# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 67 = 15.05.2023     КОНТРОЛЬНА РОБОТА              

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 67 = 15.05.2023     КОНТРОЛЬНА РОБОТА              

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сторінки Успіху

# data[].attributes.attachment_link.title
Як харчуватися щоб жити без стресу, тривожності, депресії? | Дієта для психічного здоров'я

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 67 = 15.05.2023     КОНТРОЛЬНА РОБОТА 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 67 = 15.05.2023     КОНТРОЛЬНА РОБОТА 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ганна Аксьонова

# data[].attributes.attachment_link.title
18 сучасних професій

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 67 = 15.05.2023     КОНТРОЛЬНА РОБОТА 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 67 = 15.05.2023     КОНТРОЛЬНА РОБОТА 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Джуглій

# data[].attributes.attachment_link.title
Біоніка як джерело ідей промислового дизайну.

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 65 = 08.05.2023 ПІДГОТОВКА ДО КР (семестрової)

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 65 = 08.05.2023 ПІДГОТОВКА ДО КР (семестрової)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сторінки Успіху

# data[].attributes.attachment_link.title
5 порад для КРЕАТИВНОСТІ допоможуть генерувати ВДАЛІ ІДЕЇ тоді коли тобі потрібно

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 64 = 02. 05.2023                                Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси ростута розвитку людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 64 = 02. 05.2023                                Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси ростута розвитку людини

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 64 = 02. 05.2023                                Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси ростута розвитку людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 64 = 02. 05.2023                                Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси ростута розвитку людини

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Постембріональний розвиток людини

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 64 = 02. 05.2023                                Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси ростута розвитку людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 64 = 02. 05.2023                                Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси ростута розвитку людини

# data[].attributes.body
Підготовка до семестрового оцінювання.

# data[].attributes.attachment_link.title
Підготовка до семестрового оцінювання. Біологія 10 клас

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 64 = 02. 05.2023                                Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси ростута розвитку людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 64 = 02. 05.2023                                Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси ростута розвитку людини

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ . ПІДГОТУВАТИ ДОПОВІДЬ             (3-5 ХВИЛИН)))                                   ТЕМА ДОПОВІДІ НА ВИБІР УЧНЯ ІЗ КУРСУ БІОЛОГІЇ ЗА 10 КЛАС

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 63 = 01.05.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 63 = 01.05.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 63 = 01.05.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 63 = 01.05.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Постембріональний розвиток людини

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 63 = 01.05.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 63 = 01.05.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ПІДРУЧНИК

# data[].attributes.attachment_link.title
СОБОЛЬ - ПІДРУЧНИК

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 63 = 01.05.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 63 = 01.05.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 62 = 25.04.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 62 = 25.04.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 62 = 25.04.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 62 = 25.04.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
 Наталія Бодюл -Біологія-Хімія-Пізнаємо природу

# data[].attributes.attachment_link.title
Постембріональний розвиток людини

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 62 = 25.04.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 62 = 25.04.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас. Біологія. Постембріональний розвиток людини. Репродуктивне здоров’я

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 62 = 25.04.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 62 = 25.04.2023                                ПОСТЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 61 = 24.04.2023                                ЕМБРІОГЕНЕЗ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 61 = 24.04.2023                                ЕМБРІОГЕНЕЗ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 61 = 24.04.2023                                ЕМБРІОГЕНЕЗ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 61 = 24.04.2023                                ЕМБРІОГЕНЕЗ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Ембріогенез людини. Взаємодія частин зародка, що розвивається

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 61 = 24.04.2023                                ЕМБРІОГЕНЕЗ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 61 = 24.04.2023                                ЕМБРІОГЕНЕЗ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ЛАБОРАТОРНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

# data[].attributes.attachment_link.title
ЛАБОРАТОРНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 61 = 24.04.2023                                ЕМБРІОГЕНЕЗ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 61 = 24.04.2023                                ЕМБРІОГЕНЕЗ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. ПАРАГРАФ 63
2. ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО МАТЕРІАЛИ
3. ВИКОНАТИ ЛАБОРАТОРНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
ЗАВАНТАЖИТИ НА ІНТЕРНЕТ ДОШКУ КЛАСУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Беременность: от зачатия до родов (4-минутное анимационное видео)

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 60 = 18.04.2023                                ОСОБЛИВОСТІ РЕПРОДУКЦІЇ ЛЮДИНИУ ЗВ’ЯЗКУ З ЇЇ БІОСОЦІАЛЬНОЮ СУТНІСТЮ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 60 = 18.04.2023                                ОСОБЛИВОСТІ РЕПРОДУКЦІЇ ЛЮДИНИУ ЗВ’ЯЗКУ З ЇЇ БІОСОЦІАЛЬНОЮ СУТНІСТЮ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 60 = 18.04.2023                                ОСОБЛИВОСТІ РЕПРОДУКЦІЇ ЛЮДИНИУ ЗВ’ЯЗКУ З ЇЇ БІОСОЦІАЛЬНОЮ СУТНІСТЮ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 60 = 18.04.2023                                ОСОБЛИВОСТІ РЕПРОДУКЦІЇ ЛЮДИНИУ ЗВ’ЯЗКУ З ЇЇ БІОСОЦІАЛЬНОЮ СУТНІСТЮ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною сутністю

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 60 = 18.04.2023                                ОСОБЛИВОСТІ РЕПРОДУКЦІЇ ЛЮДИНИУ ЗВ’ЯЗКУ З ЇЇ БІОСОЦІАЛЬНОЮ СУТНІСТЮ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 60 = 18.04.2023                                ОСОБЛИВОСТІ РЕПРОДУКЦІЇ ЛЮДИНИУ ЗВ’ЯЗКУ З ЇЇ БІОСОЦІАЛЬНОЮ СУТНІСТЮ

# data[].attributes.body
ЦЕ ЦІКАВО

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сторінки Успіху

# data[].attributes.attachment_link.title
Що відбувається з мозком коли ми закохані?

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 60 = 18.04.2023                                ОСОБЛИВОСТІ РЕПРОДУКЦІЇ ЛЮДИНИУ ЗВ’ЯЗКУ З ЇЇ БІОСОЦІАЛЬНОЮ СУТНІСТЮ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 60 = 18.04.2023                                ОСОБЛИВОСТІ РЕПРОДУКЦІЇ ЛЮДИНИУ ЗВ’ЯЗКУ З ЇЇ БІОСОЦІАЛЬНОЮ СУТНІСТЮ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 59 = 17.04.2023                                СУТЬ ТА БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЗАПЛІДНЕННЯ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 59 = 17.04.2023                                СУТЬ ТА БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЗАПЛІДНЕННЯ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 59 = 17.04.2023                                СУТЬ ТА БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЗАПЛІДНЕННЯ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 59 = 17.04.2023                                СУТЬ ТА БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЗАПЛІДНЕННЯ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Суть та біологічне значення запліднення. Причини порушення

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 59 = 17.04.2023                                СУТЬ ТА БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЗАПЛІДНЕННЯ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 59 = 17.04.2023                                СУТЬ ТА БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЗАПЛІДНЕННЯ

# data[].attributes.body
ЦЕ ЦІКАВО!!!

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 59 = 17.04.2023                                СУТЬ ТА БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЗАПЛІДНЕННЯ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 59 = 17.04.2023                                СУТЬ ТА БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЗАПЛІДНЕННЯ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 58 = 11.04.2023                                МЕЙОЗ. ОСОБЛИВОСТІ ГАМЕТОГЕНЕЗУ В ЛЮДИНИ.СТАТЕВІ КЛІТИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 58 = 11.04.2023                                МЕЙОЗ. ОСОБЛИВОСТІ ГАМЕТОГЕНЕЗУ В ЛЮДИНИ.СТАТЕВІ КЛІТИНИ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 58 = 11.04.2023                                МЕЙОЗ. ОСОБЛИВОСТІ ГАМЕТОГЕНЕЗУ В ЛЮДИНИ.СТАТЕВІ КЛІТИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 58 = 11.04.2023                                МЕЙОЗ. ОСОБЛИВОСТІ ГАМЕТОГЕНЕЗУ В ЛЮДИНИ.СТАТЕВІ КЛІТИНИ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія. Статеві клітини. Особливості гаметогенезу у людини (Тиж.7:ПТ)

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 58 = 11.04.2023                                МЕЙОЗ. ОСОБЛИВОСТІ ГАМЕТОГЕНЕЗУ В ЛЮДИНИ.СТАТЕВІ КЛІТИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 58 = 11.04.2023                                МЕЙОЗ. ОСОБЛИВОСТІ ГАМЕТОГЕНЕЗУ В ЛЮДИНИ.СТАТЕВІ КЛІТИНИ

# data[].attributes.body
ПЛАН УРОКУ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 58 = 11.04.2023                                МЕЙОЗ. ОСОБЛИВОСТІ ГАМЕТОГЕНЕЗУ В ЛЮДИНИ.СТАТЕВІ КЛІТИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 58 = 11.04.2023                                МЕЙОЗ. ОСОБЛИВОСТІ ГАМЕТОГЕНЕЗУ В ЛЮДИНИ.СТАТЕВІ КЛІТИНИ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
ВИСНОВКИ

1.ПРИЧИН І МЕТОДИ ПОДОЛАННЯ ЧОЛОВІЧОГО БЕСПЛІДДЯ

2.ПРИЧИНИ ТА ПОДОЛАННЯ ЖІНОЧОГО БЕСПЛІДДЯ.

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 57 = 10.04.2023                                ОНКОЛОГІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ТА ОНКОГЕННІ ЧИННИКИ 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 57 = 10.04.2023                                ОНКОЛОГІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ТА ОНКОГЕННІ ЧИННИКИ 

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 57 = 10.04.2023                                ОНКОЛОГІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ТА ОНКОГЕННІЧИННИКИ 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 57 = 10.04.2023                                ОНКОЛОГІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ТА ОНКОГЕННІЧИННИКИ 

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Онкогенні фактори. Онкогенні захворювання. Профілактика онкологічних захворювань

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 57 = 10.04.2023                                ОНКОЛОГІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ТА ОНКОГЕННІЧИННИКИ 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 57 = 10.04.2023                                ОНКОЛОГІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ТА ОНКОГЕННІЧИННИКИ 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал Київ

# data[].attributes.attachment_link.title
Панічні атаки: як попередити приступ страху #ЛікарЗнає

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 57 = 10.04.2023                                ОНКОЛОГІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ТА ОНКОГЕННІЧИННИКИ   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 57 = 10.04.2023                                ОНКОЛОГІЧНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ТА ОНКОГЕННІЧИННИКИ   

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО МАТЕРІАЛИ
2. ПРОЙТИ ТЕСТ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 56 = 04.04.2023                        СТАРІННЯ ТА СМЕРТЬ КЛІТИН

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 56 = 04.04.2023                        СТАРІННЯ ТА СМЕРТЬ КЛІТИН

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 56 = 04.04.2023                        СТАРІННЯ ТА СМЕРТЬ КЛІТИН

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 56 = 04.04.2023                        СТАРІННЯ ТА СМЕРТЬ КЛІТИН

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Ріст, розвиток, старіння і смерть клітин. Порушення клітинного циклу

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 56 = 04.04.2023                        СТАРІННЯ ТА СМЕРТЬ КЛІТИН

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 56 = 04.04.2023                        СТАРІННЯ ТА СМЕРТЬ КЛІТИН

# data[].attributes.body
ЦЕ ЦІКАВО!!!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікава наука

# data[].attributes.attachment_link.title
Чи повинні ми старіти та помирати [MinuteEarth]

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 56 = 04.04.2023                        СТАРІННЯ ТА СМЕРТЬ КЛІТИН               

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 56 = 04.04.2023                        СТАРІННЯ ТА СМЕРТЬ КЛІТИН               

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 54 = 03.04.2023          ТРАНСПЛАНТАЦІЯ ТКАНИН ТА ОРГАНІВ У ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 54 = 03.04.2023          ТРАНСПЛАНТАЦІЯ ТКАНИН ТА ОРГАНІВ У ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 54 = 03.04.2023          ТРАНСПЛАНТАЦІЯ ТКАНИН ТА ОРГАНІВ У ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 54 = 03.04.2023          ТРАНСПЛАНТАЦІЯ ТКАНИН ТА ОРГАНІВ У ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Регенерація органів і тканин. Трансплантація

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 54 = 03.04.2023          ТРАНСПЛАНТАЦІЯ ТКАНИН ТА ОРГАНІВ У ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 54 = 03.04.2023          ТРАНСПЛАНТАЦІЯ ТКАНИН ТА ОРГАНІВ У ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.body
ЦЕ ЦІКАВО!!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Edu: Как происходит пересадка сердца

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 54 = 03.04.2023          ТРАНСПЛАНТАЦІЯ ТКАНИН ТА ОРГАНІВ У ЛЮДИНИ               

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 54 = 03.04.2023          ТРАНСПЛАНТАЦІЯ ТКАНИН ТА ОРГАНІВ У ЛЮДИНИ               

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 - 53 = 27.03.203 - 2                Проект: створення буклету, постеру, презентації, бук-трейлеру, скрайбутощо (один на вибір) орієнтовні теми:

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 - 53 = 27.03.203 - 2                Проект: створення буклету, постеру, презентації, бук-трейлеру, скрайбутощо (один на вибір) орієнтовні теми:

# data[].attributes.body
Хвороби із спадковою схильністю — це захворювання, для розвитку яких необхідна взаємодія внутрішніх спадкових та зовнішніх несприятливих впливів середовища. До цієї групи хвороб належать: подагра, цукровий діабет, гіпертензія, виразкова хвороба, бронхіальна астма, шизофренія, епілепсія та ін

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 - 53 = 27.03.203 - 2                Проект: створення буклету, постеру, презентації, бук-трейлеру, скрайбутощо (один на вибір) орієнтовні теми:

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 - 53 = 27.03.203 - 2                Проект: створення буклету, постеру, презентації, бук-трейлеру, скрайбутощо (один на вибір) орієнтовні теми:

# data[].attributes.body
ПЛАН ОФОРМЛЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ПРОЕКТУ
1. ТИТУЛЬНИЙ ЛИСТ (тема - ХВОРОБИ СПАДКОВОГО ПОХОДЖЕННЯ)))
2. ОБРАТИ ДВІ (характеристика)
3. ВИСНОВКИ

!!!ТЕРМІНИ ПРОТЯГОМ УРОКУ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 - 53 = 27.03.203 - 2                Проект: створення буклету, постеру, презентації, бук-трейлеру, скрайбутощо (один на вибір) орієнтовні теми:

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 - 53 = 27.03.203 - 2                Проект: створення буклету, постеру, презентації, бук-трейлеру, скрайбутощо (один на вибір) орієнтовні теми:

# data[].attributes.body
ПРАКТИЧНА ДОШКА 10-А КЛАСУ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 27.03.203 Проект: створення буклету, постеру, презентації, бук-трейлеру, скрайбутощо (один на вибір) орієнтовні теми:

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 27.03.203 Проект: створення буклету, постеру, презентації, бук-трейлеру, скрайбутощо (один на вибір) орієнтовні теми:

# data[].attributes.body
ПРАКТИЧНА ДОШКА 10-Б КЛАСУ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 51 = 13.03.2023 Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 51 = 13.03.2023 Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 51 = 13.03.2023 Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 51 = 13.03.2023 Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Задорожна

# data[].attributes.attachment_link.title
Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 51 = 13.03.2023 Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 51 = 13.03.2023 Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Репродукція організмів

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 51 = 13.03.2023 Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 51 = 13.03.2023 Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 50 = 06.03.2023                Особливості процесів регенерації організму людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 50 = 06.03.2023                Особливості процесів регенерації організму людини

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 50 = 06.03.2023                Особливості процесів регенерації організму людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 50 = 06.03.2023                Особливості процесів регенерації організму людини

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Відеоурок з біології для учнів 10 класу: “Особливості процесів регенерації організму людини”

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 50 = 06.03.2023                Особливості процесів регенерації організму людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 50 = 06.03.2023                Особливості процесів регенерації організму людини

# data[].attributes.body
ПЛАН УРОКУ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 50 = 06.03.2023                Особливості процесів регенерації організму людини        

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 50 = 06.03.2023                Особливості процесів регенерації організму людини        

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕО МАТЕРІАЛИ
2. ВИКОНАТИ САМОСТІЙНУ РОБОТУ
3. ПІДГОТУВАТИСЬ ДО ПРОЕКТУ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 49 = 06.03.2023          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ            

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 49 = 06.03.2023          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ            

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
теоретична частина

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 49 = 06.03.2023          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 49 = 06.03.2023          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ   

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Сучасні завдання медичної генетики

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 49 = 06.03.2023          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 49 = 06.03.2023          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ   

# data[].attributes.body
МОТИВАТОР!!!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сторінки Успіху

# data[].attributes.attachment_link.title
5 правил досягнення ЖИТТЄВОГО УСПІХУ. Дізнайтесь "Закони Переможців" описані у книзі Бодо Шефера

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 48 = 28.02.2023   СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 48 = 28.02.2023   СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 47 = 27.02.2023   Закономірності розподілу алелів в популяціях

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 47 = 27.02.2023   Закономірності розподілу алелів в популяціях

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 47 = 27.02.2023   Закономірності розподілу алелів в популяціях

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 47 = 27.02.2023   Закономірності розподілу алелів в популяціях

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Закономірності розподілу алелів у популяціях

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 47 = 27.02.2023   Закономірності розподілу алелів в популяціях

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 47 = 27.02.2023   Закономірності розподілу алелів в популяціях

# data[].attributes.body
ОПОРНА СХЕМА

# data[].attributes.attachment_link.title
ОПОРНА СХЕМА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 47 = 27.02.2023   Закономірності розподілу алелів в популяціях

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 47 = 27.02.2023   Закономірності розподілу алелів в популяціях

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. ЗРОБИТИ ЗАПИСИ ЗА ПЛАНОМ
2. ЗАВАНТАЖИТИ КОНСПЕКТ В ГУГЛ КЛАС УРОКУ 47

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 46 = 20.02.23 ОСОБЛИВОСТІ ГЕНОФОНДУ ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 46 = 20.02.23 ОСОБЛИВОСТІ ГЕНОФОНДУ ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 46 = 20.02.23 ОСОБЛИВОСТІ ГЕНОФОНДУ ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 46 = 20.02.23 ОСОБЛИВОСТІ ГЕНОФОНДУ ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Особливості генофонду людських спільнот

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 46 = 20.02.23 ОСОБЛИВОСТІ ГЕНОФОНДУ ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 46 = 20.02.23 ОСОБЛИВОСТІ ГЕНОФОНДУ ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТ

# data[].attributes.body
ГЕНОМ УКРАЇНЦЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 46 = 20.02.23 ОСОБЛИВОСТІ ГЕНОФОНДУ ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 46 = 20.02.23 ОСОБЛИВОСТІ ГЕНОФОНДУ ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. ПАРАГРАФ 49
2. ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕ
3. ВИКОНАТИ ТВОРЧУ РОБОТУ В ГУГЛ КЛАСІ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 45 = 20.02.23 ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 45 = 20.02.23 ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 45 = 20.02.23 ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 45 = 20.02.23 ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Генетичний моніторинг в людських спільнотах

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 45 = 20.02.23 ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 45 = 20.02.23 ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

# data[].attributes.body
СКРИНІНГ НОВОНАРОДЖЕНИХ - ЦІКАВО!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Перші дні – важливі: скринінг новонароджених тепер роблять для визначення 21 хвороби

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 45 = 20.02.23 ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 45 = 20.02.23 ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 - УРОК 44 = 14.02.2023           МУТАЦІЇ ТА ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ                  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 - УРОК 44 = 14.02.2023           МУТАЦІЇ ТА ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ                  

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 - УРОК 44 = 14.02.2023           МУТАЦІЇ ТА ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 - УРОК 44 = 14.02.2023           МУТАЦІЇ ТА ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ 

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Мутації та їх властивості. Антимутаційні механізми

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 - УРОК 44 = 14.02.2023           МУТАЦІЇ ТА ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 - УРОК 44 = 14.02.2023           МУТАЦІЇ ТА ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ 

# data[].attributes.body
ЦЕ ЦІКАВО

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Про Україну!

# data[].attributes.attachment_link.title
Чорнобиль - які тварини живуть у зоні відчуження у 2024 році? Animals of Chernobyl

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 - УРОК 44 = 14.02.2023           МУТАЦІЇ ТА ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ         

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 - УРОК 44 = 14.02.2023           МУТАЦІЇ ТА ЇХНІ ВЛАСТИВОСТІ         

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 - УРОК 43 = 13.02.2023 ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 - УРОК 43 = 13.02.2023 ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 - УРОК 43 = 13.02.2023 ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 - УРОК 43 = 13.02.2023 ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Закономірності мінливості людини

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 - УРОК 43 = 13.02.2023 ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 - УРОК 43 = 13.02.2023 ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ОПОРНА СХЕМА

# data[].attributes.attachment_link.title
ОПОРНА СХЕМА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 - УРОК 43 = 13.02.2023 ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 - УРОК 43 = 13.02.2023 ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ ЛЮДИНИ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 42 = 07.02.23 Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини. Позахромосомна спадковість у людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 42 = 07.02.23 Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини. Позахромосомна спадковість у людини

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 42 = 07.02.23 Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини. Позахромосомна спадковість у людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 42 = 07.02.23 Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини. Позахромосомна спадковість у людини

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи успадкування ознак у людини

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 42 = 07.02.23 Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини. Позахромосомна спадковість у людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 42 = 07.02.23 Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини. Позахромосомна спадковість у людини

# data[].attributes.body
ПЛАН УРОКУ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 42 = 07.02.23 Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини. Позахромосомна спадковість у людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 42 = 07.02.23 Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини. Позахромосомна спадковість у людини

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. ВИРІШИТИ ЗАДАЧІ
2. ПРОЙТИ ТЕСТ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 41 = 03.02.23 Сучасний стан досліджень геному людини.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 41 = 03.02.23 Сучасний стан досліджень геному людини.

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 41 = 03.02.23 Сучасний стан досліджень геному людини.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 41 = 03.02.23 Сучасний стан досліджень геному людини.

# data[].attributes.body
ВІДЕ МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Сучасний стан дослідження геному. Особливості успадкування ознак

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 41 = 03.02.23 Сучасний стан досліджень геному людини.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 41 = 03.02.23 Сучасний стан досліджень геному людини.

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.title
Особливості генофонду людських спільнот

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 41 = 03.02.23 Сучасний стан досліджень геному людини.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 41 = 03.02.23 Сучасний стан досліджень геному людини.

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 31.01.2023 Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 31.01.2023 Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 31.01.2023 Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 31.01.2023 Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Каріотип людини та його особливості

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 31.01.2023 Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 31.01.2023 Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Пилипчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Каріотип людини Хромосомний аналіз 10 клас Пилипчук С

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 31.01.2023 Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 31.01.2023 Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. ЗАМАЛЮВАТИ І ПІДПИСАТИ БУДОВУ ХРОМОСОМИ
2. СХЕМА ВИДІВ  НАБОРУ ХРОМОСОМ
3. БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ВИВЧЕННЯ КАРІОТИПУ
4. ПРОЙТИ ТЕСТ В ГУГЛ КЛАСІ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 39=30.01.2023      Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 39=30.01.2023      Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині   

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 39=30.01.2023      Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 39=30.01.2023      Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині   

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Біологія і екологія 10 клас. . ГЕНИ. РЕГУЛЯЦІЯ АКТИВНОСТІ ГЕНІВ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 39=30.01.2023      Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 39=30.01.2023      Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині   

# data[].attributes.body
ОПОРНА СХЕМА

# data[].attributes.attachment_link.title
ОПОРНА СХЕМА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 39=30.01.2023      Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині         

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 39=30.01.2023      Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині         

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 23 - 24.01.23 Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 23 - 24.01.23 Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.  

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 23 - 24.01.23 Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 23 - 24.01.23 Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.  

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Організація спадкового матеріалу клітини еукаріотів

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 23 - 24.01.23 Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 23 - 24.01.23 Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.  

# data[].attributes.body
САМОСТІЙНА РОБОТА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 23 - 24.01.23 Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 23 - 24.01.23 Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.   

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ