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La escuela estructuralista tiene como objetivo el estudio de los problemas que viven las empresas como consecuencia de una baja productividad en las empresas a finales de los años cincuenta. Esto, basándose en los recursos humanos y la estructura de la empresa.

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El método estructuralista busca identificar y establecer un repertorio de tipos en los hechos sociales, analizar sus partes constituyentes y establecer entre ellas un conjunto de correlaciones.

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Es una escuela que centra su estudio en la Economía de la empresa. En este sentido, se observa que los problemas para las compañías derivan de cuatro elementos clave que son: la comunicación, la autoridad, la estructura de comportamiento y la estructura de formalización.

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Esta escuela combina la economía con la psicología y la sociología. De esta forma, trata de dar respuestas con ciencias complementarias que podrían tener relevancia en el estudio de las corporaciones.

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El autor más conocido de la escuela estructuralista, o lo que podríamos denominar su autor por excelencia, es el economista y sociólogo de origen alemán Max Weber.
A través de los textos de Weber, la escuela estructuralista desarrolló numerosos postulados a tener muy en cuenta en el estudio de la economía.

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Las escuelas psicológicas son las grandes teorías de la psicología, que fueron naciendo a medida que pasaban los años de investigación y análisis. Son en cortas palabras, formas variadas de abordar los análisis psicológicos según la perspectiva y el enfoque que más convenza al profesional. Estas teorías no sólo brindan una mirada particular de ver los procesos psicológicos, sino que también brindan herramientas, técnicas y metodologías particulares para llevar adelante la labor profesional.

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Estructuralismo: Esta corriente se dedica a estudiar la estructura del cerebro. Introspección

Psicoanálisis: Freud se centró en el estudio del inconsciente y comparó la psique humana con un iceberg, puesto que sostenía que solo una pequeña parte es visible, el resto se encuentra por debajo de la superficie. Método clínico.

Conductismo: Los conductistas creen que la observación del comportamiento es la clave para la psicología. Es decir, no se analizan el funcionamiento de la mente, sino que se observa el comportamiento humano. Método experimental.

Humanismo: La psicología humanista se centra en ayudar a las personas a desarrollar todo su potencial, puesto que se centra en ideas como el crecimiento personal o la libre voluntad del individuo. Método de psicoterapia.

La Escuela Gestalt: Los seguidores de esta corriente psicológica sostienen que la mente humana tiende a convertir la información parcial en total. Entendía que las imágenes son percibidas en su totalidad como forma o configuración y no como una mera suma de sus partes. Introspección y observación.

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Estructuralismo: El estructuralismo tuvo un papel esencial en la formación y desarrollo de la psicología y sus seguidores pusieron las bases de la psicología como una ciencia experimental independiente de otros campos.

Psicoanálisis: Freud pensaba que nuestros pensamientos y acciones están influidos por factores que están fuera de la conciencia y que derivan directamente de nuestro subconsciente.

Conductismo: Esta escuela psicológica sostiene que el comportamiento se explica en base a causas ambientales y no en base a fuerzas internas.

Humanismo: Se le asigna una importancia esencial al individuo, a la libertad personal y al libre albedrío. Se centra en la experiencia consciente. Se da importancia a todo lo relacionado con la naturaleza humana.

La Escuela Gestalt: La teoría Gestalt se basa en tres principios fundamentales: El isoformismo. Diferentes elementos forman un todo. El totalismo. Un todo es un conjunto de elementos que no se pueden fragmentar.

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Las escuelas psicológicas son instituciones donde confluyen profesionales de la psicología en disciplinas afines, comparten las mismas doctrinas de pensamiento y trabajan sobre un mismo objeto de estudio y sirven también como lugar de aprendizaje de aspectos psicológicos.

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Estructuralismo - Wundt
Psicoanálisis - Freud, Jung y Adler
Conductismo - Watson, Pavlov, Skinner y Bandura
Humanismo - Maslow y C. Rogers
Gestalt - Kohler y Wertheimer

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Creía en el libre mercado como el sistema más eficiente de asignación de recursos escasos, atribuyéndole cierto paralelismo con el funcionamiento de la naturaleza

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Los clásicos enfatizaron los beneficios del libre comercio y desarrollaron un análisis organizado del valor de los bienes y servicios como reflejo de su costo de producción y se oponían a la intervención del gobierno en el mercado a través de controles de precios, cuotas, regulaciones o cualquier otro mecanismo que alterara su normal funcionamiento.

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•El libre mercado dará como resultado una asignación óptima de los recursos.
•El gobierno no debe intervenir en el funcionamiento del mercado. De hacerlo sólo generará ineficiencia y obstaculizará alcanzar el equilibrio de mercado.
•Los precios se ajustan de manera natural al alza o a la baja para que los mercados logren su equilibrio.
•El mercado del trabajo se encuentra en pleno empleo. Si se observa desempleo este será de carácter friccional o voluntario.
•La producción total está determinada por el pleno empleo de los recursos. De esta forma, la oferta está dada y los cambios en la demanda sólo generan cambios de precios.
•La política monetaria es ineficaz.
•La política fiscal es ineficaz.
•El valor de un bien está determinado por la cantidad de trabajo que se utiliza en producirlo.

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Se adhiere a la escuela marxhista

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Adam Smith

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Una investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones/ La riqueza de las naciones
1776

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•El libre mercado dará como resultado una asignación óptima de los recursos.
•El gobierno no debe intervenir en el funcionamiento del mercado. De hacerlo sólo generará ineficiencia y obstaculizará alcanzar el equilibrio de mercado.
•Los precios se ajustan de manera natural al alza o a la baja para que los mercados logren su equilibrio.
•El mercado del trabajo se encuentra en pleno empleo. Si se observa desempleo este será de carácter friccional o voluntario.
•La producción total está determinada por el pleno empleo de los recursos. De esta forma, la oferta está dada y los cambios en la demanda sólo generan cambios de precios.
•La política monetaria es ineficaz.
•La política fiscal es ineficaz.
•El valor de un bien está determinado por la cantidad de trabajo que se utiliza en producirlo.

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Conjunto de pensamientos político-económicos basados en la teoría clásica, que sustenta que la sociedad mercantil debe actuar de manera libre y autónoma, sin ninguna intervención del Estado.

Esta teoría sostiene que el Estado no debe estar presente en ningún campo donde pueda intervenir con el libre desarrollo de la economía, defendiendo así la libertad absoluta de los individuos.

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En sus teorías Weber se muestra en contra de la conciencia de clases y el nepotismo. A principios de siglo desarrolló una idea de como deben ser las empresas en las organizaciones tomando como base la autoridad. Desarrolla la teoría burocrática.

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Hernandéz Zuñiga Lizeth Janelly
Loyola Castillo Alondra Monserrath
Morales Acosta Sara Fernanda
Ramírez Paniagua Laura Mariana

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Defiende el desarrollo económico por medio del enriquecimiento de las naciones gracias al comercio exterior, lo que permite encontrar salida a los excedentes de la producción y sintetiza el pensamiento de que mientras más riquezas, mayores cantidades de oro y plata un Estado acumule, más poderoso es éste en relación al resto de los Estados.

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Defendía la fuerte intervención del Estado en la economía, a la vez que consideraban el capital como la principal fuente de riqueza y prosperidad de las naciones. Todo ello, en adición a la promoción del comercio internacional.

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El objetivo de estudio de los institucionalistas, está basado en la extracción de conclusiones sobre cómo las instituciones sociales influyen, y consolidan, el comportamiento de los agentes económicos. Para la escuela institucionalista, las relaciones de mercado son un resultado de la interacción de las instituciones.

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•La acumulación de riqueza es esencial para el desarrollo económico de un país. A mayor acumulación de riqueza, mayor prosperidad y poder político.
•El Estado tiene el rol de utilizar e imponer todos los mecanismos que sean necesarios para lograr el objetivo de acumulación de riqueza. Esta intervención tendrá un carácter proteccionista, incentivando la producción local al mismo tiempo que la protege de la competencia de productores extranjeros.
•El comercio a nivel global es inalterable. Para que el comercio ayude a la acumulación de riqueza se deben controlar los flujos de entrada y salida para mantener una balanza de pagos positiva, es decir, las exportaciones superan a las importaciones.

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El institucionalismo se basa en investigaciones antropológicas, sociológicas y psicológicas referentes al comportamiento de los individuos, que buscan encontrar los hábitos propios de los mismos y cómo estos hábitos son consolidados por instituciones sociales concretas.

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Plantea la comprensión de la sociedad a partir de sus instituciones formales e informales, de su funcionamiento y su eficiencia; al entender que cada sistema social desempeña una serie de funciones de todo tipo (sociales, políticas, económicas y culturales), para cuya realización se ha dotado de un conjunto de instituciones específicas a través de las cuales se regula el comportamiento de los individuos.

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Se limita a estudiar el papel que han tenido las instituciones en el proceso económico y la importancia de la formación de expectativas en el comportamiento de los agentes (consecuencia de diferentes tipos de racionalidad).

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Veblen

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Libro donde se sintetiza su pensamiento.

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Libro donde se sintetiza su pensamiento.

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Thorstein  Veblen and Institutionalism
Social Institutions Gain New Significance in Economics

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https://youtu.be/qyEeL7vQNTI

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El ANTES y DESPUÉS ⏳de la Escuela económica institucional💰📕

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Teoría enmarcada en las ciencias administrativas que busca dar respuesta a determinados problemas organizacionales mediante el uso de modelos matemáticos.

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Defiende que la sociedad mercantil actúe de manera totalmente libre y autónoma.
Antepone al sector privado al público.
Rechaza la presencia del Estado a la economía de los mercados.

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Equilibrio sustentable de la balanza de pagos, requisito para generar confianza en las inversiones externas y por ende financiar la economía interna.

Estabilidad de precios, considerado como el objetivo idóneo para mantener el equilibrio de la economía.

Apertura externa a las economías mundiales para fomentar el crecimiento interno.

Economía de mercado, la cual impulsa el libre movimiento de los recursos y actividades productivas.

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Puede entenderse como una perspectiva política y económica afín (pero distinta) al corporativismo puesto que promueve las condiciones ideales para que los grandes capitales se desenvuelvan y prosperen.

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Friedrich von Hayek

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Libro donde se sintetiza su pensamiento.

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Libro donde se sintetiza su pensamiento.

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Vendió más de 400,000 copias en los primeros 18 años.

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La propuesta central de los fisiócratas fue una idea central la transformación de la economía francesa confiriendo primacía a la explotación agrícola en régimen de libertad.

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Les économistes (como se denominaron a sí mismos) de la fisiocracia comprendieron que mediante la racionalización de las técnicas agrícolas se podía conseguir una agricultura moderna y eficaz, con una abundante producción, en la que se sustentaría todo el sistema económico

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Los fisiócratas sostenían que la tierra era la única entidad generadora de riqueza y que por lo tanto debían fomentarse las actividades agrícolas y en menor medida las extractivas. Creían que el comercio solo acumulaba valor, sin ser realmente generador del mismo.

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Los fisiócratas estudian un sistema económico que vinculaba el origen de la riqueza de los países a la explotación de sus recursos naturales .

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François Quesnay

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Libro donde se sintetiza su pensamiento.

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Libro donde se sintetiza su pensamiento.

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Historia del Pensamiento Económico
TEMA 10: LA FISIOCRACIA HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

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Usa el método científico y los modelos matemáticos.
Utiliza la tecnología.
Prevalece el criterio objetivo.

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Se utilizan los modelos matemáticos para tomar decisiones administrativas con el objeto de solucionar problemas que enfrenta la organización. La idea de aplicar modelos matemáticos permite que las decisiones se tomen con un menor grado de incertidumbre.

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En sus inicios fue especialmente para las áreas de logística. Actualmente podemos destacar finanzas, relaciones laborales, control de calidad, el transporte, la comunicación, etc.

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Herbert Alexander Simon

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Proteccionismo económico e intervención estatal en la economía del estado

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Thomas Mun

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El tesoro de Inglaterra creado por el comercio exterior
1664