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Texto: Os movimentos ambientalistas e a Educação Ambiental: militância como espaço educativo. 

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Texto: Os movimentos ambientalistas e a Educação Ambiental: militância como espaço educativo. 

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Marcadas pelo surgimento do “novo ecologismo” que associa o homem as problemáticas ambientais, incorporando-o em suas lutas e criando oposições aos padrões industrial, científico e moderno estabelecidos pela cultura ocidental.

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A origem dos movimentos ambientais está racionada as mudanças sociais, econômicas e tecnológicas desse marco histórico que produziu intensificação dos fluxos migratórios e a aceleração no processo de urbanização.

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Sociedade de proteção aos animais (1824)

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Sociedade de proteção aos animais (1824)

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Surge através da preocupação com a matança, os maltratos e a caça desenfreada.

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Origem dos Movimentos Ambientais na Europa (1837-1901)

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Origem dos Movimentos Ambientais na Europa (1837-1901)

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Surgiram na Inglaterra vitoriana associados as descobertas científicas que visaram restaurar a  relação harmônica entre homem e a natureza. Paralelo a este movimento surge a consciência biociência que destaca a importância não apenas do homem, mas de todos os seres vivos do planeta.

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Decreto para criação de espaços de recreação e lazer público no EUA.(1864)

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Decreto para criação de espaços de recreação e lazer público no EUA.(1864)

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Ideais preservacionistas: Yellowstone Park (1872) e Yosemite Park (1890) 

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Ideais preservacionistas: Yellowstone Park (1872) e Yosemite Park (1890) 

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Espaços ecológicos criados com intuito de que seus visitantes apreciassem suas belezas ecológicas e estéticas, não sendo permitido moradias fixas nestes locais.

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Questões ecológicas vinculadas a movimentos sociais antimilitarismo/pacificismo, defesa das minorias, movimento dos negros, entre outros.

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Debates internacionais sobre a questão ambiental (1970):

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Debates internacionais sobre a questão ambiental (1970):

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Conferência das Nações Unidas para o meio ambiente (Estocolmo, 1972): primeira vez em que os problema econômicos e sociais vinculados ao meio ambiente foram discutidos em escala intergovernamental.

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Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA - 1972):

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Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA - 1972):

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Surge baseado nas metas estabelecidas em Estocolmo

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Conciliação entre o crescimento econômico e a defesa do meio ambiente.

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Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (1988)

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Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (1988)

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Noção de “desenvolvimento sustentável” onde o suprimento das necessidades das atuais gerações sem comprometer as futuras.

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Rio 1992 - Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento e Meio Ambiente 

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Rio 1992 - Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento e Meio Ambiente 

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Conferências marco da consolidação da EA: 

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Conferências marco da consolidação da EA: 

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Estocolmo(1972);
Belgadro (1975): foco na erradicação da pobreza, fome, analfabetismo no mundo, poluição e exploração humana.
Tbilisi (1977): primeira conferência intergovernamental a apresentar objetivos, funções, estratégias e características da Educação Ambiental.
Moscou (1987): avaliou o desenvolvimento da EA desde Tibilisi.

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1937: Criação de parques nacionais e estaduais na perspectiva preservacionista 

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1937: Criação de parques nacionais e estaduais na perspectiva preservacionista 

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Século XX - Movimentos de proteção à natureza 

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Século XX - Movimentos de proteção à natureza 

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(1921) - Serviço Florestal;
(1934) - código de caça, pesca, minas e água;
(1934) - código florestal;
(1930 - 1945) - regulação da utilização de bens naturais criado pelo governo de Getúlio Vargas

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Tem como marco as profundas raizes de uma colonização de exploração

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1950 - 1960: Primeiros movimentos ambientalistas brasileiros 

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1950 - 1960: Primeiros movimentos ambientalistas brasileiros 

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Em oposição aos governos autoritários (ditadura militar)

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1960 - As preocupações com a natureza inseridas nas pautas políticas e econômicas 

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1960 - As preocupações com a natureza inseridas nas pautas políticas e econômicas 

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Avaliação da aceleração no ritmo de crescimento econômico desde a 1930 a 1960 com o a inserção das multinacionais no país. Onde, os problemas ambientais se somaram aos preexistentes.

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1979 - Ciclo de exploração dos bens naturais 

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1979 - Ciclo de exploração dos bens naturais 

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Pau-brasil, cana de açúcar, algodão, café, ouro, etc.
exploração extensiva que conduziu ao esgotamento de reservas naturais.

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1970 - Maior expressividade dos movimentos ambientalistas brasileiros 

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1970 - Maior expressividade dos movimentos ambientalistas brasileiros 

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Estocolmo: preocupação com a exploração na Amazônia

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1970 - Principais eventos e instituições criadas 

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1970 - Principais eventos e instituições criadas 

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(1971) Associação Gaúcha de proteção ao meio ambiente (Agapan);
(1973) Fundação de diversos grupos ecológicos e instituições: (IUCN) (WWF)
(1976) Manifesto Ecológico Brasileiro

Não possuíam diálogo com a sociedade e as populações excluídas

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1973 - Secretaria Especial do Meio Ambiente SEMA

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1973 - Secretaria Especial do Meio Ambiente SEMA

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Nasce das problemáticas debatidas em Estocolmo.

A função do órgão era criar estratégias para conservação ambiental e uso racional dos recursos naturais.

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Lei 6.902/81 regulamentou a criação de Estações Ecológicas e Áreas de Proteção Ambiental.

Lei 6.938/81 Política Nacional do Meio Ambiente

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As promessas desenvolvimentistas não poderiam se concretizar e os problemas sociais não seriam resolvidos

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Relacionado ao processo de renovação política que inclui um enfrentamento do problema ecológico relacionando com as questões sociais democráticas brasileiras.

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Articulação entre os problemas ambientais e a equidade social

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1982 - 1985: Aproximação dos movimentos ambientalistas rurais e da cidade 

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1982 - 1985: Aproximação dos movimentos ambientalistas rurais e da cidade 

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Possibilitou a formação de uma frente verde parlamentar, produzindo algumas conquistas para os movimentos ambientalistas: zoneamento ambiental, exigência de apresentação de estudos sobre impactos ambientais e sua discussão em audiências públicas, incluindo punições para agentes agressões ambientais.

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1990 - Educação Ambiental assume papel fundamental 

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1990 - Educação Ambiental assume papel fundamental 

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Ocorrência de eventos marcantes: Rio 92, Rio +5.
Diálogos internacionais sobre as questões ambientais.

A educação sempre foi vista como um processo fundamental na busca por soluções para os problemas relacionados com os impactos ambientais e suas consequências para as diferentes formas de vida.

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Globalização, descartalizacao de produtos e consumismo, confluem com a degradação ambiental.

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Nasce atrelada aos movimentos ecológicos e aos debates ambientalistas.

Sem vinculação com o sistema de educação tradicional.

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Governamentais e científicos vinculados a conservação dos bens naturais e iniciativas socioambientais em órgãos ligados ao meio ambiente.

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Onde são realizados os primeiros encontros internacionais, atuação crescente das organizações ambientalistas, incorporação da temática por movimentos sociais e educadores,  por fim, o aumento da produção científica.

EA inserida na constituição brasileira

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Carta Brasileira para Educação Ambiental e o Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global.
Importantes para criação de políticas de cunho ambiental