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implicaciones de la web 2.0 y la web 3.0

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Implicaciones educativas de la Web 2.0 y la 3.0

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Implicaciones educativas de la Web 2.0 y la 3.0

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implicaciones de la web 2.0 y la web 3.0

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Problemas de la web 2.0 y darle la bienvenida  a la web 3.0

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Problemas de la web 2.0 y darle la bienvenida  a la web 3.0

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La primera desventaja es el “colaboracionismo” que puede llevar, en algunos casos, a la poca profesionalidad y bajos niveles de calidad de contenidos en muchos sitios.

Otro aspecto posiblemente negativo es el anonimato, que puede ser explotado para desacreditar a personas, marcas, productos o empresas.

La pérdida de control de las creaciones por parte del creador. Una vez que el contenido es lanzado a la web, es muy complicado manejar las informaciones paralelas que se originen. Puede sufrir cambios, evoluciones, interpretaciones, etc. que nada tiene que ver con el contenido inicial.

Gracias a la web 2.0 se consigue mucha información del usuario registrado, email, fotos, direcciones, gustos,…, y puede conllevar riesgos de pérdida de privacidad, así como inseguridad en el tratamiento de los datos y seguridad de almacenamiento de los mismos.

Aunque uno de los principales inconvenientes es el continuo estado de creación y modificación, ya que hace que crezca el número de web en línea de una manera exponencial, y por lo tanto la información. En resumidas cuentas, esto conlleva a una dificultad en la búsqueda de información por parte del usuario que, pese a la ayuda de los buscadores, sigue teniendo que invertir bastante tiempo en encontrar la información que desea.

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Esta web se enfoca a los usuarios finales con aplicaciones que les ayuda y da servicio. En síntesis, el término web 2.0 está relacionado con las aplicaciones web que facilita el compartir información.

La web 2.0 ofrece a los usuarios, la posibilidad de ser creadores de información para la web, siendo ellos mismos los que retroalimentan el contenido de las pages.

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La Web 2.0 como la Web 3.0
Constituyen un avance importante en el área educativa ofreciendo grandes posibilidades en la educación a distancia y en espacios virtuales educativos. En el contexto de la enseñanza-aprendizaje favorecen el aprendizaje autónomo y colaborativo de los alumnos y el desarrollo en ellos de nuevas capacidades y competencias.En el ámbito educativo, en los aspectos tecnológico y social, aportan un conjunto de estrategias y funcionalidades sofisticadas de publicación y de gestión de contenidos educativos en entornos Web. Además, junto con la aparición de herramientas con licencia de uso libre, sirve de ayuda a los docentes en el desarrollo de contenidos educativos interactivos y multimedia adecuados para la formación online de forma autónoma; estos contenidos se pueden organizar en sitios Web, para su utilización en un espacio virtual.

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Los términos web 2.0 son quellos sitios web que facilitan:

Compartir información

La interoperabilidad

El diseño centrado en el usuario

La colaboración en la World Wide Web

Permiten a los usuarios interactuar entre sí, como creadores de contenido.

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La Web 3.0
La aplicación de este recurso ha permitido el desarrollo de entornos que simulan aulas, laboratorios, sesiones de clase y hasta planes universitarios completos. dirección que considera atractiva. diferentes formatos. La posibilidad de formar grupos de trabajo colaborativo.

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El maestro 2.0 es aquel que reúne una serie de cualidades y destrezas tecnológicas para poder integrar eficazmente los contenidos digitales en el aula y mejorar el proceso educativo individual y grupal.

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¿Cómo nos pueden ayudar las herramientas y recursos de la web 2.0?

Aqui podemos ver:

Los beneficios de utilizar estas herramientas web 2.0 en cualquier área productiva tienen que ver con:

La inmediatez en la comunicación con usuarios y clientes.

La convergencia mediática y la multicanalidad.

La interacción.

La participación activa de nuestros seguidores.

El mayor conocimiento y segmentación de nuestro público objetivo.

La facilidad para el monitoreo y la obtención de datos y estadísticas.

La personalización de mensajes y contenidos.

La expansión de nuestro negocio en el mercado y la reducción de costos operativos al automatizar procesos.

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Si bien no existe un consenso sobre la definición de este nuevo término y sus implicancias en el uso de la red, sí existen ciertas características que nos ayudan a darle forma a este concepto.

¿Qué nos ofrece esta nueva forma evolucionada de la red?

Búsquedas inteligentes: al conectarse a Internet, los usuarios pueden disfrutar de una plataforma mucho más personalizada.

La evolución de las redes sociales: Crecen las comunidades sociales en la red.

Más rapidez: Las nuevas funcionalidades de la Web 3.0 requieren de un Internet mucho más rápido.

Conectividad a través de más dispositivos: Las posibilidades de conectarse no sólo a través de las computadoras de escritorio y laptops, sino también a través de celulares, tablets, relojes y más dispositivos.

Contenido libre: Los programas libres y las licencias 'Creative Commons' son mucho más comunes en la Web 3.0

Web Geoespacial: Los usuarios pueden acceder a información disponible en la red en base a su localización geográfica.

Facilidad en la navegación: La creación de espacios que puedan ser modificados y personalizados por estos.

Computación en la nube: la web se convierte en un espacio ejecutable a modo de computador universal.

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Algunos beneficios de la web 3.0:

1. Más fiable: Esta red dará a los creadores y usuarios más libertad en general.

1. Más democrática: No necesita ser controlada por una sola entidad.

1. Más personalización: También se podrá personalizar la experiencia de navegación.

1. Más ventas: Los vendedores entenderán mejor las necesidades de compra de sus clientes.

1. Menos interrupciones :Dado que los datos se almacenarán en bases distribuidas por la descentralización.

1. Más segura :La Web 3.0 utiliza tecnología blockchain, a diferencia de la Web 2.0.

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Los alumnos, los profesores, el personal de investigación y todo aquél que tenga interés por conocer, por aprender, encontrará que la Web 3.0 supone un eficiente cambio hacia mejor, consiguiendo que los aspectos educativos en red sean menos aislados.