# data[].attributes.headline
Інструментарій Центру розвитку кар'єри

# data[].attributes.subject
Інструментарій Центру розвитку кар'єри

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Проєкт USAID Економічна підтримка України

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
З метою розвитку трудового потенціалу молоді та зміцнення спроможності закладів освіти у сприянні працевлаштуванню молоді Проєкт USAID " Економічна підтримка України " розробив інструментарій для українських Центрів розвитку кар'єри.

За основу для подальшої адаптації цього інструментарію був узятий марокканський інструментарій для Центрів розвитку кар'єри, створений у рамках Програми для Центрів розвитку кар'єри Марокко у 2015-2020рр. за підтримки USAID. Проєкт USAID " Економічна підтримка України " переклав і адаптував такий інструментарій до українських реалій, після чого у 2022-2023рр. провів пілотування інструментарію із рядом залучених українських закладів освіти та діючих Центрів розвитку кар'єри, в тому числі із проведенням серії тренінгів та роботи у групах. Готовий інструментарій деталізований і фіналізований з урахуванням отриманого від учасників пілотування зворотного зв'язку.

Інструментарій для Центрів розвитку кар'єри ‒ це набір інструментів для закладів вищої, фахової передвищої та професійної (професійно-технічної) освіти та їх Центрів розвитку кар'єри, щоб допомогти підготувати, запустити та забезпечувати ефективне функціонування Центрів розвитку кар'єри (ЦРК). Інструментарій включає основні рекомендації, посібники з провідної практики та готові до використання інструменти, призначені для супроводження ЦРК протягом усього процесу його діяльності.

Інструментарій складається із загального посібника, що ґрунтується на життєвому циклі ЦРК протягом першого року діяльності, починаючи з етапу створення ЦРК, тематичних посібників, зразків тренінгових матеріалів, шаблонів договорів і форм та інших дієвих інструментів для ЦРК. Основним інструментом є , загальний посібник в якому зібрана вся інформація щодо заходів і етапів , пов ' язаних із підготовкою , запуском і розвитком ЦРК .

Загальний посібник є кореневим документом в інструментарії та містить посилання на інші методичні матеріали , потрібні для проведення тієї чи іншої діяльності ЦРК на кожному етапі його життєвого циклу. Другим кореневим документом, який схематично зображує життєвий цикл ЦРК із переліком етапів, кроків, видів активностей та конкретних дій, та містить посилання на усі інструменти, є часова шкала.

Усі складові інструментарію сформовані по групах:

Загальний посібник інструментарію для Центрів розвитку кар'єри,

Допоміжні інструменти: та Часова шкала ЦРК презентації ЦРК у PowerPoint;

Тематичні посібники: , , , , Посібник із дизайну ЦРК Посібник із залучення молоді , Посібник із залучення приват.сектору , Посібник із програми молодіжних амбасадорів Посібник із Linkedin Посібник із Facebook аналітична записка "Діяльність Центру розвитку кар'єри в умовах війни";

Зразки тренінгових матеріалів;

Інші інструменти - шаблони і зразки договорів, положень, форм та інших документів, необхідних для функціонування ЦРК.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інструментарій Центру розвитку кар'єри - Проєкт USAID Економічна підтримка України

# data[].attributes.attachment_link.description
З метою розвитку трудового потенціалу молоді та зміцнення спроможності закладів освіти у сприянні працевлаштуванню молоді Проєкт USAID "Економічна підтримка України" розробив інструментарій для українських Центрів розвитку кар'єри. За основу для подальшої адаптації цього інструментарію був узятий марокканський інструментарій для Центрів розвитку кар'єри, створений у рамках Програми для Центрів розвитку кар'єри Марокко у 2015-2020рр.

# data[].attributes.attachment_caption
РОБОТА КАМ'ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКИЙ▫️  Свіжі вакансії Кам’янця-Подільського▫️понад 3000 відвідувачів щодня▫️з питань розміщення в Direct👇приєднуйся в телеграм   t.me/

# data[].attributes.headline
Робота Кам'янець-Подільський

# data[].attributes.subject
Робота Кам'янець-Подільський

# data[].attributes.headline
Посібник з комунікацій для тих, хто хоче і може більше

# data[].attributes.subject
Посібник з комунікацій для тих, хто хоче і може більше

# data[].attributes.headline
Організація та проведення консультування здобувачів П(ПТ)О, випускників закладів освіти з побудови та розвитку професійної кар’єри

# data[].attributes.subject
Організація та проведення консультування здобувачів П(ПТ)О, випускників закладів освіти з побудови та розвитку професійної кар’єри

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Волошина Наталія Миколаївна

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з елементами тренінгу з профорієнтації ”Мій вибір” для учнів 9 - 11 класів

# data[].attributes.attachment_link.description
Тренінгове заняття для учнів старших класів метою якого є знайомство учнів та правила користування формулою вибору професій ”Хочу.Можу.Треба”.Використовува…

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Державний навчальний заклад "Подільський центр професійно-технічної освіти"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1. Головна

2. Учням і педагогам

3. Центр кар'єри

Дорогий друже!

Вибір професії - це важливий крок у житті молодої людини. Робота і все, що з нею пов'язане, займає більшу частину життя людини. Знайти себе у світі професії - означає здобути можливість гідно заробляти, відчувати себе потрібним людям, максимально повно розкрити свої здібності. Правильно зроблений вибір професії приносить людині задоволення як матеріальне, так і моральне, забезпечує швидке професійне зростання, робить працю радісною та творчою. тому на допомогу молоді у виборі професії приходить Центр розвитку кар'єри ДНЗ "Подільський центр ПТО".
Уважно ознайомся із характеристикою професії, переглянь фото, відео професійних здобутків під час навчання, участь у різноманітних заходах та перелік підприємств, де можна в подальшому працевлаштуватися. БАЖАЮ УСПІХУ!

Центр розвитку кар'єри проводить кар'єрне консультування здобувачів нашого закладу. Бізнес-консультант Дранічнікова Вікторія Анатоліївна розпочала цикл тренінгів техніки пошуку роботи. Сьогодні учні навчилися правильно складати власне резюме, адже це один із найефективніших інструментів пошуку роботи. Щиро надіємось, що дані знання пригодяться нашим випускникам

Профорієнтаційні ролики з професій

# data[].attributes.attachment_link.title
Центр кар'єри % ⋆ Державний навчальний заклад "Подільський центр професійно-технічної освіти"

# data[].attributes.attachment_link.description
Головна Учням і педагогам Центр кар'єри Дорогий друже! Вибір професії - це важливий крок у житті молодої людини. Робота і все, що з нею пов'язане, займає більшу частину життя людини. Знайти себе у світі професії - означає здобути можливість гідно заробляти, відчувати себе потрібним людям, максимально повно розкрити свої здібності.

# data[].attributes.headline
Інфосесія «Вступна 2023: Ефективна комунікація в цифровому просторі за будь-яких ресурсів"

# data[].attributes.subject
Інфосесія «Вступна 2023: Ефективна комунікація в цифровому просторі за будь-яких ресурсів"

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація Комунікація під час вступної 2023.pdf

# data[].attributes.headline
Урядова програма безповоротних грантів для створення та розвитку власного бізнесу

# data[].attributes.subject
Урядова програма безповоротних грантів для створення та розвитку власного бізнесу

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Своя справа

Програма мікрогрантів до 250 тис. грн. Вона розрахована на усіх, хто хоче почати чи розвивати свій малий або мікробізнес. Від підприємств для пошиття одягу, СТО, хімчисток до кав'ярень, пекарень, перукарень тощо. Кошти можна витратити на придбання обладнання, закупівлю сировини, сплату оренди, послуги маркетингу та реклами, комерційної концесії, лізингу. Отримувач гранту зобов'язаний створити щонайменше одне робоче місце.

# data[].attributes.attachment_link.description
Програма мікрогрантів до 250 тис. грн. Вона розрахована на усіх, хто хоче почати чи розвивати свій малий або мікробізнес. Від підприємств для пошиття одягу, СТО, хімчисток до кав'ярень, пекарень, перукарень тощо. Кошти можна витратити на придбання обладнання, закупівлю сировини, сплату оренди, послуги маркетингу та реклами, комерційної концесії, лізингу.

# data[].attributes.headline
Офіційний сайт ДНЗ "Подільський центр ПТО"

# data[].attributes.subject
Офіційний сайт ДНЗ "Подільський центр ПТО"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Державний навчальний заклад "Подільський центр професійно-технічної освіти"

# data[].attributes.attachment_link.title
Головна % ⋆ Державний навчальний заклад "Подільський центр професійно-технічної освіти"

# data[].attributes.attachment_link.description
Головна ⋆ Державний навчальний заклад "Подільський центр професійно-технічної освіти"

# data[].attributes.headline
5 підстав обрати профтех

# data[].attributes.subject
5 підстав обрати профтех

# data[].attributes.attachment_link.title
5 підстав обрати профтех

# data[].attributes.headline
ПРОПОЗИЦІЇ СЦЕНАРІЇВ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ 

# data[].attributes.subject
ПРОПОЗИЦІЇ СЦЕНАРІЇВ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ 

# data[].attributes.body
ПРОПОЗИЦІЇ СЦЕНАРІЇВ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ З УЧНЯМИ/ УЧЕНИЦЯМИ, ЗУСТРІЧЕЙ ІЗ БАТЬКАМИ ТА ЗАСІДАНЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Зборовець

# data[].attributes.headline
Практикум з розвитку м’яких навичок

# data[].attributes.subject
Практикум з розвитку м’яких навичок

# data[].attributes.attachment_link.title
Практикум з розвитку м’яких навичок

# data[].attributes.attachment_link.description
Цей курс містить 72 практичні заняття, які допоможуть сформувати більшість м‘яких навичок, які необхідні для роботи за різними професіями, а також для побудови успішної кар’єри.

# data[].attributes.headline
BIZ-UP. Навички підприємництва для молоді

# data[].attributes.subject
BIZ-UP. Навички підприємництва для молоді

# data[].attributes.attachment_link.title
BIZ-UP. Навички підприємництва для молоді

# data[].attributes.attachment_link.description
Biz-UP – спеціальна методологія Міжнародної організації праці, за допомогою якої молодь може у доступній формі отримати базові навички підприємництва.

# data[].attributes.headline
Демократія: ідеї на практиці

# data[].attributes.subject
Демократія: ідеї на практиці

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Цей курс саме для вас. Опанувавши його, ви отримаєте ключові інструменти та знання для ефективного та усвідомленого демократичного громадянства в епоху цифрових технологій. Разом ми пройдемо шлях від теорії демократії до реалізації ідей на практиці!

Цей курс для вас, тому що...

Ви прагнете жити в країні з розвиненими економічними можливостями. Країні, яка захищає права та гідність своїх громадян, гарантує верховенство права і забезпечує право на самоврядування. В той же час, ви бачите загрози для демократичного врядування в Україні та світі, і хочете зрозуміти, як усі ми можемо протистояти цим викликам. Ви усвідомлюєте, що демократію не можна сприймати як належне, і вважаєте, що необхідна наполеглива праця кожного задля підтримки та зміцнення демократичного устрою.

# data[].attributes.attachment_link.title
Демократія: ідеї на практиці

# data[].attributes.attachment_link.description
Цей курс саме для вас. Опанувавши його, ви отримаєте ключові інструменти та знання для ефективного та усвідомленого демократичного громадянства в епоху цифрових технологій. Разом ми пройдемо шлях від теорії демократії до реалізації ідей на практиці! Ви прагнете жити в країні з розвиненими економічними можливостями.

# data[].attributes.headline
Навчальна гра "Профспілковий хаб: розвиваємо скіли PROактивності"

# data[].attributes.subject
Навчальна гра "Профспілковий хаб: розвиваємо скіли PROактивності"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Profosvita

Для чого цей курс?

Цей курс створений для того, щоб навчити молодих спеціалістів навичкам
профспілкового захисту, які необхідні для забезпечення їх трудових прав. За
результатами проходження курсу можна отримати прості, але повноцінні
знання про свої трудові права та можливості їх профспілкового захисту,
дізнатися, куди і в якій формі можна звернутися, якщо трудові права
порушуються, захистити себе та своїх колег від потенційних порушень трудових
прав під час виходу на ринок праці.

Для кого цей курс?

Онлайн курс орієнтований на:
- студентів професійних, професійно-технічних та вищих навчальних закладів,
які планують починати трудову діяльність
- на молодих людей, які нещодавно отримали першу роботу
- на працівників, які нещодавно вступили до профспілки
- на усіх, кому цікаво дізнатися про можливості профспілкового захисту.

Цей курс створено Профспілкою працівників будівництва і промисловості будівельних матеріалів України (ПРОФБУД) та компанією Technomatix e-Learning Solutions в рамках проєкту Міжнародної організації праці з підтримки створення умов для дистанційного навчання в системі професійно-технічної освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчальна гра "Профспілковий хаб: розвиваємо скіли PROактивності"

# data[].attributes.attachment_link.description
Profosvita Цей курс створений для того, щоб навчити молодих спеціалістів навичкампрофспілкового захисту, які необхідні для забезпечення їх трудових прав. Зарезультатами проходження курсу можна отримати прості, але повноціннізнання про свої трудові права та можливості їх профспілкового захисту,дізнатися, куди і в якій формі можна звернутися, якщо трудові правапорушуються, захистити себе та своїх колег від потенційних порушень трудовихправ під час виходу на ринок праці.

# data[].attributes.headline
Навчальна гра "Працевлаштування без фільтрів"

# data[].attributes.subject
Навчальна гра "Працевлаштування без фільтрів"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Profosvita

Про що ця гра?

Це гра про те, як знайти роботу з хорошими умовами праці, як розпізнати непорядного роботодавця, як зрозуміти, чи тобі пропонують чесні та безпечні умови працевлаштування. Під час проходження гри можна ознайомитися із типовими ситуаціями, які трапляються на робочих місцях, при прийомі на роботу, у разі хвороби, на лікарняному. Гравець отримує базові знання та навички, які знадобляться для захисту своїх трудових прав, для переговорів з роботодавцями, дізнається, якими мають бути умови праці, безпека праці, як оплачується робота, як вчиняти у кризових ситуаціях на роботі, навіть без досвіду роботи.

Для кого ця гра?

Для молодих людей, приблизно у віці 15-29 років, які збираються вийти на ринок праці або нещодавно почали працювати. Гра підходить для молоді людей з різними рівнями освіти (середня, професійна, професійно-технічна, вища освіта) та універсальна для всіх професій.

Скільки триває гра?

Ця гра дуже динамічна, орієнтовний час проходження історії одного героя - 10-15 хв.

Цей курс створено Профспілкою працівників будівництва і промисловості будівельних матеріалів України (ПРОФБУД) та компанією Technomatix e-Learning Solutions в рамках проєкту Міжнародної організації праці з підтримки створення умов для дистанційного навчання в системі професійно-технічної освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчальна гра "Працевлаштування без фільтрів"

# data[].attributes.attachment_link.description
Profosvita Це гра про те, як знайти роботу з хорошими умовами праці, як розпізнати непорядного роботодавця, як зрозуміти, чи тобі пропонують чесні та безпечні умови працевлаштування. Під час проходження гри можна ознайомитися із типовими ситуаціями, які трапляються на робочих місцях, при прийомі на роботу, у разі хвороби, на лікарняному.

# data[].attributes.headline
Запис інфосесії "Комунікація під час вступної компанії 2023"

# data[].attributes.subject
Запис інфосесії "Комунікація під час вступної компанії 2023"

# data[].attributes.headline
Популяризація робітничих професій за рахунок проведення тематичних зустрічей

# data[].attributes.subject
Популяризація робітничих професій за рахунок проведення тематичних зустрічей

# data[].attributes.attachment_link.title
Профорієнтаційні заходи

# data[].attributes.headline
Формування мотивації молоді до здобуття професійних кваліфікацій; ініціювання, організація та проведення майстер класів 

# data[].attributes.subject
Формування мотивації молоді до здобуття професійних кваліфікацій; ініціювання, організація та проведення майстер класів 

# data[].attributes.body
Проведення майстер класів з метою популяризації робітничих професій

# data[].attributes.headline
Проведення майстер класів

# data[].attributes.subject
Проведення майстер класів

# data[].attributes.attachment_link.title
майстер класи

# data[].attributes.headline
Проведення майстер класів "Твори добро" у реабілітаційному центрі

# data[].attributes.subject
Проведення майстер класів "Твори добро" у реабілітаційному центрі

# data[].attributes.headline
Тематичні зустрічі, майстер класи

# data[].attributes.subject
Тематичні зустрічі, майстер класи

# data[].attributes.headline
Допомога в здобутті додаткових професійних знань, умінь і навичок, підвищенні кваліфікації, у тому числі в рамках програм навчання протягом життя, участі в майстер-класах, бізнес тренінгах, професійних конкурсах, сертифікованих програмах, проектах щодо соціальної підтримки здобувачів освіти

# data[].attributes.subject
Допомога в здобутті додаткових професійних знань, умінь і навичок, підвищенні кваліфікації, у тому числі в рамках програм навчання протягом життя, участі в майстер-класах, бізнес тренінгах, професійних конкурсах, сертифікованих програмах, проектах щодо соціальної підтримки здобувачів освіти

# data[].attributes.headline
Допомога у побудові плану професійної кар’єри на основі співставлення особистісних характеристик здобувача П(ПТ)О з вимогами професійних стандартів

# data[].attributes.subject
Допомога у побудові плану професійної кар’єри на основі співставлення особистісних характеристик здобувача П(ПТ)О з вимогами професійних стандартів

# data[].attributes.headline
Організація інформаційно-роз’яснювальної роботи серед здобувачів П(ПТ)О з питань правового регулювання відносин у сфері зайнятості та трудового законодавства

# data[].attributes.subject
Організація інформаційно-роз’яснювальної роботи серед здобувачів П(ПТ)О з питань правового регулювання відносин у сфері зайнятості та трудового законодавства

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Profosvita

Про що ця гра?

Це гра про те, як знайти роботу з хорошими умовами праці, як розпізнати непорядного роботодавця, як зрозуміти, чи тобі пропонують чесні та безпечні умови працевлаштування. Під час проходження гри можна ознайомитися із типовими ситуаціями, які трапляються на робочих місцях, при прийомі на роботу, у разі хвороби, на лікарняному. Гравець отримує базові знання та навички, які знадобляться для захисту своїх трудових прав, для переговорів з роботодавцями, дізнається, якими мають бути умови праці, безпека праці, як оплачується робота, як вчиняти у кризових ситуаціях на роботі, навіть без досвіду роботи.

Для кого ця гра?

Для молодих людей, приблизно у віці 15-29 років, які збираються вийти на ринок праці або нещодавно почали працювати. Гра підходить для молоді людей з різними рівнями освіти (середня, професійна, професійно-технічна, вища освіта) та універсальна для всіх професій.

Скільки триває гра?

Ця гра дуже динамічна, орієнтовний час проходження історії одного героя - 10-15 хв.

Цей курс створено Профспілкою працівників будівництва і промисловості будівельних матеріалів України (ПРОФБУД) та компанією Technomatix e-Learning Solutions в рамках проєкту Міжнародної організації праці з підтримки створення умов для дистанційного навчання в системі професійно-технічної освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчальна гра "Працевлаштування без фільтрів"

# data[].attributes.attachment_link.description
Profosvita Це гра про те, як знайти роботу з хорошими умовами праці, як розпізнати непорядного роботодавця, як зрозуміти, чи тобі пропонують чесні та безпечні умови працевлаштування. Під час проходження гри можна ознайомитися із типовими ситуаціями, які трапляються на робочих місцях, при прийомі на роботу, у разі хвороби, на лікарняному.

# data[].attributes.headline
Інформаційне повідомлення

# data[].attributes.subject
Інформаційне повідомлення

# data[].attributes.attachment_link.title
ЯК ОБРАТИ ПРОФЕСІЮ

# data[].attributes.headline
Інформування учнівської молоді та дорослих про основні тенденції розвитку ринку праці, вимоги роботодавців до пошукувачів роботи, зокрема з використанням доступних інформаційних ресурсів

# data[].attributes.subject
Інформування учнівської молоді та дорослих про основні тенденції розвитку ринку праці, вимоги роботодавців до пошукувачів роботи, зокрема з використанням доступних інформаційних ресурсів

# data[].attributes.attachment_link.title
Сайт пошуку роботи в Україні. Пошук вакансій та резюме на Jobs.ua!

# data[].attributes.attachment_link.description
Величезна база свіжих вакансій і резюме по всій Україні! Зручний функціонал та швидкий пошук. Корисна інформація по працевлаштуванню на Jobs.ua!

# data[].attributes.headline
Співпраця із Центром зайнятості

# data[].attributes.subject
Співпраця із Центром зайнятості

# data[].attributes.headline
Тренінг "Правильний вибір професії - успішне майбутнє"

# data[].attributes.subject
Тренінг "Правильний вибір професії - успішне майбутнє"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Профорієнтаційний тренінг:

" Правильний вибір професії- успішне майбутнє"

Автор:

Карпович Катерина Михайлівна,

Новобузького р-н, Миколаївської обл.

Ознайомити учнів з важливістю вибору професії в житті людини та основними видами професій, класифікацією професій за Є. Клімовим. Забезпечити учнів необхідним обсягом профорієнтаційних знань та навичок. Розвинути в старшокласників уміння розуміти самого себе, свої потреби та нахили. П оказати важливість та позитивні сторони "улюбленої роботи", допомогти учням визначити вла сні професійні інтереси.

Очікувальні результати:

активізація інтересу учнів до самостійного вибору майбутньої професії на основі індивідуальних властивостей, схильностей, здібностей та вимог до сучасного ринку праці; оволодіння інструментами для свідомого і відповідального вибору професійної діяльності у житті.

розвиток рівнів усвідомлення учнями "Я-образу" і "Я-образу майбутньої професії";

формування усвідомленого ставлення учнів до дослідження і вирішення проблеми самостійного вибору майбутньої професії: самооцінка індивідуальних можливостей і їхнє співвідношення з вимогами різного типу професійної діяльності на ринку праці;

обґрунтований вибір профільних напрямків знань, необхідних для вибору майбутньої професії: самовиховання, само тренінги як професійно важливі якості в процесі навчання; вибір технології і розробка алгоритму професійного самовизначення.

Цільова група тренінгу: учні 9-11 класів.

Кількість учасників: 18 - 20 осіб.

Кількість тренерів: 1особа

Тренінгове приміщення: клас; стільці (за кількістю присутніх),

розташовані колом; 4-5 столів; дошка.

Цитати на дошці: - "Оберіть собі роботу до душі, і Вам не доведеться працювати жодного дня у своєму житті". Конфуцій;

"Проблема самовизначення є,насамперед,проблема визначення свого способу життя ". С. Рубінштейн.

Хід тренінгу

Дерево привітань

Мета: створення сприятливої, довірливої атмосфери для згуртування групи, заохочення до співпраці.(10хв)

На великому аркуші паперу намальовано дерево. На дереві висять листочки (кількість листочків відповідає кількості учасників у групі), зі зворотної сторони яких записані різні завдання.

- Привітайся зі всіма, подаючи руку.

- Скажи іншим щось приємне.

- Скажи комусь з учасників, що він чудовий.

- Посміхайся іншим.

- Привітайся з іншими поглядом.

- Обійми когось з учасників у знак дружби.

- Затанцюй з кимсь привітальний танець.

- Скажи іншим учасникам, що ти радий їх бачити і т.д.

"Доброго дня шановні старшокласники! Швидко плине час. Наче недавно ви були маленькими першокласниками, а вже позаду залишились роки навчання. Крок за кроком ви піднімались сходинками у доросле життя. Ще крок - і ви потрапите у це доросле життя - життя, коли потрібно приймати самостійні рішення. Людина щоденно знаходиться перед необхідністю певного вибору, однак вибір професії - є одним з найважливіших, оскільки від нього залежить ваше майбутнє. Тому наша зустріч не є випадковою, оскільки визначити своє місце в житті і не помилитися, знайти відповіді на запитання: "ким бути?", "де працювати?", "з ким працювати?", - надзвичайно складно. Звичайно готових рецептів вам ніхто не дасть, оскільки їх просто не існує. Кожна людина є ковалем власного щастя. Але певні поради та рекомендації можуть стати вам у нагоді (оголошується тема тренінгу). Вибір професії - один з найбільш відповідальніших рішень,які людина приймає у своєму житті. Звичайно, можна перервати навчання якщо на третьому курсі ти зрозумієш що ця справа не твоя ,а можна за декілька років залишити роботу, яка не подобається. Однак час буде втрачено і розчарувань багато. Свідомо обрана професія допомагає людині реалізувати свої фізичні, розумові та душевні самовизначення. А розпочати наш тренінг я хочу такою притчою....

Якось один народ вів нелегку боротьбу проти загарбників. І коли всім стало ясно, що вони про грають битву, вояки вже не вірили своєму воєначальнику, пішла паніка, тоді люди обернулися до Господа і попросили: "О, Господи, допоможи нам, покажи, де та людина, яка поверне військо і надихне його на перемогу над ворогом!" Господь змилувався й показав дім, де жила така людина. Це був дім шевця. Отже, людина, яка могла бути генералом, шила не дуже гарне взуття, а бездарний генерал вів військо до поразки.

Що необхідно для створення робочої атмосфери, почуття комфорту для всіх учасників? Правила:

- дотримуватись регламенту;

- висловлюватись по черзі (правило руки);

- не перебивати один одного;

- зберігати конфіденційність (правило табу);

- бути активним;

- працювати в групі від початку до кінця;

- бути взаємноввічливими; - взаєморозуміння.

Учасники тренінгу обговорюють записані правила, складають їх остаточний варіант. Далі тренер підсумовує роботу і записує останнє правило: ці правила мають силу протягом усіх наших тренінгів.

Учні пишуть свої очікування на проміннях сонця, якщо справдилися - то промінчики прикріплюють до сонячного диску.(позакінченю тренінга)

Вправа Мозковий штурм (5хв)

визначити рівень знань учасників, залучити до подальшої роботи

Фактори, що необхідно враховувати при виборі професії

( учасники тренінгу по черзі висловлюють свої думки)

Слід перш за все брати до уваги фізичний та психологічний стан людини, стан здоров'я. Так, небажано обирати будівельні професії, якщо ор ганізм схильний до застудних захворювань і ре акцій алергійного характеру; тим, хто має дефек ти зору, не рекомендуються професії водія авто транспорту та електронника (доводиться працю вати з дрібними деталями), кравчині і закрійника, в'язальниці і гаптувальниці; тим, хто має слабкий вестибулярний апарат - обирати професії, пов'язані з мореплавством та керуван ням літака.

Крім стану здоров'я, при виборі професії важливо враховувати темперамент людини. Лю дині з темпераментом холерика протипоказана робота, пов'язана з посидючістю, монотонністю (бухгалтера, оператора, референта і т. д.) і три валою нервовою напругою.

У той же час флегматику і меланхоліку не ножна обирати професії водія або шахтаря. Має значення здатність людини до адаптації (для професій геолога, шахтаря, підводника, водо лаза та ін.).

Людина, яка обирає професію, повинна мати повну інформацію про існуючі професії, які можна одержати в центрі зайнятості населення, під час проведення днів відкритих дверей у навчаль них закладах, ярмарок професій, у довідковій літературі тощо.

Інформаційне повідомлення. (3хв)

Цікаво знати: Кількість професій швидко змінюється. Вва жається, що протягом 10 років зникає близько 5000 професій і майже стільки ж виникає нових. При цьому зазнають змін характер і зміст праці у межах як нових, так і старих професій. Більшість назв нових про фесій є запозиченими з досвіду зарубіжних фірм, а деякі являють собою модифіковані назви вже існуючих професій. Особливо багато нових про фесій являють собою різновидності назв різних агентів і менеджерів, на приклад, комерційний агент, рекламний агент, менеджер з персоналу, фінансовий менеджер, менеджер з реклами, офіс-менеджер тощо.

Вправа "Правильний вибір" ( 10 хв.)

пояснити наслідки неправильного вибору професії; зрозуміти необхідність активних дій по вибору професії та зацікавленості.

Вправа "Аукціон життя" (10хв)

Роздумуючи над питаннями "Яким спеціалістом стати у майбутньому?", кожному з вас насамперед важливо і досить чітко розставити пріоритети своїх загальних життєвих цінностей. Обрана професія повинна вкладатися в схему бажаного вами стилю життя, допомагати в досягненні мети. Для того щоб зважити і цю ситуації, пропоную вам взяти участь у грі, яку можна назвати "Аукціон життя".

Кожному з вас я даю 10 жетонів, які під час гри будуть символізувати саме вас: ваші зусилля, ваш час, здоров'я, тобто ваше життя. В процесі гри жетони можна обміняти на той чи інший лот, в якому буде запропоновано 2 "товари". Але придбати можна лише щось одне. Свій вибір серед двох запропонованих альтернатив потрібно робити швидко.

Максимальна кількість лотів -10, але в них може бути різна (вартість, тобто будуть лоти, ціна яких більше, ніж один жетон. Якщо (ви використаєте всі жетони, ви уже нічого не зможете "купити". Назву " товару", який ви готові" купити ", напишіть на жетоні і відкладіть його набік, як уже використаний. Пере хід до наступного лоту означає, що попередній знято з "торгів".

Отже, починаємо аукціон.

Перелік лотів

Перегляньте ваші жетони. Чи все, що ви придбати, вам сподобалось? Змінили б ви свій вибір, якби знали | всі товари перед початком гри?

Це гра і ми можемо зіграти ще раз, а можемо змінити правила гри. А чи реально зробити це в житті? На жаль, ні. Тому треба серйозно помислити над тим, до якого життя ви прагнете. І це, поряд з оцінкою своїх здібностей, нахилів, вивченням потреб сучасного ринку праці, повинно стати одним з важливих критеріїв у виборі свого професійного майбутнього.

Вправа "Зняття внутрішніх обмежень" ( 15 хв.)

усвідомлення своїх внутрішніх обмежень, опанування інструментами покрокового зняття внутрішніх обмежень. Матеріали: аркуш паперу, авторучка.

На шляху до досягнення наших цілей постійно зустрічаються перепони. Їх можна умовно розділити на зовнішні і внутрішні. Вважають, що з внутрішніми перепонами справитися набагато важче, ніж з зовнішніми. Коли ми говоримо про свої внутрішні обмеження, як правило, ми починаємо зі слів "Я не можу... ". Зараз ми спробуємо по крокам здолати деякі ваші внутрішні обмеження. Запишіть на аркуші 5 раз одну і ту ж фразу "Я не можу... ", залишивши трохи місяця, щоб її завершити. 2. Допишіть фразу, що ви НЕ можете зробити (робити). 3. Тепер у всіх реченнях закресліть слово "можу", а замість нього зверху запишіть "хочу". Що у вас вийшло? Прочитайте всі фрази з новими словами. 4. Наступний крок. Скрізь закресліть частку "не". Прочитайте, що у вас вийшло. Дуже важливе питання, яке ви зараз маєте поставити собі: "Я дійсно цього хочу?" прочитайте ще раз фрази і зробіть наголос на слові "Хочу". 5. Завершальний крок. Допишіть після слова "хочу" словосполучення "І ЛЕГКО МОЖУ". Разом у вас вийде "Я хочу і легко можу...", а далі за вашим текстом. Тепер зачитайте свої нові фрази вголос. - Що ви відчували коли читали останній запис? Кожного разу, коли вам здається, що ви щось не можете, не хочете виконайте цю вправу і у вас обов'язково все одержиться. Програмуйте себе на успіх, але пам'ятайте, що і поразка може бути першим стимулюючим кроком до самовдосконалення і успіху.

Обговорення:

Чи було застереження, що кидати кулю можна лише з одного місця? Не рухаючись? Не підходячи ближче? Чи пропонувалося зробити лише одну спробу?

Вправа притча(метафора) "Повний глечик" ( 15 хв)

Мета: вміти розрізняти головні та другорядні цілі в житті.

(На столі стоїть прозора склянка, галька, чашка з піском, каміння середнього розміру. Зараз ви всі уважно спостерігайте за тим, що буде відбуватись біля столу. Я спробую заповнити склянку камінням, галькою і піском. - Заповнимо склянку спочатку каміння так, щоб вона була повною. (Подивіться уважно в склянку помістилось лише 4 каменя і вона вже повна. Але чи можна склянку вважати абсолютно повною чи можливо в неї можна помістити ще щось?) - Докладемо у склянку гальку так, щоб вона була нарешті повною. (Скільки гальки помістилось у склянку? Чи можемо ми впевнено сказати, що вона повна?) - Досиплемо пісок у склянку. - Тепер склянка дійсно повна. Ви запам'ятали скільки каміння і гальки помістилось у склянці? А тепер зробимо те саме, але в іншій послідовності. Спочатку висиплемо увесь пісок, потім гальку і каміння. (Учні роблять висновок, що каміння в склянку не поміщається) Як ви думаєте, для чого я показала вам цей невеличкий дослід? (Відповіді учнів). Висновок психолога: наше життя схоже ось на цю склянку: каміння - це справи великі, великі бажання і великі цілі; галька - не такі важливі, але необхідні справи й бажання; а піщинки - це дрібниці життя. Якщо ми турбуємося лише про дрібниці, гадаючи, що більше зачекає, то наше життя заповнюється дрібницями, як склянка піском. І в нашому житті не залишається місця для дійсно важливих речей. А насправді їх не так багато, як насправді небагато великих камінців. Завжди турбуйся про головне. Не перетворюй своє життя на пісок!

Якщо збулись очікування, то промінці прикріплюються до сонячного диска.

Продовжити речення "Я дякую.......

Висновок (2 хв)

Ситуації життєвого вибору дуже різноманітні і, дуже часто, непрості. Тому для кожної людини важливо вміти правильно розставляти пріоритети, правильно робити свій вибір і бути відповідальним за нього. Успіх у житті часто залежить від правильності вашого рішення в тій чи іншій ситуації. Приймаючи рішення, тобто здійснюючи вибір, у будь-якій проблемній ситуації, пам'ятайте: життя постійно змінюється, дає нові можливості, і майбутнє готує кожному з нас багато сюрпризів приємних та не дуже. Не бійтесь вибирати. А правильним буде те рішення, яке вам через багато років не захочеться змінити. Мені хочеться нагадати всім вам - яку професію Ви б не обрали, який фах Ви б не освоїли, фахівці і професіонали у своїй справі завжди потрібні, не залежно від моди на професію чи затребуваність на ринку. Тому сміливо можете йти і до педагогічного, і до юридичного ВНЗ, головне, щоб Ви відповідально ставилися до обраного шляху, адже Ваш правильний вибір - запорука Вашого майбутнього добробуту і впевненості.

Додаток 1

. Уважно прочитавши два твердження (а і б), обраний варіант позначте знаком „+", а інший - знаком „ - ".

Я хотів (ла) би

Таблиця - ключ до ДДО

Інтерпретація результатів . Заповнивши таблицю, підрахуйте суму плюсів та мінусів у кожному стовпчику і запишіть у відповідний рядок („+", „-").

Найбільша сума балів (7-8) в одному стовпчику є свідченням ступеня вираженості Ваших нахилів до одного з п'яти типів професій. Якщо у вас не буде переваги певного (одного) типу професії, це є ознакою того, що професійний інтерес ще не сформований. Вам необхідна допомога педагога.

Людина-Техніка

Якщо вам подобаються лабораторні роботи з фізики, хімії, електротехніки, якщо ви робите моделі, розбираєтеся в побутовій техніці, якщо ви хочете створювати, експлуатувати або ремонтувати машини, механізми, апарати, верстати, то ознайомтеся з професіями "людина-техніка".

* технічні об'єкти (машини , механізми);

* матеріали, види енергії.

* створення, монтаж, складання технічних пристроїв;

* експлуатація технічних пристроїв;

* ремонт технічних пристроїв.

* хороша координація рухів;

* точне зорове і слухове сприйняття;

* розвинене технічне і творче мислення і уява;

* уміння переключати і концентрувати увагу;

* спостережливість.

Людина-Людина:

Предметом праці для представників більшості професій типу "людина-людина" є:

* виховання, навчання людей;

* медичне обслуговування;

* побутове обслуговування;

* інформаційне обслуговування;

* захист суспільства і держави.

* прагнення до спілкування, вміння легко вступати в контакт з незнайомими людьми;

* стійке хороше самопочуття при роботі з людьми;

* доброзичливість, чуйність;

* вміння стримувати емоції;

* здатність аналізувати поведінку оточуючих і свою власну, розуміти наміри і настрій інших людей, здатність розбиратися у взаєминах людей, уміння улагоджувати розбіжності між ними, організовувати їх взаємодію;

* здатність подумки ставити себе на місце іншої людини, вміння слухати, враховувати думку іншої людини;

* здатність володіти мовою, мімікою, жестами;

* здатність знаходити спільну мову з різними людьми;

* вміння переконувати людей;

* акуратність, пунктуальність, зібраність;

* знання психології людей.

Людина-Художній образ:

Предметом праці для представників більшості професій типу "людина- художній образ" є :

* художній образ, способи його побудови.

* створення, проектування художніх творів;

* відтворення, виготовлення різних виробів за зразком;

* розмноження художніх творів у масовому виробництві.

* художні здібності; розвинене зорове сприйняття;

* спостережливість, зорова пам'ять; наочно-образне мислення; творча уява;

* знання психологічних законів емоційного впливу на людей.

Людина-Природа:

Предметом праці для представників більшості професій типу "людина-природа" є:

* тварини, умови їх зростання, життя;

* рослини, умови їх зростання.

* вивчати, досліджувати, аналізувати стан, умови життя рослин;

* вирощувати рослини, доглядати за тваринами;

* проводити профілактику захворювань рослин і тварин.

* розвинену уяву, наочно-образне мислення, хороша зорова пам'ять, спостережливість, здатність передбачати й оцінювати мінливі природні фактори;

* оскільки результати діяльності виявляються після досить тривалого часу, фахівець повинен володіти терпінням, наполегливістю, повинен бути готовим працювати поза колективом, іноді у важких погодних умовах, у бруді і т. і.

Людина-Знакова система:

Якщо ви любите виконувати обчислення, креслення, схеми, вести картотеки , систематизувати різні відомості, якщо ви хочете займатися програмуванням , економікою або статистикою і т. і., то знайомтеся з професіями типу "людина-знакова система". Більшість професій цього типу пов'язано з обробкою інформації.

* тексти на рідній або іноземній мовах;

* цифри, формули, таблиці;

* креслення, схеми, карти;

* звукові сигнали.

* хороша оперативна і механічна пам'ять;

* здатність до тривалої концентрації уваги на знаковому матеріалі;

* хороший розподіл і перемикання уваги;

* точність сприйняття, уміння бачити те, що стоїть за умовними знаками;

* посидючість, терпіння;

* логічне мислення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Карпович Катерина Михайлівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Правильний вибір професії-успішне майбутнє."

# data[].attributes.attachment_link.description
Профорієнтаційний тренінг: " Правильний вибір професії- успішне майбутнє" Автор: Карпович Катерина Михайлівна, Новобузького р-н, Миколаївської обл. Ознайомити учнів з важливістю вибору професії в житті людини та основними видами професій, класифікацією професій за Є. Клімовим. Забезпечити учнів необхідним обсягом профорієнтаційних знань та навичок. Розвинути в старшокласників уміння розуміти самого себе, свої потреби та нахили.

# data[].attributes.headline
ПРОМОКАМПАНІЯ РОБІТНИЧИХ ПРОФЕСІЙ«ВСЕ ПРАЦЮЄ ЗАВДЯКИ НАМ»

# data[].attributes.subject
ПРОМОКАМПАНІЯ РОБІТНИЧИХ ПРОФЕСІЙ«ВСЕ ПРАЦЮЄ ЗАВДЯКИ НАМ»

# data[].attributes.attachment_link.title
"Все працює завдяки нам" - промовідео

# data[].attributes.attachment_link.description
Хрумка ранкова випічка чи полагоджене авто, акуратно підшиті джинси чи дверцята шафи, які не ламаються, як не гупни. Здається, прості речі. Утім від їх наявності, якості й роботи щодня залежить життя мільйонів людей. Їхні настрій, безпека чи комфорт. Ми займаємось улюбленою справою й отримуємо задоволення від процесу.

# data[].attributes.attachment_link.title
2.1.2_Тест методика Голланда

# data[].attributes.attachment_link.title
2.1.2_Тест Фігури

# data[].attributes.attachment_link.title
оголошення про навчання

# data[].attributes.headline
Профорієнтаційна робота в школах області

# data[].attributes.subject
Профорієнтаційна робота в школах області

# data[].attributes.headline
Волонтерство 

# data[].attributes.subject
Волонтерство 

# data[].attributes.headline
Батьківські уроки в дії!                                      Серію майстер-класів по розписуванню гіпсових фігурок гуашшю для учнів 1-5 класів провела Олена Геннадіївна Главацька, мама наших учнів, викладач «Подільського центру професійної технічної освіти». Школярі дізналися багато цікавого про гіпс, його властивості та використання. Процес розписування занурив дітей у світ прекрасного. Щиро дякуємо Олені Геннадіївні за ініціативу, пізнавльні зустрічі та релакс для нашої малечі!

# data[].attributes.subject
Батьківські уроки в дії!                                      Серію майстер-класів по розписуванню гіпсових фігурок гуашшю для учнів 1-5 класів провела Олена Геннадіївна Главацька, мама наших учнів, викладач «Подільського центру професійної технічної освіти». Школярі дізналися багато цікавого про гіпс, його властивості та використання. Процес розписування занурив дітей у світ прекрасного. Щиро дякуємо Олені Геннадіївні за ініціативу, пізнавльні зустрічі та релакс для нашої малечі!

# data[].attributes.attachment_caption
Здобувачі освіти нашого центру мають змогу отримати ще одну робітничу кваліфікацію

# data[].attributes.headline
"Навчання протягом життя" в дії

# data[].attributes.subject
"Навчання протягом життя" в дії

# data[].attributes.attachment_link.title
Часова_шкала з лінками

# data[].attributes.headline
Сайт пошуку роботи № 1 в Україні

# data[].attributes.subject
Сайт пошуку роботи № 1 в Україні

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
робота в києві

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
робота в україні

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
пошук роботи

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
шукаю роботу

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
підбір персоналу

# data[].attributes.attachment_link.title
Work.ua - сайт пошуку роботи №1 в Україні

# data[].attributes.attachment_link.description
Work.ua - найбільший в Україні сайт пошуку роботи та працівників. Більше 65 000 вакансій і 2 423 500 резюме. Зручний пошук, розсилка свіжих вакансій, поради з працевлаштування.

# data[].attributes.headline
Збори із активістами учнівського самоврядування

# data[].attributes.subject
Збори із активістами учнівського самоврядування

# data[].attributes.attachment_link.title
Збори учнівського самоврядування

# data[].attributes.headline
Голова учнівського самоврядування Крижанівський Максим про співпрацю із Центром розвитку кар'єри

# data[].attributes.subject
Голова учнівського самоврядування Крижанівський Максим про співпрацю із Центром розвитку кар'єри

# data[].attributes.headline
Навчальна гра "Профспілковий хаб: розвиваємо скіли PROактивності"

# data[].attributes.subject
Навчальна гра "Профспілковий хаб: розвиваємо скіли PROактивності"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Profosvita

Для чого цей курс?

Цей курс створений для того, щоб навчити молодих спеціалістів навичкам
профспілкового захисту, які необхідні для забезпечення їх трудових прав. За
результатами проходження курсу можна отримати прості, але повноцінні
знання про свої трудові права та можливості їх профспілкового захисту,
дізнатися, куди і в якій формі можна звернутися, якщо трудові права
порушуються, захистити себе та своїх колег від потенційних порушень трудових
прав під час виходу на ринок праці.

Для кого цей курс?

Онлайн курс орієнтований на:
- студентів професійних, професійно-технічних та вищих навчальних закладів,
які планують починати трудову діяльність
- на молодих людей, які нещодавно отримали першу роботу
- на працівників, які нещодавно вступили до профспілки
- на усіх, кому цікаво дізнатися про можливості профспілкового захисту.

Цей курс створено Профспілкою працівників будівництва і промисловості будівельних матеріалів України (ПРОФБУД) та компанією Technomatix e-Learning Solutions в рамках проєкту Міжнародної організації праці з підтримки створення умов для дистанційного навчання в системі професійно-технічної освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчальна гра "Профспілковий хаб: розвиваємо скіли PROактивності"

# data[].attributes.attachment_link.description
Profosvita Цей курс створений для того, щоб навчити молодих спеціалістів навичкампрофспілкового захисту, які необхідні для забезпечення їх трудових прав. Зарезультатами проходження курсу можна отримати прості, але повноціннізнання про свої трудові права та можливості їх профспілкового захисту,дізнатися, куди і в якій формі можна звернутися, якщо трудові правапорушуються, захистити себе та своїх колег від потенційних порушень трудовихправ під час виходу на ринок праці.

# data[].attributes.headline
Проведення майстер класів для популяризації професій

# data[].attributes.subject
Проведення майстер класів для популяризації професій

# data[].attributes.attachment_link.title
день відкритих дверей

# data[].attributes.headline
Проведення консультацій для учнівської молоді

# data[].attributes.subject
Проведення консультацій для учнівської молоді

# data[].attributes.headline
Проведення Днів відкритих дверей

# data[].attributes.subject
Проведення Днів відкритих дверей

# data[].attributes.body
Проведено екскурсія по навчальному закладу, співбесіди та майстер класи

# data[].attributes.headline
Ми - профі. Історії учасників WorldSkills Ukraine 2021

# data[].attributes.subject
Ми - профі. Історії учасників WorldSkills Ukraine 2021

# data[].attributes.body
Далі були учасники з Миколаєва, Рівного, Чернівців, Луцька… Вони розповідали про вибір професії, спроби практики і пошук роботи, емоції від перших гонорарів і, звісно, ділилися враженнями від участі у WorldSkills Ukraine.

# data[].attributes.attachment_link.title
Міністерство освіти і науки України - Ми - профі. Історії учасників WorldSkills Ukraine 2021

# data[].attributes.attachment_link.description
Команда підтримки реформ Міністерства освіти і науки України

# data[].attributes.headline
Залучення учнів ЗОШ для майстер класу виготовлення піци

# data[].attributes.subject
Залучення учнів ЗОШ для майстер класу виготовлення піци

# data[].attributes.attachment_link.title
#ДНЗ_Подільський_ЦПТО
#Ліцей9_імені_АМТрояна
#10Бклас
#профорієнтаці 
Ліцей 9 ім А М Трояна 
Піца - це традиційна італійська страва, яку полюбляють у... | By Днз | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
404 views, 33 likes, 0 loves, 9 comments, 6 shares, Facebook Watch Videos from Днз Подільський Цпто: #ДНЗ_Подільський_ЦПТО
#Ліцей9_імені_АМТрояна
#10Бклас
#профорієнтаці 
Ліцей 9 ім А М Трояна 
Піца...

# data[].attributes.headline
Полтавський Військовий коледж сержантського складу Військового інституту телекомунікацій та інформатизації імені Героїв Крут

# data[].attributes.subject
Полтавський Військовий коледж сержантського складу Військового інституту телекомунікацій та інформатизації імені Героїв Крут

# data[].attributes.body
Для отримання більш детальної інформації перейдіть в телеграм-бот: @VKSS_VITI_bot

(Військовий коледж сержантського складу Військового інституту телекомунікацій та інформатизації: https://t.me/VKSS_VITI_bot)

# data[].attributes.attachment_link.title
Оголошення_ВКСС_2023QR1

# data[].attributes.headline
Хмельницький національний університет

# data[].attributes.subject
Хмельницький національний університет

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Хмельницький національний університет -

# data[].attributes.attachment_link.title
Хмельницький національний університет

# data[].attributes.attachment_link.description
Хмельницький національний університет

# data[].attributes.headline
Всі вузи в Україні - харчові технології

# data[].attributes.subject
Всі вузи в Україні - харчові технології

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
компания Реактор

# data[].attributes.attachment_link.title
Пищевые технологии. Все вузы в Украине - 🎓Education.ua

# data[].attributes.attachment_link.description
34 вуза (университеты, институты, академии) по специальности "Пищевые технологии" в Украине. Описание, информация о поступлении, отзывы про вузы.

# data[].attributes.headline
Будівельні ВНЗ України

# data[].attributes.subject
Будівельні ВНЗ України

# data[].attributes.attachment_link.title
Вузи: напрям архітектура та будівництво – будівельні ВНЗ України – довідник – Освіта.UA

# data[].attributes.attachment_link.description
Будівельні та архітектурні вузи України, що здійснюють підготовку за напрямом ”Архітектура та будівництво”. Довідник вищих навчальних закладів (ВНЗ). Університети, академії, інститути з підготовки бакалаврів, магістрів, спеціалістів

# data[].attributes.headline
Транспортні вузи України

# data[].attributes.subject
Транспортні вузи України

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
вузи україни

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
університети

# data[].attributes.attachment_link.title
Транспортні вузи України: напрям транспорт - довідник ВНЗ - сторінка 1 - Освіта.UA

# data[].attributes.attachment_link.description
Вузи України, що здійснюють підготовку за напрямом "Транспорт". Довідник вищих навчальних закладів (ВНЗ). Університети, академії, інститути з підготовки бакалаврів, магістрів, спеціалістів

# data[].attributes.headline
Практикум з розвитку м'яких навичок

# data[].attributes.subject
Практикум з розвитку м'яких навичок

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Одеський національний медичний університет

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Сьогодні в українському суспільстві приділяється багато уваги розвитку "м'яких навичок" (soft skills).

Ці навички є поєднанням індивідуальних якостей особистості, її поведінкових і соціальних установок. Сучасний здобувач освіти повинен уміти активно навчатися впродовж усього життя, вирішувати проблеми, мислити критично, бути креативним, ініціативним, володіти цифровими компетентностями, а також володіти навичками соціальної взаємодії та вміти керувати емоціями.

Враховуючи потребу розвитку універсальних компетентностей, в рамках програми ЄС "EU4Skills: Кращі навички для сучасної України" за підтримки Міністерства освіти і науки України та Фонду міжнародної солідарності (Польща) для педагогів створено онлайн-курс "Практикум з розвитку м'яких навичок".

Практикум містить опис 72 занять. Зокрема, в програмі є практичні вправи, ділові ігри, сценарії групових занять, що допомагають сформувати окрему навичку. Даний онлайн-курс розміщено на платформі "Професійна освіта онлайн" ( https://profosvitaonline) в категорії "Ключові компетентності" за посиланням: http://surl.li/etrty. Промо відео курсу розміщено за посиланням: http://surl.li/fgpfh.

Принагідно зазначаємо, що педагоги, які є користувачами платформи дистанційного навчання "Всеукраїнська школа онлайн", не потребують повторної реєстрації. Вхід на платформу "Професійна освіта онлайн" доступний за тим самим логін/паролем.

За додатковою інформацією пропонуємо звертатися до проєктної менеджерки зі змісту дистанційної освіти Команди підтримки реформМОН Бондар Анни, e-mail: [email protected] , тел.: +38 097 919 82 13.

# data[].attributes.attachment_link.title
Онлайн-курс "Практикум з розвитку м'яких навичок" - Одеський національний медичний університет

# data[].attributes.attachment_link.description
Сьогодні в українському суспільстві приділяється багато уваги розвитку "м'яких навичок" (soft skills). Ці навички є поєднанням індивідуальних якостей особистості, її поведінкових і соціальних установок. Сучасний здобувач освіти повинен уміти активно навчатися впродовж усього життя, вирішувати проблеми, мислити критично, бути креативним, ініціативним, володіти цифровими компетентностями, а також володіти навичками соціальної взаємодії та вміти керувати емоціями.

# data[].attributes.headline
Успішна кар'єра

# data[].attributes.subject
Успішна кар'єра

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Зборовець

# data[].attributes.attachment_link.title
УСПІШНА КАР’ЄРА.rar

# data[].attributes.headline
Розвиваємо навички комунікації

# data[].attributes.subject
Розвиваємо навички комунікації

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиваємо_навички_комунікації_22_03_23

# data[].attributes.headline
Програми для навчання

# data[].attributes.subject
Програми для навчання

# data[].attributes.attachment_link.title
Окей, ґуґл: як стати підприємцем?

# data[].attributes.attachment_link.description
Подобається грати у відеоігри? Знімати огляди косметики? А може дизайнити одяг? Ну ок, постити сторіз та знімати тіктоки?

# data[].attributes.attachment_link.title
Окей, ґуґл: як стати підприємцем?

# data[].attributes.attachment_link.description
Подобається грати у відеоігри? Знімати огляди косметики? А може дизайнити одяг? Ну ок, постити сторіз та знімати тіктоки?

# data[].attributes.attachment_link.title
Окей, ґуґл: як стати підприємцем?

# data[].attributes.attachment_link.description
Подобається грати у відеоігри? Знімати огляди косметики? А може дизайнити одяг? Ну ок, постити сторіз та знімати тіктоки?

# data[].attributes.headline
Он-лайн зустрічі із Центром зайнятості

# data[].attributes.subject
Он-лайн зустрічі із Центром зайнятості

# data[].attributes.body
Семінар "Підготовка резюме" (Техніка пошуку роботи)

# data[].attributes.headline
Популяризація професії "Перукар"

# data[].attributes.subject
Популяризація професії "Перукар"

# data[].attributes.body
Виконання майстер-класу плетіння волосся із стрічками

# data[].attributes.headline
Платформа розвитку кар'єри

# data[].attributes.subject
Платформа розвитку кар'єри

# data[].attributes.body
Хочете стати частиною справжніх студентських дебатів, та ще й врешті-решт визначитися, що обрати — універ чи профтех? Або цікавити ті, як опанувати нову професію за короткі рядки?

Тоді ми до вас із новиною на міліон, а то й на більше.

Telegram: https://t.me/careerhub

Instagram: https://www.instagram.com/careerhub.in.ua/

# data[].attributes.attachment_link.description
Career Hub, Kyiv, Ukraine. 5,567 likes · 335 talking about this · 56 were here. Сareer Hub - платформа кар'єрного розвитку Центру "Розвиток КСВ"

# data[].attributes.headline
Платформа розвитку кар'єри

# data[].attributes.subject
Платформа розвитку кар'єри

# data[].attributes.body
Хочете стати частиною справжніх студентських дебатів, та ще й врешті-решт визначитися, що обрати — універ чи профтех? Або цікавити ті, як опанувати нову професію за короткі рядки?

Тоді ми до вас із новиною на міліон, а то й на більше.

Telegram: https://t.me/careerhub

Instagram: https://www.instagram.com/careerhub.in.ua/

# data[].attributes.attachment_link.description
Career Hub, Kyiv, Ukraine. 5,567 likes · 335 talking about this · 56 were here. Сareer Hub - платформа кар'єрного розвитку Центру "Розвиток КСВ"

# data[].attributes.headline
Платформа розвитку кар'єри

# data[].attributes.subject
Платформа розвитку кар'єри

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Career Hub – платформа розвитку кар’єри

# data[].attributes.attachment_link.title
Career Hub – платформа розвитку кар’єри

# data[].attributes.attachment_link.description
Career Hub – платформа твоїх можливостей для розвитку кар’єри в Україні. Ми допоможемо на шляху від школи до успішної реалізації у професії. Тут ти знайдеш корисні буклети про різні галузі від проєкту «Карта професій», зможеш приєднатися до конкурсу «Моя кар’єра в Україні», знайти стажування чи перш…

# data[].attributes.headline
Єдиний портал вакансій. Державна служба зайнятості

# data[].attributes.subject
Єдиний портал вакансій. Державна служба зайнятості

# data[].attributes.attachment_link.title
Єдиний портал вакансій

# data[].attributes.headline
Семінар "Створення резюме"

# data[].attributes.subject
Семінар "Створення резюме"

# data[].attributes.body
Центр розвитку кар'єри продовжує плідну співпрацю з Кам'янець - Подільською філією Хмельницького обласного Центру зайнятості з метою інформаційно - роз'яснювальної роботи серед здобувачів П(ПТ)О.  Відбувся он-лайн семінар на тему "Підготовка резюме" для випускників професій "кравець; закрійник", "кухар; кондитер". Фахівець Центру зайнятості Ільєва Наталія Миколаївна професійно презентувала всі кроки пошуку роботи, створення резюме, відео-резюме, підготовки до співбесіди з роботодавцем та ознайомила зі всіма джерелами пошуку вакансій робочих місць.

# data[].attributes.headline
Презентація "Розвиваємо професійні стосунки"

# data[].attributes.subject
Презентація "Розвиваємо професійні стосунки"

# data[].attributes.attachment_link.title
Навички нетворкінгу_19_04 (1)

# data[].attributes.headline
Тренінг "Розвиваємо професійні стосунки (навички нетворкінгу)"

# data[].attributes.subject
Тренінг "Розвиваємо професійні стосунки (навички нетворкінгу)"

# data[].attributes.headline
Zoom_запис «Кар’єра і кар’єрні послуги» 

# data[].attributes.subject
Zoom_запис «Кар’єра і кар’єрні послуги» 

# data[].attributes.attachment_link.title
Zoom_Записи Воркшопу 

# data[].attributes.headline
Навчально-реабілітаційні заклади вищої освіти "Кам'янець-Подільський державний інститут"

# data[].attributes.subject
Навчально-реабілітаційні заклади вищої освіти "Кам'янець-Подільський державний інститут"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Подільський спеціальний навчально-реабілітаційний соціально-економічний коледж

# data[].attributes.attachment_link.title
Вступнику 2023 | Кам’янець-Подільський державний інститут

# data[].attributes.attachment_link.description
ЩО ТАКЕ МОТИВАЦІЙНИЙ ЛИСТ І НАВІЩО ВІН ПОТРІБЕН

# data[].attributes.headline
Воркшоп для учнів профтехів: Працевлаштування | Всеукраїнський тиждень професійної освіти

# data[].attributes.subject
Воркшоп для учнів профтехів: Працевлаштування | Всеукраїнський тиждень професійної освіти

# data[].attributes.body
секрет формули: "Резюме + мотиваційний лист + співбесіда = працевлаштування"

# data[].attributes.attachment_link.title
Воркшоп для учнів профтехів: Працевлаштування | Всеукраїнський тиждень професійної освіти

# data[].attributes.headline
Успішні випускники

# data[].attributes.subject
Успішні випускники

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Популяризація професії "Реставратор пам'яток дерев'яної архітектури"

# data[].attributes.subject
Популяризація професії "Реставратор пам'яток дерев'яної архітектури"

# data[].attributes.body
Про що говорять учні?

# data[].attributes.attachment_link.title
Юра Нагорян.mp4

# data[].attributes.headline
Популяризація професії "Реставратор декоративних штукатурок та ліпних виробів"

# data[].attributes.subject
Популяризація професії "Реставратор декоративних штукатурок та ліпних виробів"

# data[].attributes.body
Про що говорять учні?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зборовець Н.М.

# data[].attributes.attachment_link.title
відео проф.mp4

# data[].attributes.headline
Центри кар'єри Хмельниччини

# data[].attributes.subject
Центри кар'єри Хмельниччини

# data[].attributes.attachment_link.title
Центри кар'єри

# data[].attributes.attachment_link.description
Мережа Центрів розвитку кар'єри в ЗПО станом на травень 2023 року

# data[].attributes.headline
Тренінг "Розвиваємо навички підприємливості"

# data[].attributes.subject
Тренінг "Розвиваємо навички підприємливості"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Зборовець

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиваємо_навички_підприємливості_07.06.23.pdf

# data[].attributes.headline
Почати бізнес. Навчальна платформа для підприємців

# data[].attributes.subject
Почати бізнес. Навчальна платформа для підприємців

# data[].attributes.body
Відеокурси, База знань,  Лектори, Мотивація Про проєкт

# data[].attributes.headline
Участь у фестивалі "Велич і героїзм професійної освіти України"

# data[].attributes.subject
Участь у фестивалі "Велич і героїзм професійної освіти України"

# data[].attributes.headline
ПРИВАТБАНК. Бізнес-Школа "ЮніорБанк"

# data[].attributes.subject
ПРИВАТБАНК. Бізнес-Школа "ЮніорБанк"

# data[].attributes.body
Секрети примноження грошей! Безкоштовне навчання!

# data[].attributes.headline
Тренінг "Розробляємо та проводимо тренінг"

# data[].attributes.subject
Тренінг "Розробляємо та проводимо тренінг"

# data[].attributes.attachment_link.title
Розробляємо_проводимо_тренінг_21_06_23

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ГО Центр "Розвиток КСВ" та її платформа Сareer Hub в межах програми USAID "Мріємо та діємо" розробили практичний інтерактивний Посібник, який допоможе освітянам, фахівцям і фахівчиням молодіжних центрів чи громадських організацій ефективно запровадити послуги кар'єрного консультування та заходи розвитку кар'єри.

Партнери: Міністерство молоді та спорту України, Міністерство освіти і науки України. Партнери: Міністерство молоді та спорту України, Міністерство освіти і науки України.

ПРО ІНТЕРАКТИВНИЙ ПОСІБНИК

Посібник покликаний допомогти освітянам, фахівцям і фахівчиням молодіжних центрів, громадських організацій чи центрів зайнятості ефективно запровадити кар'єрні послуги. Його матеріали стануть в пригоді тим, хто планує створити центр кар'єри або надавати якісні кар'єрні послуги, зокрема для молоді.

Завдяки посібнику фахівці та фахівчині зможуть:

дізнатися що таке кар'єра та скласти власне портфоліо кар'єрних послуг;

ознайомитися із досвідом існуючих проєктів та заходів для молоді;

сформувати концепцію власного кар'єрного центру;

опанувати сучасні методи та інструменти з кар'єрного консультування;

отримати практичні поради щодо роботи з молоддю, залучення роботодавців та інших стейкхолдерів.

# data[].attributes.attachment_link.title
ІНТЕРАКТИВНИЙ ПОСІБНИК "ЯК СТВОРИТИ КАР'ЄРНИЙ ЦЕНТР?" - Career Hub

# data[].attributes.attachment_link.description
ГО Центр "Розвиток КСВ" та її платформа Сareer Hub в межах програми USAID "Мріємо та діємо" розробили практичний інтерактивний Посібник, який допоможе освітянам, фахівцям і фахівчиням молодіжних центрів чи громадських організацій ефективно запровадити послуги кар'єрного консультування та заходи розвитку кар'єри. Партнери: Міністерство молоді та спорту України, Міністерство освіти і науки України.Партнери: Міністерство молоді та спорту [...]

# data[].attributes.headline
Навички ХХІ століття для розвитку підприємництва та поліпшеннякості трудового життя

# data[].attributes.subject
Навички ХХІ століття для розвитку підприємництва та поліпшеннякості трудового життя

# data[].attributes.headline
Розробка бізнес-ідей

# data[].attributes.subject
Розробка бізнес-ідей

# data[].attributes.headline
Бізнес-проєктування: від ідеї до бізнесу

# data[].attributes.subject
Бізнес-проєктування: від ідеї до бізнесу

# data[].attributes.attachment_link.title
Бізнес-проєктування: від ідеї до бізнесу

# data[].attributes.headline
Платформа «Кар’єра» (програма ЄС «EU4Skills: кращі навички для сучасної України»

# data[].attributes.subject
Платформа «Кар’єра» (програма ЄС «EU4Skills: кращі навички для сучасної України»

# data[].attributes.attachment_link.description
EU4Skills | Професійна орієнтація у новій українській школі

# data[].attributes.headline
Всеукраїнський проєкт з профорієнтації та побудови кар’єри «Обери професію своєї мрії»

# data[].attributes.subject
Всеукраїнський проєкт з профорієнтації та побудови кар’єри «Обери професію своєї мрії»

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ОБЕРИ ПРОФЕСІЮ СВОЄЇ МРІЇ

ПРОТЕСТУЙ СЕБЕ

Пройди профорієнтаційне тестування та визнач свою схильність до різних сфер професійної діяльності. Безкоштовно!

Додати сертифікат щодо успішного проходження тестування з профорієнтації до свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ПРОЄКТ З ПРОФОРІЄНТАЦІЇ ТА ПОБУДОВИ КАР'ЄРИ

# data[].attributes.attachment_link.description
ОБЕРИ ПРОФЕСІЮ СВОЄЇ МРІЇ Пройди профорієнтаційне тестування та визнач свою схильність до різних сфер професійної діяльності. Безкоштовно! Додати сертифікат щодо успішного проходження тестування з профорієнтації до свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти

# data[].attributes.headline
Проектування професійного успіху. 

# data[].attributes.subject
Проектування професійного успіху. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Сценарій Кар'єра

# data[].attributes.headline
Коворкінг з учнівським самоврядуванням

# data[].attributes.subject
Коворкінг з учнівським самоврядуванням

# data[].attributes.headline
Документи для успішної роботи Центрів розвитку кар'єри

# data[].attributes.subject
Документи для успішної роботи Центрів розвитку кар'єри

# data[].attributes.headline
Зразки тренінгових матеріалів

# data[].attributes.subject
Зразки тренінгових матеріалів

# data[].attributes.attachment_link.title
Зразки тренінгових матеріалів-20240903T123013Z-001

# data[].attributes.headline
Збірник тренінгів "Кар'єрна компетентність"

# data[].attributes.subject
Збірник тренінгів "Кар'єрна компетентність"