# data[].attributes.body
2.1 เป็นตัวทำละลายสารอินทรีย์ มีลักษณะเป็นของเหลวใส ไม่มีกลิ่น มีกลิ่นคล้ายเบนซีน จะพบในผลิตภัณฑ์หลายชนิด เช่น ทินเนอร์ แลคเกอร์ กาววิทยาศาสตร์ พาร์ทิเคิล

2.2 พบได้ในบ้านที่มี สีเคลือบเครื่องไม้และพื้นไม้ สีทาบ้าน น้ำยาทาเล็บ น้ำยาล้างเล็บ น้ำยาทำความสะอาด ยาฆ่าแมลง และในควันบุหรี่

2.3 ไอระเหยของทูโลอีนทำให้เกิดอาการระคายเคืองจมูก คอ ทางเดินหายใจ หลอดลมตีบ แน่นหน้าอก ผิวแห้ง ผื่นแดง หากเข้าตาทำให้ระคายเคืองตา หากสูดดมในปริมาณที่มากทำให้มีฤทธิ์ต่อกล้ามเนื้อหัวใจ และฤทธิ์กดประสาททำให้ง่วงซึม คลื่นไส้ อาเจียน ความดันต่ำ

# data[].attributes.headline
6503069 ไนโตรเจนไดออกไซด์

# data[].attributes.subject
6503069 ไนโตรเจนไดออกไซด์

# data[].attributes.headline
6502601 Benzen.         เฟิร์นดาบออสเตรเลียเป็นไม้ประดับที่ช่วยทำความสะอาดให้แก่อากาศภายในอาคารได้ดีชนิดหนึ่ง ซึ่งนอกจากจะสามารถดูดสารพิษจำพวกฟอร์มาดีไฮด์ ไซลีน และโทลูอีน ได้ดีแล้ว ยังสามารถช่วยเพิ่มความชุ่มชื้นภายในอาคารได้อย่างดีด้วย

# data[].attributes.subject
6502601 Benzen.         เฟิร์นดาบออสเตรเลียเป็นไม้ประดับที่ช่วยทำความสะอาดให้แก่อากาศภายในอาคารได้ดีชนิดหนึ่ง ซึ่งนอกจากจะสามารถดูดสารพิษจำพวกฟอร์มาดีไฮด์ ไซลีน และโทลูอีน ได้ดีแล้ว ยังสามารถช่วยเพิ่มความชุ่มชื้นภายในอาคารได้อย่างดีด้วย

# data[].attributes.body
ว่านหางจระเข้ มีประสิทธิภาพในการดูดสารพิษจำพวกทูโลอีนซึ่งพบในสารเคลือบต่าง ๆ ทั้งกลิ่นยาทาเล็บ กลิ่นยาเคลือบเฟอร์นิเจอร์ และกลิ่นสีทาบ้านซึ่งเป็นมลพิษทางอากาศในบ้าน

# data[].attributes.body
เหตุผลที่เลือกต้องเยอบีร่า เพราะชื่อคล้ายกันและสามารถฟอกสารพิษฟอร์มาดีไฮด์ที่ตัวเองได้รับในการหาข้อมูลอีกด้วย

# data[].attributes.attachment_caption
สามารถฟอกอากาศที่เป็นอากาศพิษพวกไนโตรเจนได้

# data[].attributes.body
เชื่อมโยง info. สารก่อมลพิษทางอากาศที่ นศ ได้ทำไว้กับ บ้านหลังนี้

# data[].attributes.body
เขียน รหัส /ชื่อ สกุล
เฉพาะ นศ ที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมนี้ ในคาบเรียนเท่านั้น
กลุ่ม4
1. 6502256 จิตรลดา แพรประเสริฐ
2. 6501723 พิมพ์ศิริ ธัญญาต๊ะหิรัญ
3.6502601 ภคมนต์ พรรษา
4.6503069 เทพสิทธิ์ ทองสีอ่อน

# data[].attributes.body
1️⃣สมาชิกกลุ่ม นำ info.ของสมาชิกแต่ละคน มาเชื่อมโยงกับ "บ้านของตน"
2️⃣ ศึกษาข้อมูลต้นไม้ฟอกอากาศ แล้วเลือกต้นไม้ที่สามารถดูดซับสารก่อมลพิษทางอากาศในบ้านได้  (เลือกเพียง 1 ชนิด ต่อสารก่อมลพิษ 1 ชนิด พร้อมอธิบายเหตุที่ นักศึกษาเลือกต้นไม้ชนิดนั้นๆด้วย)
3️⃣ เชื่อมโยง ต้นไม้ฟอกอากาศ กับสารก่อมลพิษทางอากาศในบ้าน
4️⃣ นำเสนอในคาบเรียน