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Integrantes:

Campo de PRS: Fundaciòn Tejer Vida

Leidy Ducuara ID 864960
Bayron Rodríguez ID  961915
Viviana Lozada ID 303184
Sebastián Avendaño ID 783155

Jorge Figueredo ID 767820

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Conociendo la problemática abordada en el Proyecto “Sintonízate en comunidad”, mi lugar como estudiante es ser el motor para que dicha problemática cambie a través del desarrollo de propuestas que no solo ofrezcan soluciones, sino que también sean reflexivas y motiven el involucramiento activo. Es importante superar la mentalidad de que si un problema no me afecta directamente, no me incumbe. En lugar de eso, debemos entender que necesitamos de una sociedad interdependiente para avanzar, ya que todos somos complementos necesarios para un buen desarrollo social.

Por otro lado emprendo acciones mediante una visión ecológica, y mi enfoque va más allá de las jornadas de limpieza y la clasificación de basuras. Mi objetivo es generar conciencia y un sentido de pertenencia en la comunidad, permitiendo comprender la importancia de cuidar nuestro entorno. Como se menciona en el video “Una nueva Humanidad”, el ser humano no vive, convive y somos parte de una realidad compartida que todos debemos cuidar.

Sin embargo, pienso que esta problemática también se debe a una falta de educación ambiental, principalmente promovida por el Estado ya que la educación actual a menudo refleja una cultura de consumismo y capitalismo sin medir las consecuencias de agotar nuestros recursos naturales. Esta falta de educación se manifiesta en la indiferencia hacia el cuidado del entorno, que muchas veces se normaliza desde la infancia, creando una actitud de desinterés hacia algo que también nos pertenece como sociedad.

Finalmente, mi aporte en el trabajo con la comunidad ha sido significativo, a través de la recuperación de saberes ancestrales, donde se ha dado iniciativa al reconocimiento y a la valorización de estos conocimientos tradicionales, que se habían perdido debido al desinterés de las generaciones actuales. En mi proyecto, he brindado la oportunidad a nuestros adultos mayores de conocer e integrar innovaciones en sus respectivos saberes, fomentando así un aprendizaje en comunidad lo que contribuye a mantener vivas las tradiciones y a mantenernos conscientes de nuestra herencia cultural.

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Luego de conocer la problemática que se aborda en el proyecto “Sintonízate en Comunidad” es importante afirmar que mi papel como estudiante y voluntario tiene como objetivo aportar y enfoque, el motivar y revivir los pilares que se componen de las personas que nos rodean. No es válido el pensamiento individual, sino por el contrario, es indispensable el pensar colectivo, para que mi esfuerzo pueda generar un cambio positivo en la comunidad donde me esté socializando, o donde pueda ejercer el poder de generar un cambio positivo en las personas que me rodean. La mejor forma de aportar para generar un cambio, es tener primero la empatía de aquellas personas que se ven afectadas por el sistema donde se dejan a un lado aquellos individuos débiles, con edad avanzada o con discapacidades. En la problemática que participé como actor de cambio, me permitió encontrar herramientas para seguir cultivando el espíritu y entender que las personas mayores y que en algunos casos presentan una discapacidad, sufren un aislamiento u olvido. Esto causa que se vayan perdiendo valores y saberes, que años antes ayudaban a forzar el espíritu de las personas. El acompañamiento que se realizó a las personas de la fundación “Tejer Vida”, me permitió mostrar a las personas de esa comunidad, la necesidad que tenemos los jóvenes de aprender y compartir con ellos, de tal forma que el aprendizaje sea mutuo. Las actividades ayudaron a que las personas se sintieran acompañados, tenidos en cuenta, y sobre todo incluidos como actores principales de las sesiones que se compartieron con la fundación.

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Está practica nos invita a considerar nuestro rol como educadores y actores sociales en la construcción de una sociedad más cohesionada y consciente de su patrimonio cultural. En un entorno donde la convivencia, la empatía y la colaboración son desafíos constantes, reconocer y valorar las vivencias de los demás, especialmente de los adultos mayores, se convierte en un acto esencial de humanidad.

Los adultos mayores, con su vasto acervo de saberes y experiencias, representan los cimientos sobre los cuales se construyen los valores y la cultura de nuestra sociedad. Al darles el reconocimiento que merecen y al resaltar la importancia de sus contribuciones, no solo estamos preservando el patrimonio cultural, sino también fomentando un sentido de pertenencia y continuidad en nuestras comunidades. Este reconocimiento es fundamental para el crecimiento personal y colectivo, ya que nos conecta con nuestras raíces y nos permite construir un futuro más solidario y respetuoso.

Como actores sociales, tenemos la responsabilidad de adoptar actitudes que favorezcan la construcción social, desde pequeños cambios en nuestro comportamiento diario hasta la implementación de iniciativas que promuevan la transmisión de estos conocimientos. Solo a través de un compromiso activo con estos principios podemos aspirar a una sociedad donde la convivencia, la empatía y la colaboración sean una realidad, y donde cada miembro, sin importar su edad, sea valorado por su contribución al tejido social.

Por otro lado como nos enfrentamos día a día con el reto de ir rescatando tanto valores como saberes en pro de rescatar la identidad y las costumbres, pues a lo largo de la evolución de las diferentes generaciones la modernización ha hecho que se pierdan estos saberes y la importancia del cuidado de nuestro planeta,  normalizando actividades de deforestación  y dejando así en peligro de extinción los ecosistemas por la falta de educación en donde no sabemos ni la importancia de estos en la vida social , ni las consecuencias que esto nos puede contraer.

Finalmente podemos concluir que para construir una sociedad más consciente e interdependiente, es crucial enfocarse en la educación que promueva el pensamiento crítico, pues cada acción tiene un impacto en la sociedad, y la educación juega un papel clave al ofrecer herramientas para resolver problemas y generar estrategias efectivas. Esto no solo impulsa el crecimiento personal, sino que también fortalece el tejido social, fomentando una comunidad más colaborativa y autónoma.

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Es importante entender que como seres humanos que habitamos el mismo espacio con otros seres vivos, debemos tener claro el impacto que generamos con nuestras acciones diarias y como estas pueden beneficiar o de lo contrario afectar la existencia de los demás; y es que es importante asumir con responsabilidad un rol activo que nos permita tener conciencia de todo lo que nos rodea, es que para poder lograrlo, se debe renunciar a un bien particular para así lograr un bien común, ya que muchas veces por nuestro mismo egoísmo no pensamos en el bienestar de los demás, partiendo de la esencia que los demás necesitan algo de nosotros, como nosotros de los demás; se debe tener actitudes de solidaridad, amabilidad, bondad y honestidad hacia los demás, acercarnos a los demás sin odios ni rencores,  y es que partiendo de esto al momento de compartir con la comunidad eso nos permitió ayudar a entender que todos como individuos tenemos un lugar en la sociedad y a partir de allí debemos buscar construir comunidades en busca del bienestar social.

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Integrantes de hilos de plata, fundación tejer vida, cCl 82 # 92- 43 Engativá - Quirigua

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En mi rol como educador dentro de la comunidad, me dedico a rescatar y promover el patrimonio cultural inmaterial, centrándome en los saberes ancestrales transmitidos por los adultos mayores. A través de mi trabajo en proyectos como "Sintonízate" y mi colaboración con la fundación "Tejer Vida", busco fomentar un sentido de pertenencia entre los ciudadanos hacia su entorno, reconociendo la importancia tanto de los patrimonios tangibles como intangibles. Mi lugar en la comunidad es esencialmente el de un puente entre generaciones, ayudando a que el conocimiento y las experiencias de los mayores se transmitan y valoren adecuadamente.

Las acciones cotidianas que realizo incluyen la sensibilización de la comunidad respecto a la importancia de preservar estos saberes, así como la implementación de iniciativas que faciliten su transmisión. Sin embargo, una de las principales problemáticas que enfrento es la falta de reconocimiento y valorización de estos conocimientos por parte de la comunidad, especialmente entre las generaciones más jóvenes, lo cual perpetúa el riesgo de su desaparición.

Mi aporte a la comunidad ha sido crear conciencia sobre la importancia de estos patrimonios y contribuir a su preservación. Esto fortalece la identidad cultural y los lazos intergeneracionales, promoviendo un entorno donde se valoren las raíces y el patrimonio compartido.

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Como individuos miembros de una comunidad tenemos la responsabilidad de tener un papel activo dentro de la sociedad, por medio de acciones que generen valor, contribuciones diarias, semanales, mensuales a cualquier causa pueden ser la diferencia entre lo común y lo comunitario.

Más aún como miembros de la comunidad educativa, nuestro inicial suele ser el de edificarnos para lograr una mejor calidad de vida para nosotros y los nuestros, sin embargo, en este punto radica la importancia de involucrar a los estudiantes de toda institución a trascender del pensamiento personal y lograr un pensamiento colectivo, involucrarnos con temas sociales que nos afectan directa o indirectamente es el primer paso para lograr lo que se denomina cómo ¨sentido común, y así con cada esfuerzo, con cada aporte por pequeño que sea, podríamos convertir todos esos esfuerzos individuales en cambios a largo plazo, contribuyendo a una transformación positiva en el pensamiento de quienes nos rodean pero no necesariamente están directamente relacionados con nosotros.