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Una experiencia relacionada al tema fue hace dos semestre al realizar práctica docente en la preparatoria donde estuve tenía modalidad virtual y presencial por lo que mi compañero y yo tuvimos que adaptarnos a la situación y crear nuestra planeación con herramientas digitales donde los alumnos que acudían a clases y los que estaba en línea participaran simultáneamente. Tuvimos que buscar muchas plataformas donde los estudiantes encontrará  atractivos o interesante los contenidos.

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Este tema me ayudo analizar y darme cuenta que el uso de las TIC'S ya esta muy asociado en la educación, ya que en diferentes escuelas ya está implementado el trabajar desde una computadora o ipad y se puede decir que más del 50% de las actividades se realizan ahí.

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Estoy realizando mis prácticas en el área de diseño instruccional, anteriormente no tenia el conocimiento de todo lo que implicaba hasta que nos dieron un curso de inducción y así mismo lo que hemos visto en clase creo que es importante tomar el cuenta cada una de las fases qué se llevan acabo.

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A mi parecer el uso de las TICs son de importancia porque la mayoría de los contenidos que vemos son en digital.
Y hacer uso de ellas, hacen que las clases sean dinámicas. Una experiencia es que en la materia de recursos didácticos la gran mayoría fue en digital, aprendí a utilizar diversas aplicaciones.

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Al rededor se la carrera el diseño instruccional se usa para todo, desde como preparar una clase, como implementarla, con que recursos contamos, etc. Y la clase de hoy ayudó a ser más notorio que de forma indirecta a lo que hacemos se le llama diseño instruccional, por otro lado el uso de las plataformas y herramientas virtuales nos ayuda a la creación de este, y nos hace tener una evolución a la hora de ponerlo en práctica.

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El día de hoy pudimos notar la importancia de las TICS, recuerdo que por pandemia tuve que investigar dónde más hacer mis presentaciones por qué maestro no nos iba aceptar powerpoint, encontré primero canva, después más páginas donde podía realizar juegos para las distintas actividades.
Cómo también iniciando la pandemia mi hermano entro al kinder y pude notar como les llamaba más la atención cuando era algún vídeo con mucho color y música.

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La verdad es que desconocía el término de diseño instruccional porque suena muy parecido o mejor dicho, hay características similares al diseño curricular pero esta toca más el lado de la enseñanza o adaptarse a los ambientes de aprendizaje en línea así como sus recursos.  Lo más cercano a esta área fue tener las clases en línea y como el modelo educativo se adaptó a ese cambio por lo que veíamos que los docentes utilizaban nuevas estrategias para llamar nuestra atención, desde la pantalla verde que utilizaban como fondo hasta las actividades lúdicas.

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Puntuación 7.

Una experiencia personal relacionado al tema de las TIC'S, es sobre las clases que imparto con mis alumnos de tercer grado de primaria, usualmente utilizamos lo que son las presentaciones en alguna aplicación para impartir los temas, copiar actividades, etc. Hace poco les pedí realizar un proyecto sobre el tema de "exposición" en dónde realizaron una exposición de un tema sobre su localidad pero utilizando herramientas tecnológicas, a pesar de ser alumnos de 8 años han podido manejar de manera adecuada las TIC'S para sus actividades.

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Durante la pandemia tuve la oportunidad de empezar a conocer muchos recursos para utilizarlos en mi vida académica, dominó diferentes recursos de internet sin embargo, hay sitios para realizar videos que aún no puedo dominar, por lo que es importante que también nosotros realicemos nuestras propias capacitaciones para seguir mejorando y poder tener una mejor experiencia educativa.

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Personalmente, las planeaciones como tal para una institución educativa son sumamente importantes, algo que me he dado cuenta durante el tiempo que he trabajado en diversas clases en preparatoria, la maestra titular no seguía como tal las actividades, los tiempos nunca fueron suficientes, sinceramente también aplica en como llevaba la clase ya que ella siempre hacía lo mismo repetitivas veces, PowerPoint y leer sus diapositivas, los alumnos se aburrían y no prestaban atención, es bueno innovar y más utilizando diversas herramientas tecnológicas.

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Mi experiencia fue al momento que comenzó la pandemia, mi hermana estaba en 3 grado de primaria y al momento de tener las clases su maestra no estaba capacitada para brindar clases virtuales, desconocía las aplicaciones, y los aparatos tecnológicos, cabe destacar que era una persona mayor, y esto le afectaba también a los alumnos, comenzaban con confusiones o no tenían interés en seguir aprendiendo, sin embargo con los comentarios de los padres de familia pudo tener una capacitación adecuada y continuar con sus clases de acuerdo a la modalidad que se encontraban.

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El tema visto en clase, tanto el diseños educativos, los diferentes modelos y fases que se vieron nos muestran y hacen reflexionar sobre cada actividad, planeación o práctica que se hace, las cuales de alguna manera, cuentan con etapas/pasos a realizar, como por ejemplo, como futura docente este tipo de fases las llevaré a cabo o tendré la oportunidad de recrearlas para llevar a cabo una práctica organizada y sistematizada relacionando las necesidades de los alumnos y planificando los objetivos deseados.

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Los procesos de enseñanza y estrategias sirven para mejora la educación ya que está en constante cambio y como futuros docentes es necesario capacitarnos en el diseño

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La clase me sirvió para saber mejor acerca de las tecnologías y como vimos en clase cierras innovaciones que no se me hubieran ocurrido implementar en la educación ya sea presencial o virtual. Dentro del tema me llamó la atención el ejemplo que pusieron de una maestra que no utilizaba herramientas tecnológicas y me hizo recordar a cuando cursaba la primara y secundaria que usábamos todo en papel y lo había muchos recursos tecnológicos por parte de la institución y del profesor. Lo cual vemos ahora diferente ya que es lo que utilizamos día con día.

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Cuando pase a cursar a la secundaria era técnica la cual tenía talleres y me tocó el de computación, la verdad aprendí muy poco porque casi no nos dejaban usar las computadoras pero fue mi primera experiencia usando las tics.

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En mi prácticas profesionales me tocó rediseñar la materia Taller de ética profesional, y adaptarla aún modelo aulaflex (tanto presencial y virtual) lleve a cabo el modelo ADDIE para llevar acabo el rediseño.

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Yo siento que el uso de la tics son muy importantes,  y nos ayudan mucho, en lo personal cuando no entiendo algún tema busco algún video donde me explique el tema y así poder entender mejor.
En lo personal siempre e batallado con las matemáticas y cuando busco videos me enseñan paso a paso los problemas y así los puedo resolver.

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Durante la pandemia tuve al maestro Arturo que nos brindó muchas herramientas para llevar acabo diversas actividades utilizando las TICS que nos dejarían aprendizaje y la experiencia para poder implementarlas en un futuro.

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Una experiencia relacionada con el tema, es que durante 3 semestre creo, un profesor nos pedía como trabajo final de cada tema alguna actividad (podía ser un juego, memorama, etc.) con medios virtuales y al utilizar esos recursos se fortalecía la convivencia con el grupo

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La clase de hoy me ayudo a aclarar varios puntos del tema de diseño instruccional y como desglosarlo, sobretodo los 3 tipos de diseño por parte de los autos edii, dick and carey y el modelo generico.

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A partir de qué entre a la universidad, he conocido nuevas plataformas que facilitan la realización de actividades y tareas que nos sirve de apoyo para el aprendizaje y para la evaluación.

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El diseño Instruccional nos muestra un panorama donde las fases deben de tener una estructuración para el contenido que daremos y con las nuevas innovaciones tecnológicas nos ayudan a facilitar el proceso
Las TIC's son importantes, arriba las TIC's.

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En mi experiencia, el uso de las TIC’S es una tarea diaria, soy maestra de “Tecnologías” en una secundaria.

Mis alumnos me han comentado que aprenden mejor viendo videos, con juegos virtuales y con ilustraciones gráficas (desde el computador). Por ende, es un reto personal comprender y aplicar herramientas tecnológicas adicionales, así como los pasos correctos para diseñar las instrucciones.

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Mi servicio lo realice en diseño instruccional, y la verdad desconocía de que se trataba, pero gracias a esa experiencia pude ver que era la base sobre la cual se estructuraban las materias que la uni imparte en modalidades no escolarizadas.