsmache entlarvt.

Tipp für alle Bürger*innen: Auf dem Laufenden bleiben!

Ganz wichtig, gerade jetzt: In der digitalen Informationsflut den Überblick behalten! Aber wie macht man das? Wie stellt man sicher, dass man vertrauenswürdige Informationen erhält? Und welche digitalen Tools gibt es, damit man sich die Recherche vereinfachen kann? Unser Special "Newsroom 4.0" gibt Tipps!
zum Special
Serious Game: Giftstoffe im Handy!? Fake News entlarven!

Um Fake News zu erkennen, hilft journalistische Praxis. Die bietet unsere Fake-News-App. Schlüpfen Sie in die Rolle eines/einer Online-Praktikant*in und begeben Sie sich in ein Abenteuer mit Verschwörungstheorien, Sockenpuppen, Trollen und vielem mehr.
zum Fake-News-Game

Politische Bildung Online
Im Informationsportal zur politischen Bildung werden Informationen aller Zentralen der politischen Bildung gebündelt. Dort gibt es einen Themenbereich zum Coronavirus und darunter auch Informationen zu Verschwörungstheorien und Falschmeldungen.
Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg
Ein Dossier zu Verschwörungstheorien beschäftigt sich damit, warum sie so erfolgreich sind und was man dagegen tun kann.

Bundeszentrale für politische Bildung
Die bpb bietet vielerlei Informationen zum Thema an. Darunter ein Webvideo-Projekt zum Umgang mit Informationen und Falschmeldungen im Netz und ein Podcast zu Corona-Verschwörungsmythen mit u.a. Pia Lamberty und Katharina Nocun als Gesprächspartnerinnen.
Westdeutscher Rundfunk
Ein Interview mit Guilia Silberberger von der gemeinnützigen Organisation "Der goldene Aluhut", die seit 2014 die Verbreitung von Verschwörungsmythen im Netz verfolgt und bekämpft.
Jenseits des Bermuda-Dreiecks
Warum glauben Menschen an Verschwörungstheorien? Wie können Akteurinnen und Akteure der politischen Jugendbildungsarbeit dieser Problematik begegnen? Antworten auf diese und andere Fragen beantworten Experten in der neuen Broschüre des AK Ruhr.

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Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen - Demokratie leben

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„Verschwörungswelten: The Great Reset“ (45min.) ( ZDF Mediathek)

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„Verschwörungswelten: The Great Reset“ (45min.) ( ZDF Mediathek)

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Verschwörungswelten

Die Pandemie ist bei Weitem nicht die einzige Krise der letzten Jahre. Angesichts des immer deutlicher werdenden Klimawandels rückt eine Verschwörungstheorie in den Fokus: "Great Reset", der "Große Neustart". Hierin vereinen sich Pandemie, Impfung und Klimakrise.

Verschwörungsnarrativ von zentraler Bedeutung

Diese Folge untersucht den Verschwörungsmythos "The Great Reset". Der Name leitet sich von einem Buch ab, das 2020 vom Weltwirtschaftsforum veröffentlicht wurde. Darin wird ein Plan zur Umstrukturierung der Weltwirtschaft, weg von fossilen Brennstoffen und hin zu ökologisch nachhaltigeren Modellen, dargelegt.

Verschwörungstheoretiker sehen in diesem Buch den Beweis für eine massive weltweite Verschwörung. Demnach soll eine globale Elite die Pandemie gezielt nutzen, um die Bevölkerung durch Impfungen zu kontrollieren oder sogar zu vernichten. Auch von einem Überwachungsstaat oder einer Ökodiktatur ist die Rede. Laut Experten wird dieses Verschwörungsnarrativ in den kommenden Jahren von zentraler Bedeutung sein.

Gerät die Welt durch eine Pandemie ins Wanken, blühen Verschwörungstheorien. Das war auch in vergangenen Epochen so. Die Dokumentation blickt auf aktuelle und historische Seuchen.

Elvis lebt, und die Amerikaner waren nie auf dem Mond - sie sind einfach nicht totzukriegen: Verschwörungstheorien. Der Film stellt die sieben wichtigsten Theorien auf den Prüfstand.

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Verschwörungswelten Die Pandemie ist bei Weitem nicht die einzige Krise der letzten Jahre. Angesichts des immer deutlicher werdenden Klimawandels rückt eine Verschwörungstheorie in den Fokus: "Great Reset", der "Große Neustart". Hierin vereinen sich Pandemie, Impfung und Klimakrise. Verschwörungsnarrativ von zentraler Bedeutung Diese Folge untersucht den Verschwörungsmythos "The Great Reset".

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Callspiracy – Beratung für Angehörige von Verschwörungsgläubigen (YouTube-Kanal der bpb): 

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Callspiracy – Beratung für Angehörige von Verschwörungsgläubigen (YouTube-Kanal der bpb): 

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Folge 1: Hilfe & Tipps: So redest du mit Verschwörungsgläubigen

Folge 2: Wann du den Kontakt mit Verschwörungsgläubigen abbrechen solltest

Folge 3: Opfer oder Täter: Haben Verschwörungsgläubige einfach nur Angst?

Folge 4: Mit Verschwörungstheoretikern reden, bringt das was?

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CALLSPIRACY ist eine Call-in-Sendung, bei der Angehörige von Verschwörungsgläubigen anrufen können, um Hilfe für den Umgang mit ihnen zu bekommen. Anonym und kostenlos. Am anderen Ende der Telefonleitung sitzen die Experten Tobias Meilicke und Niklas Vögeding von der Beratungsstelle Veritas sowie ein:e Moderator:in. Außerdem spricht immer auch eine bekannte Persönlichkeit über ihre Erfahrungen mit Verschwörungserzählungen.

In jeder Folge erzählen Anrufer:innen von den Herausforderungen, die sie in ihrem Umfeld mit Menschen haben, die Verschwörungserzählungen verbreiten - Familienangehörige, Partner:innen, Freund:innen oder Kolleg:innen. CALLSPIRACY will nicht nur ihnen dabei helfen, besser mit der Situation umzugehen, sondern auch den Zuschauer:innen, die unter ähnlichen Problemen leiden.

Kontaktier uns via Telefon (0157 51 99 81 68), WhatsApp, Signal oder E-Mail (callspiracy@cultures-interactive.de) und erzähl uns deine Geschichte. Keine Angst: In unseren Vorgesprächen mit dir wird noch nichts aufgezeichnet!

Du erreichst uns dienstags von 9 bis 11 Uhr und donnerstags von 15 bis 17 Uhr

Lass dir von uns noch mal erzählen, worum es uns bei CALLSPIRACY geht und wie die Sendung genau funktioniert

Wir vereinbaren mit dir einen Termin, an dem du uns anrufen kannst, um mit unseren Experten zu reden und Teil der Sendung CALLSPIRACY zu werden - gerne auch anonym! Wenn du willst, verwenden wir in der Sendung einen anderen Namen für dich

Die einzelnen CALLSPIRACY-Folgen veröffentlichen wir auf dem YouTube-Kanal der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb). Einzelne Ausschnitte posten wir auf den Social-Media-Kanälen der bpb

https://callspiracy.de/wp-content/themes/hazel/

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CALLSPIRACY - Hotline-Sendung für Angehörige von Verschwörungsgläubigen

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CALLSPIRACY ist eine Call-in-Sendung, bei der Angehörige von Verschwörungs­gläubigen anrufen können, um Hilfe für den Umgang mit ihnen zu bekommen. Anonym und kostenlos. Am anderen Ende der Telefonleitung sitzen die Experten Tobias Meilicke und Niklas Vögeding von der Beratungsstelle Veritas sowie ein:e Moderator:in. Außerdem spricht immer auch eine bekannte Persönlichkeit über ihre Erfahrungen mit Verschwörungs­erzählungen.

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Akademie fragt nach | Dr. Sarah Pohl, ZEBRA-BW

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Audio-Podcast „Cui Bono? WTF happened to Ken Jebsen?“

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Audio-Podcast „Cui Bono? WTF happened to Ken Jebsen?“

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Sechsteiliger Podcast, der das Entstehen, die Strukturen und die Gefahren der verschwörungs-ideologischen Bewegung in Deutschland und der Welt beschreibt.

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Cui Bono erzählt die Geschichte von Ken Jebsen: dem ehemaligen Radiomoderator, der zu einem der wohl einflussreichsten Verschwörungsideologen Deutschlands wurde. Wie konnte es dazu kommen?

Der Podcast erzählt aber auch die Geschichte vom Einfluss der sozialen Medien, vom Erfolg von Verschwörungsideologien, vom erstarkenden Populismus in unserem Land - und wie all diese Kräfte sich in Zeiten von Corona gegenseitig verstärken und unsere Gesellschaft destabilisieren und beschädigen.

Cui Bono ist eine Koproduktion von Studio Bummens, NDR, rbb und K2H. (Der rbb hat die Folgen 1, 3, 4, 5, 6 mitproduziert) und wurde als Podcast des Jahres mit dem Deutschen Reporter*innen-Preis 2021 ausgezeichnet.

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Cui Bono erzählt die Geschichte von Ken Jebsen: dem ehemaligen Radiomoderator, der zu einem der wohl einflussreichsten Verschwörungsideologen Deutschlands wurde. Wie konnte es dazu kommen? Der Podcast erzählt aber auch die Geschichte vom Einfluss der sozialen Medien, vom Erfolg von Verschwörungsideologien, vom erstarkenden Populismus in unserem Land - und wie all diese Kräfte sich in Zeiten von Corona gegenseitig verstärken und unsere Gesellschaft destabilisieren und beschädigen.

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Audiopodcast: Pia Lamberty - Antisemitische Verschwörungsmythen auf Social Media 

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Audiopodcast: Pia Lamberty - Antisemitische Verschwörungsmythen auf Social Media 

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(Dauer: ca. 9 Minuten) von Deutschlandfunk Kultur aus der Podcast-Reihe "Aus der jüdischen Welt“

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Pia Lamberty: Antisemitische Verschwörungsmythen auf Social Media

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Audio-Podcast de:hate der Amadeu Antonio Stiftung: Podcast #14 Verschwörungsglaube bei Erwachsenen 

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Audio-Podcast de:hate der Amadeu Antonio Stiftung: Podcast #14 Verschwörungsglaube bei Erwachsenen 

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Weiter zum Inhalt

Podcast-Reihe über menschenfeindliche Ideologien

„Warum wird das Wissen so geheim gehalten? Meiner Meinung nach müssten das doch alle wissen, weil es uns alle betrifft!"
Rechte Ideologien haben viele Gesichter und Erscheinungsformen - mal aggressiv mit offener Hetze, mal subtil mit verschleiernder Rhetorik. Immer wieder hören wir, dass es wichtig sei, dem etwas entgegenzusetzen, um den Rechtsextremen keine Chance zu geben, keinen Fußbreit zu überlassen. Aber wie?

Wir begeben uns auf die Suche nach Antworten: Mit dem de:hate-Podcast der Amadeu Antonio Stiftung ist ein Podcast entstanden, der in mehreren Folgen über unterschiedliche Aspekte rechter Ideologien aufklärt. Wie funktionieren Verschwörungsideologien? Was ist eigentlich so neu an der Neuen Rechten? Was ist eigentlich mit Rechtsextremismus gemeint? Welche Rolle spielen Geschlecht und Gender in rechten Ideologien? Neben notwendigem Hintergrundwissen und Analysen geht es auch darum, dieses Wissen einzusetzen, um extrem rechten Ideologien im Alltag - online wie offline - etwas entgegenzusetzen. Um einen genauen Überblick über die Situation und Handlungsmöglichkeiten zu erlangen, sprechen unsere Reporter*innen mit unterschiedlichen Expert*innen zu den jeweiligen Themen, mit Engagierten und Betroffenen.

Engagieren Sie sich mit einer Spende oder Zustiftung!

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Unser Podcast klärt in mehreren Folgen über menschenfeindliche Ideologien auf.

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Stiftung zur Stärkung der demokratischen Zivilgesellschaft, gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus; vielfältige Informationen und kostenlose Downloads zum Thema Verschwörungsmythen und Antisemitismus

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Initiativen für Zivilgesellschaft und demokratische Kultur

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Projekt zur Förderung der Online-Kompetenz und zum kompetenten und kritischen Umgang mit dem Internet; Informationsportal mit einer Vielzahl aktueller Informationen, praktische Tipps und hilfreiche Materialien zu digitalen Diensten und Themen, u.a. zum Thema Verschwörungstheorien, das insbesondere an Eltern und Lehrkräfte richtet

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klicksafe.de: Die EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz

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klicksafe hat zum Ziel, die Online-Kompetenz der Menschen zu fördern und sie beim kompetenten und kritischen Umgang mit dem Internet zu unterstützen

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Kontakt

Hotline: 0241 432-56650

Mo & Mi: 14.00 - 16.00 Uhr
Di, Do & Fr: 11.00 - 13.00Uhr

Außerhalb der Öffnungszeiten können Sie eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter hinterlassen.

Wir rufen Sie gerne zurück

Download

Datenschutzinformation "Programm Wegweiser" (PDF)

Kleines Glossar "Islam und Islamismus": Begirffe einfach erklärt" (PDF)

Flyer Ramadan, Fasten und Schule (PDF)

Wegweiser Flyer (PDF)

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Dahinter steckt ein breites Netzwerk, das ersten Anzeichen einer Radikalisierung entgegen wirken will.

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Hilfe für Lehrer*innen, Schüler*innen und Eltern zu allen Themen rund um die Schule.

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Schulpsychologischer Dienst StädteRegion Aachen 

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Schulpsychologischer Dienst StädteRegion Aachen 

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Urheber: pressmaster - Fotolia

Die Schulpsychologie stellt sich vor
Schulpsychologie nutzt psychologisches Wissen, um die Schule in ihrem Bildungs- und Erziehungsauftrag und Schüler_innen in ihrer Lernentwicklung, der schulischen Laufbahn und dem Erreichen adäquater Schulabschlüsse zu unterstützen. Wir - ein Team erfahrener Schulpsychologinnen - beraten Eltern, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Schulleitungen, pädagogische Fachkräfte bei allen psychologischen Fragen und Schwierigkeiten, die im Zusammenhang mit der Schule auftreten können.

Die Beratung ist freiwillig und kostenfrei. Schulpsycholog_innen haben im Schulsystem eine neutrale Position und sind in ihrer Arbeitsweise unabhängig. Für die schulpsychologische Diagnostik und Beratung besteht eine Schweigepflicht.

Die Schulpsychologische Beratungsstelle der StädteRegion Aachen ist zuständig für die Städte Alsdorf, Baesweiler, Eschweiler, Herzogenrath, Monschau, Stolberg, Würselen und die Gemeinden Roetgen und Simmerath.
Unser Angebot
Die Schulpsychologische Beratungsstelle bietet:

Beratung für Schüler_innen und Eltern

Beratung für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte
So erreichen Sie uns montags bis freitags von 08.30 - 13.00 Uhr über das Sekretariat. Kontaktdaten siehe oben.
Fortbildungsveranstaltungen für Schulen
Leitung der Schulpsychologischen Beratungsstelle
Krisenprävention und -intervention
Mitarbeiterinnen der Schulpsychologischen Beratungsstelle
Präventionsangebote an Schulen gegen Extremismus und Menschenfeindlichkeit

Einen Überblick über unser gesamtes Angebot und die Erklärung unserer Arbeitsweise in leichter Sprache finden Sie rechts im Kasten „Infoflyer". Alle näheren Informationen zu unserem Beratungsangebot finden Sie unter dem entsprechenden Link weiter unten.

Sollten Sie außerhalb der Sekretariatszeiten anrufen, hinterlassen Sie bitte Ihren Namen und Ihre Telefonnummer auf dem Anrufbeantworter, damit die Mitarbeiterinnen der Beratungsstelle Sie baldmöglichst zurückrufen können.

Dr. Marie-Luise Maschmeier (Dipl.-Psych.)

Monika Milloth-Gaß (Dipl.-Psych.)- stellvertretende Leitung
Janina Krater (M.Sc. Psychologie)
Katrin Räder (Dipl. Psych.)
Katja Steffen (M.Sc. Psychologie)
Dr. Eva Thomas (Dipl.-Psych.)
Jolanta Griscenka-Zittel (Dipl.- Psych. M.A.)
Malou Gundlach (M.Sc. Psychologie)
Kerstin Jansen - Systemberatung Extremismusprävention (SystEx) an Schule

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Die Schulpsychologie stellt sich vor Schulpsychologie nutzt psychologisches Wissen, um die Schule in ihrem Bildungs- und Erziehungsauftrag und Schüler_innen in ihrer Lernentwicklung, der schulischen Laufbahn und dem Erreichen adäquater Schulabschlüsse zu unterstützen. Wir - ein Team erfahrener Schulpsychologinnen - beraten Eltern, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Schulleitungen, pädagogische Fachkräfte bei allen psychologischen Fragen und Schwierigkeiten, die im Zusammenhang mit der Schule auftreten können.

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Beratungsangebot in der Betroffenenberatung; Fortbildungen und Workshops für die Jugend- und Erwachsenenbildung zum Themenkomplex Verschwörungserzählungen

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veritas - die Beratungsstelle für Betroffene von Verschwörungserzählungen - unterstützt das Umfeld von verschwörungsgläubigen Menschen. Wir beraten Sie, wenn Sie sich durch Menschen, die Verschwörungserzählungen verbreiten, belastet fühlen. Wir möchten Ihren Leidensdruck mindern und Ihnen unter Umständen auch ermöglichen, wieder in Beziehung mit der betreffenden Person zu treten.

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veritas - die Beratungsstelle für Betroffene von Verschwörungserzählungen - veritas

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veritas - die Beratungsstelle für Betroffene von Verschwörungserzählungen - unterstützt das Umfeld von verschwörungsgläubigen Menschen. Wir beraten Sie, wenn Sie sich belastet fühlen, weil Menschen in ihrem Umfeld Verschwörungserzählungen verbreiten. Wir möchten Ihren Leidensdruck mindern und Ihnen ­unter Umständen auch ermöglichen, wieder in Beziehung mit der betreffenden Person zu treten.

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Beratung zu Verschwörungsmythen im persönlichen Umfeld und Workshops & Schulungen für Teams und Einzelpersonen

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Nicht erst seit der Covid-19-Pandemie machen viele Menschen die Erfahrung, dass Angehörige gezielt Links und Verschwörungserzählungen in Familienchats verbreiten oder teils problematische Äußerungen tätigen, die Regierung und Wissenschaft jegliche Legitimation absprechen.
Gespräche eskalieren und führen oft zu nichts, weil das Gegenüber für Argumente nicht zugänglich ist. Dies versetzt uns oft in Unsicherheit und Ohnmacht. Wir beraten Sie kostenlos, vertraulich & persönlich

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Vereinbaren Sie einen Termin für die kostenlose, vertrauliche und persönliche Beratung:

Telefon: 0178 572 81 03 (Wir rufen Sie zeitnah zurück um einen Termin zu vereinbaren.)

E-Mail: beratung@entschwoert.de

Oder schreiben Sie uns über das Kontaktformular!

Wir bieten bedarfsorientiert vertrauliche und persönliche Beratungen in ganz Berlin an.
Wir wollen darüber hinaus den Austausch von Betroffenen fördern: Gerne informieren wir Sie über unsere Angebote!
Sprechen Sie uns dazu über die Kontaktinformationen an.
Möchten Sie mehr über unsere Beratung erfahren?

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entschwört. Beratung zu Verschwörungsmythen im persönlichen Umfeld

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Lassen Sie sich beraten, wenn Bekannte oder Verwandte in Ihrem Umfeld an Verschwörungserzählungen glauben. Gemeinsam finden wir einen Umgang.

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Beratung von Betroffenen, Angehörigen u. Bildungseinrichtungen; Medienpädagogisches und politisch bildendes Video-, Print- und Workshop-Format zur Aufklärung der Bevölkerung über Verschwörungsideologien und Fake News

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Der goldene Aluhut - Make Facts Great Again - since 2014

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Fachgebiete: Medienbildung, politische Bildung, Psychologie und Gefahren des Verschwörungsglaubens, destruktive Gruppen & ideologischer Missbrauch, Dynamik verschwörungsideologischer Szenen in den Sozialen Medien, Case Studies & Monitoring, Antisemitismus & Alternativmedizin, Rechtsesoterik, sog. Anti-Corona-Bewegungen, rechter und stochastischer Terrorismus.

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Wir bieten schnelle und unkomplizierte Hilfe an. Wir unterstützen alle, die sich gegen Rechtsextremismus und Rassismus engagieren wollen oder davon betroffen sind. Wir werden tätig bei z.B. folgenden Anlässen:
Rassistische, antisemitische oder anderweitig diskriminierende Äußerungen * Kampagnen gegen geflüchtete Menschen, deren Unterkünfte und Unterstützer*innen * Rechte und rassistische Schmierereien und Aufkleber * Hetze in den Sozialen Medien * Treffen und Versammlungen der extremen Rechten * Anmietung von Räumen zur Durchführung extrem rechter Veranstaltungen

WO WERDEN WIR AKTIV?

Wir sind im gesamten Regierungsbezirk Köln tätig. Gemeinsam mit engagierten und betroffenen Personen entwickeln wir Ideen und Konzepte und begleiten zivilgesellschaftliches Engagement. Zum Beispiel hier:
Arbeitsplatz * Schule, Hochschule und Universität * Verein * Nachbar*innenschaft * Öffentlicher Raum * Bildungs-, Jugend- und Freizeiteinrichtungen * Internet

WER KANN SICH AN UNS WENDEN?

Wir bieten keine Patentrezepte an, sondern versuchen der Vielfältigkeit der Probleme entsprechend passende Lösungsansätze zu finden. Wir arbeiten ressourcenorientiert und aufsuchend. An uns können sich z.B. wenden:
Einzelpersonen * Initiativen, Bündnisse, Runde Tische * Migrantische Selbstorganisationen * Schulen, Schüler*innenvertretungen * Wohlfahrtsverbände und Vereine * Gewerkschaften und Parteien * Religionsgemeinschaften * Unternehmen * Verwaltungen

Alle Informationen werden vertraulich behandelt!
Unser Angebot ist kostenfrei. Beratungen können vor Ort,
telefonisch oder per Videokonferenz durchgeführt werden.

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Beratung | MBR Köln | Nordrhein-Westfalen

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Wir bieten schnelle und unkomplizierte Hilfe an. Wir unterstützen alle, die sich gegen Rechtsextremismus und Rassismus engagieren wollen oder davon betroffen sind.

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Beratung und Information zu neuen religiösen und ideologischen Gemeinschaften und Psychogruppen für Betroffene, Angehörige und Freunde sowie Fachleute und Institutionen

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Sekten-Info NRW e.V.: Information und Beratung zu neuen religiösen, ideologischen Gemeinschaften, Psychogruppen. Freiwilligkeit, kostenlose Beratung, Schweigepflicht, weltanschauliche Neutralität sind Grundsätze unserer Beratungsarbeit., In diesem Beitrag wird zunächst eine Definition des rituellen Missbrauchs gegeben und es werden Schilderungen von Frauen dargestellt, die von rituellen Missbrauchserfahrungen im Satanismus berichten.

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Bildungsarbeit gegen Antisemitismus; Workshops und Fortbildungen für Schulen

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Bildungsarbeit

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D ie Bildungsarbeit gegen Antisemitismus ist ein Kernanliegen unserer Servicestelle. Wir bieten Workshops und Fortbildungen für Schulen, soziale Einrichtungen, Unternehmen und Behörden, Lehrkräfte und Multiplikator*innen an. Hierzu bieten wir sechs verschiedene Module an, die Sie auch einzeln buchen können. Wenn Sie Interesse an allen sechs Modulen haben, bieten wir einen Intensivlehrgang an, dessen Abschluss von uns bescheinigt wird. Auc h Vorträge und Expert*innengespräche sind möglich.

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Dauer der Präsenzveranstaltungen: jeweils von 10 bis 17 Uhr inklusive einstündiger Pause, Online-Fortbildungen werden kürzer veranschlagt. Für die Durchführung einer Online-Fortbildung sind funktionierende Kameras und Mikrofone Voraussetzung.

Bei unserer Arbeit orientieren wir uns an der Perspektive der Betroffenen. Wir legen Wert auf die Förderung einer Kultur des Hinsehens und der Annahme von Problemen.

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Bitte sprechen Sie uns an, um individuelle Lösungen zu finden!

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Mit dem "Gender Gap" in Form eines * möchten wir auf alle Menschen jenseits der Zweigeschlechtlichkeit hinweisen und denen gerecht werden, die sich nicht in die Geschlechterkategorien weiblich und männlich einordnen können oder wollen.

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Bildungsarbeit ​ D ie Bildungsarbeit gegen Antisemitismus ist ein Kernanliegen unserer Servicestelle. Wir bieten Workshops und Fortbildungen für Schulen, soziale Einrichtungen, Unternehmen und Behörden, Lehrkräfte und Multiplikator*innen an. Hierzu bieten wir sechs verschiedene Module an, die Sie auch einzeln buchen können.

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Europäische Faktencheck-Plattform

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05.07.21 Klimawandel Politik Fact Check Gesellschaft Es gibt keinen "Hitzebonus" für Bürgergeld-Empfänger Politik Fact Check Ukraine Video zeigt keine OSZE-Mitarbeiterin Politik Fact Check Gesellschaft Aiwanger und der Regenschirm: Wie es wirklich war Politik Fact Check Ukraine Drohnenvideo zeigt Gefangenenaustausch in der Ukraine Wirtschaft Fact Check Nein, es gibt kein Bürgergeld von 750 Euro als Inflationsausgleich ...

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Anlaufstelle zur Aufklärung über Falschmeldungen und zur Förderung von Medienkompetenz; Beobachtungsstelle für Desinformation und Social Media Analysen

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faktenfinder - Fakten-Checks und Hintergründe

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Überblick zu Hintergründen, Analysen und Interviews bei tagesschau.de - die erste Adresse für Nachrichten und umfassende Berichte zu aktuellen Themen.

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Fakten für die Demokratie. CORRECTIV.Faktencheck deckt tagtäglich Falschinformationen, Gerüchte und Halbwahrheiten auf.

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Laut Fake-Verbreitern seien Windräder gleichzeitig mal aus abbaubarem Holz, wofür der Regenwald gerodet wird, dann wieder Sondermüll.

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QAnon bzw. Q ist ein Verschwörungsmythos, der in den USA entstanden ist und auf Inhalten basiert, die 2017 unter dem Usernamen "QAnon" auf dem rechten Imageboard 4chan veröffentlicht wurden. Die Abkürzung "anon" steht für Anonymous, der Zusatz "Q" spielt auf die höchste Sicherheitseinstufung des US-Energieministeriums an. Inhaltlich geht es in dem Verschwörungsmythos oft um den sogenannten "Deep State" (siehe Nummer 21).

Im Kontext von QAnon wird oft die Abkürzung "WWG1WGA" benutzt. Das Kürzel steht für "Where we go one we go all".

Das weiße Kaninchen ist ebenfalls ein Symbol das im QAnon-Spektrum verwendet wird. In Anlehnung an u.a. Alice im Wunderland wird die Parole "down the rabbit hole" verwendet, um zu verdeutlichen, dass die QAnon-Anhänger beginnen, den Zweifeln nachzugehen und die verborgene Welt der Verschwörung zu entdecken.

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QAnon bzw. Q ist ein Verschwörungsmythos, der in den USA entstanden ist und auf Inhalten basiert, die 2017 unter dem Usernamen "QAnon" auf dem rechten Imageboard 4chan veröffentlicht wurden. Die Abkürzung "anon" steht für Anonymous, der Zusatz "Q" spielt auf die höchste Sicherheitseinstufung des US-Energieministeriums an.