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Videoconferencia en red para sesiones de trabajo, reuniones.

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Calendario para programación de actividades y eventos en el calendario de la asignatura.

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Mensajería interna para la comunicación bidireccional asincrónica entre profesores y alumnos.

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Agenda de eventos y actividades.

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Foros de debate para la realización de actividades.

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Información general de la materia: programas, cronograma, plan de evaluación, datos del tutor, soporte institucional, soporte técnico, preguntas frecuentes.

Documentación del curso: materiales de apoyo para realizar las asignaciones tantos bibliográficos como electrónicos (links o páginas WEB).

Correo electrónico (e-mail): es una herramienta que permite el intercambio de información y documentación entre diferentes personas.

Foros: es una herramienta asincrónica en la cual se desarrollan debates o discusiones sobre un tema en particular.

Chat: se basa en la comunicación sincrónica que establecen un grupo de personas, en línea y en tiempo real, puede ser sólo texto o texto y audio.

Ejercicios Interactivos: es la aplicación práctica de los conocimientos teóricos expuestos en el desarrollo conceptual, el término Interactividad viene dado porque este tipo de ejercicios posee procesos de retroalimentación automáticos dados por el aula virtual.

Quiz interactivo:  es un tipo de material en el que, al responder algunas preguntas, el usuario consigue obtener un resultado que estaba buscando.

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Desarrollar las clases mediante las plataformas de formación.

Involucrar al alumno fomentando la interacción mediante chats, foros o videoconferencias.

Crear y subir materiales audiovisuales de clase.

Encontrar recursos educativos sincrónicos y asíncronos.

Encontrar materiales para crear, impartir, gestionar y evaluar.

Impulsar el contacto entre el docente y los alumnos.

Realizar preguntas, proponer actividades o solucionar dudas.

Seguir la evolución de los alumnos a lo largo del curso.

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Es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea.

Es un entorno privado que permite administrar procesos educativos basados en un sistema de comunicación mediado por computadoras.