# data[].attributes.body
mencari metode pembelajaran yang sesui dengan kemampuan murid dan karakter murid

-melaksanakan refleksi dan mengevaluasi pembelajaran

-meningkatkan ketrampilan dalan IT

-melakukan kolaborasi dengan rekan sejawat dan orangtua murid

# data[].attributes.body
Hal yang bisa saya lakukan sebagai seorang Guru Penggerak dengan pembelajaran yang berbasis IT dan berkolaborasi dengan rekan sejawat untuk memberikan pembelajaran yang bisa memberikan pemahaman baru kepada peserta didik, selain itu mengikuti pelatihan atau workshop yang berbasis IT agar guru-guru tidak gaptek dalam penggunaan metode pembelajaran yang berbasis IT.

# data[].attributes.body
membuat sesuatu yang baru dalam menerapkan proses belajar mengajar

# data[].attributes.body
berkolaborasi dengan semua perangkat sekolah, memotivasi teman teman, dan memfasilitasi dengan pihak terkait jika menemukan kendala.

# data[].attributes.body
Hal yang pernah saya lakukan yang berkaitan dengan guru penggerak yaitu saya bersama murid membuat kesepakatan kelas, mengupgrade diri dengan mengikuti pelatihan mandiri di PMM dan webinar pendidikan, berkolaborasi dengan rekan guru dalam komunitas belajar di sekolah.

# data[].attributes.body
1. Melakukan pelatihan mandiri dan memperdalam ilmu

2. Melakukan praktik baik

3. meningkatkan kolaborasi dengan guru mata pelajaran yang lain.

4. Melakukan refleksi dan tindak lanjut program sekolah yang berpihak pada murid

# data[].attributes.body
bererilaku inovatif untuk diterapkan, sehingga pembelajaran tidak ada beban dan tidak membosankan

# data[].attributes.body
berbagi pengalaman kepada teman sejawat dan berkolaborasi dengan komunitas praktisi

# data[].attributes.body
melakukan refleksi dan tindak lanjut bersama rekan sejawat dan kepala sekolah

mengikuti pelatihan mandiri

# data[].attributes.body
Hal yang pernah saya lakukan berkaitan dengan Guru Penggerak yaitu memberikan proses pembelajaran yang menyenangkan dan pembelajaran yang berbasis IT sehingga pembelajaran jadi lebih interaktif.

# data[].attributes.body
Memperdalam pengetahuan dalam pembelajaran yang berpihak kepada murid

Menggunakan metode dan model pembelajaran yang variatif agar murid tidak bosan

Meningkatkan kemampuan dalam ilmu IT

Merancang pembelajaran yang berbasis teknologi dan disesuaikan dengan kebutuhan murid

Membuat jadwal diskusi rutin dengan rekan guru mengenai pembelajaran

# data[].attributes.body
nilai yang saya miliki adalah inovatif

# data[].attributes.body
melakukan pembelajaran dengan berbagai metode pembelajaran menyesuaikan minat anak dan pembelajaran secara kodrat alam

# data[].attributes.body
berkolaboratif dengan teman sejawat dalam membuat modul belajar, kegiatan kegiatan sekolah

# data[].attributes.body
Yang sudah di lakukan adalah berkolaboratif dengan teman dan warga sekolah dalam melaksanakan peningkatan mutu dan kualitas pendidikan di sekolah. Mencari solusi bersama dalam memecahkan masalah. sehingga mencapai suatu tujuan yang bisa di sepakati bersama untuk pembelajaran yang lebih baik yang berpihak pada murid sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.

# data[].attributes.body
1. Melakukan pelatihan pembuatan LKPD dengan liveworksheet

2. Melakukan pelatihan pembuatan video dengan catamsia

3. Membuat komunitas belajar sekolah

4. Membantu teknis PSAT / PSAJ menggunakan CBT

# data[].attributes.body
menjadi pemimpin pembelajaran

mewujudkan kepemimpinan murid, dan menjadi coach bagi rekan guru

# data[].attributes.body
mempersiapkan perencananan dan merancang pembelajaran yang sesuai dengan karakter murid, dan selalu mengutamakan kepentingan murid dalam setiap pembelajaran seperti perkembangan murid,serta memberi kesempatan murid untuk mengekspresikan .

saya berkolaborasi dengan rekan sejawat tentang maslah dan solusi yang berhubungan dengan murid di kelas dalam pembelajaran.

# data[].attributes.body
Nilai-nilai yang sudah saya milik yaitu berpihak pada murid, mandiri, kolaboratif.

# data[].attributes.body
Nilai dan peran yang harus dimiliki oleh guru pengerak adalah :

1. Mandiri

2. Inovatif

3. reflektif

4. Kolaboratif

5. Berpihak pada siswa

# data[].attributes.body
merancang pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna.

bersama siswa membuat proyek.

bersama rekan guru mengadakan seminar mencegah perundungan.

# data[].attributes.body
yang pernah dilakukan terkait guru penggerak

Berdiskusi dengan teman sejawat tentang permasalahan yang terjadi di kelas

Berdiskusi dengan kepala sekolah dan teman sejawat tentang pembuatan/memodifikasi modul ajar yang sesuai dengan karakter satuan pendidikan

# data[].attributes.body
Melakukan desiminasi kepada teman sajawar melalui kegiatan berbagi praktik baik

# data[].attributes.body
Nilai-nilai yang sudah saya miliki adalah inovatif dan berpihak pada murid.

# data[].attributes.body
mandiri, kolaboratif, berpihak pada murid

# data[].attributes.body
nilai yang sudah saya miliki adalah kolaboratif, berpihak kepada murid, kolaboratif, reflektif

# data[].attributes.body
Menurut saya nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh guru penggerak, antara lain :

1. Mandiri, mendorong kemampuan diri untuk lebih baik lagi dalam proses pembelajaran.

2. Reflektif, intropeksi diri agar lebih baik dalam pembelajaran dikelas.

3. Kolaboratif, mampu bekerja sama dengan rekan sejawat.

4. Inovatif, berpikir kreatif dan menemukan hal baru dalam pembelajaran.

5. Berpihak pada murid, mampu memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.

# data[].attributes.body
nilai-nilai guru penggerak yaitu :

1. Mandiri,

2. Reflektif,

3. Kolaboratif,

4. Inovatif,

5. Serta Berpihak pada Peserta didik.

Sedangkan peran guru penggerak yaitu :

1. Menjadi pemimpin

2. Menggerakan komunitas praktik

3. Menjadi Coach Bagi Guru Lain

4. Mendorong Kolaborasi Antar Guru

# data[].attributes.body
Menjadi pemimpin pembelajaran:

Melakukan pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik siswa dengan melakukan asesmen diagnostik pada perencanaan pembelajaran

# data[].attributes.body
Menurut pendapat saya, nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang Guru Penggerak yaitu berpihak pada murid, mandiri, kolaboratif, inovatif, reflektif, berpikir kritis. Sedangkan peran guru penggerak yaitu pemimpin pembelajaran, kolaborator dan fasilitator,agen perubahan, pembelajar sepanjang hayat.

# data[].attributes.body
nilai nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak menurut saya adalah pembelajaran harus berpusat kepada murid, mandiri, kolaboratif, kreatif, inovatif

peran seorang guru penggerak adalah sebagai kolaborasi, sebagai penggerak komunitas praktisi, sebagai pemimpin pembelajaran, mewujudkan kepemimpinan murid, menjadi pelatih bagi guru lain

# data[].attributes.body
berpihak pada murid, kolaboratif

# data[].attributes.body
Mandiri, dan Kolaboratif

# data[].attributes.body
Nilai nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak adalah :

1. Berpihak pada murid

2. Kolaboratif

3. mandiri

4. kreatif

5. inovatif

# data[].attributes.body
Inovatif, kolaboratif, mandiri.

# data[].attributes.body
Mandiri dan kolaboratif

# data[].attributes.body
Berpihak pada murid, kolaboratif

# data[].attributes.body
nilai yang saya sudah miliki adalah berpihak kepada murid dan kolaboratif

# data[].attributes.body
menurut saya nilai dan peran yang harus dimiliki oleh guru penggerak mungkin bervariasi, tapi secara umum guru penggerak harus memiliki nilai seperti mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatif serta berpihak pada murid tentunya.

# data[].attributes.body
nilai-nilai GP : Berpihak pada murid, mandiri, reflektif,kolaboratif,inovatif

peran GP : menjadi pemimpin pembelajaran, menjadi coach bagi guru lain, mendorong kolaboratif, mewujudkan kepemimpinan murid, menggerakkan komunitas praktisi

# data[].attributes.body
Nilai :Berpihak pada Peserta didik, Kolaboratif, Inovatif, Mandiri, Reflektif

Peran : Menggerakkan Komunitas Praktisi, Menjadi Coach Bagi Guru Lain, Mendorong Kolaborasi Antar Guru, Menjadi Pemimpin Pembelajaran

# data[].attributes.body
Mandiri

Kolaboratif

# data[].attributes.body
Nilai yang harus dimiliki yaitu berpihak kepada murid,reflektif,mandiri,kolaboratif,dan inivatif.

# data[].attributes.body
Nilai nilai yang harus dimiliki oleh seorang Guru Penggerak..

1. Berpihak Pada Murid

2. Reflektif

3. Mandiri

4. Kolaboratif

5. Inovatif

# data[].attributes.body
Nilai guru penggerak : Berpihak pada murid, inovatif, kolaboratif, reflektif, dan mandiri.

Peran Guru Penggerak : Sebagai pemimpin pembelajaran, mentor bagi guru yang lain, kolaborator komunitas, Inovator pembelajaran