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El espacio donde se impartirá la clase debe estar organizada lo mejor posible, creando un espacio armonioso para el estudiante con TEA, brindarle un espacio fijo de trabajo así como una estructura equilibrada entre el mobiliario creando un ambiente armonioso para facilitar el aprendizaje.

En mi opinión un aula debe estar ordenada de forma que el libre transito sea posible, tener buena iluminación y contar con buena ventilación (natural o artificial), asignarle un lugar de trabajo al estudiante donde se sienta cómodo ya sea al frente, cerca del docente, cerca de la iluminación o lo que sea de su preferencia.

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La estructura visual nos va a permitir mediante imágenes (fotos, Pictogramas, etc) crearle a la persona con TEA una estructura lo que va realizar, así sea una tarea cotidiana como aprender amarrar sus cordones, mediante las ilustraciones se podrán ir brindado las explicación verbal paso a paso, apoyados por medio de imágenes y luego realizarlo de forma concreta.

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Las agendas consisten en claves visuales que le permiten a la persona estudiante comprender lo que va a suceder durante el día y en qué secuencia; es un organizador del tiempo. Lo que le permite tener una idea de como se organizara su tiempo creándole una estructura diaria.

oraganizara

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Los estudiantes con TEA necesitan de mucha estructura de trabajo por lo cual nos lleva como docentes a ser mas organizados con ellos, por lo que mostrar por medio de imágenes y rótulos los espacios y los tiempos de la clase les puede anticipar a los chicos lo que van a realizar. Creando una especie de horario con tiempo de inicio desarrollo y final, así cuando se termine la clase el estudiante estará preparado para la actividad siguiente.

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Para lograr un buen manejo conductual con los estudiantes TEA, se pueden utilizar estrategias de reforzamiento positivo durante las clases, crear clases con temas de interés, fomentar la socialización por medio de actividades de integración.