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La pratica sportiva non ostacola lo studio, ma anzi migliora l'attenzione e la presenza a scuola. Per questo il Miur sostiene progetti che promuovono stili di vita sani e valorizzano le diversità. Lo sport a scuola è un importante strumento di prevenzione contro bullismo, violenza, discriminazioni e obesità, favorendo l'inclusione e contrastando l'abbandono scolastico.

Particolare attenzione viene data agli studenti con disabilità, spesso esclusi o scoraggiati dai genitori. Anche per loro lo sport migliora l'autostima, la socialità e la qualità della vita. Dopo la pandemia, che ha aggravato la sedentarietà tra i giovani, la scuola ha un ruolo cruciale nel promuovere l’attività fisica inclusiva e divertente, riducendo il tempo trascorso davanti a schermi e incentivando la partecipazione di tutti.

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SPORT E SCUOLA: BENEFICI PER IL CORPO E PER LA MENTE

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Perché è importante lo sport di squadra?

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Perché è importante lo sport di squadra?

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Lo sport di squadra rispetto a quello individuale, insegna molte regole condivise, come il rispetto per i compagni e la solidarietà.
D'altronde negli ultimi decenni è cresciuta molto l’attività sportiva individuale anche se bisogna dire che lo sport di squadra e in gruppo porta molti più benefici.

La dimostrazione di questo la possiamo vedere nell’esponenziale diffusione di palestre: la maggior parte delle persone preferisce l’allenamento al chiuso di una palestra rispetto ad un allenamento in solitudine.

In altre parole, se lo sport individuale porta benefici al singolo, lo sport di squadra porta benefici sia al singolo che alla collettività.

Gli sport di squadra hanno la capacità di far sentire meglio le persone; accrescono la fiducia negli altri e nel vivere una vita più sana.

Uno tra i maggiori vantaggi dello sport di squadra è la motivazione, che consente migliori prestazioni indipendentemente dallo sport praticato.

Sport come il basket, il calcio o la pallavolo dipendono dal lavoro di squadra e dal supporto tra compagni di squadra. Quando si condivide un obiettivo comune è probabile che si voglia migliorare e lavorare di più.

Questo accade perché il lavoro di squadra porta ad un’atmosfera positiva e di sostegno reciproco.

Inoltre gli sport di squadra sono un ottimo modo per incontrare nuove persone e interagire con loro più spesso.
Gli sport di squadra richiedono spesso che si comunichi con altre persone per poterne trarre un qualsiasi beneficio, sviluppando quindi socialità e condivisione. In altre parole, quando si pratica uno sport di squadra si investono tempo ed energie per un obiettivo comune.

Il risultato di ciò è che ogni prestazione di gruppo è migliore delle prestazioni di un’attività svolta singolarmente. Questo porta a un migliore senso di soddisfazione per se stessi.

Insomma fate sport per voi stessi, praticare attività sportiva con i vostri amici perché fa bene al vostro corpo, alla mente e all’umore… anche di chi vi sta vicino.

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Verso l’Inclusione nella pratica motoria e sportiva a scuola

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Verso l’Inclusione nella pratica motoria e sportiva a scuola

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L’inclusione nella pratica motoria e sportiva a scuola è un argomento che rientra nell'idea generale di Inclusione. L’attività motoria e sportiva rappresenta un potente strumento di educazione e inclusione. Sfruttando anche l’aspetto ludico, è un impareggiabile opportunità di relazione, condivisione, confronto, cooperazione, socializzazione gioiosa, con ricadute tra l’altro sul piano emotivo e psicosociale. Ma in molti casi, paradossalmente, è proprio durante lo svolgimento delle attività sportive che si creano in maniera involontaria momenti di esclusione o di separazione, perché chi è più dotato accentra tutto il gioco e marginalizza la partecipazione dei meno capaci.

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Il termine “Emozioni” viene spesso ed erroneamente utilizzato come sinonimo di “Sentimenti”. Questi ultimi possono essere definiti come un mix appreso di cognizioni ed affetti, rivolti verso noi stessi o verso gli altri. Le emozioni, invece, risultano più istintuali e fisiche e comportano una reazione immediata sui piani cognitivo e corporeo, incidendo sull’immediato comportamento (ad esempio nell’esecuzione del gesto tecnico o nella comunicazione col compagno di squadra, ecc.).

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Il fair play, o gioco leale, è un principio fondamentale nello sport, che va oltre il semplice rispetto delle regole: implica integrità, rispetto per gli avversari, e la volontà di competere in modo onesto. Durante le Olimpiadi, gli atleti sono chiamati a dimostrare non solo la loro abilità fisica, ma anche il loro carattere morale, accettando la vittoria con umiltà e la sconfitta con dignità. Questo atteggiamento riflette l’essenza dello spirito olimpico, dove la partecipazione e lo sforzo vengono valorizzati tanto quanto il risultato finale.

Il fair play deve essere osservato non solo dai giocatori in campo, ma anche dai tifosi e prevede una serie di principi fondamentali:

rispettare le regole del gioco;

rispettare i compagni di squadra, gli avversari, gli arbitri e gli spettatori;

aiutare gli altri a resistere nelle difficoltà;

rifiutare qualsiasi tipo di scorrettezza (doping, razzismo, violenza e corruzione);

giocare per divertirsi;

giocare con lealtà;

accettare la sconfitta con dignità.

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Il fair play a scuola | Rizzoli Education

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Stare bene insieme nel gioco e nello studio. Nelle scorse settimane abbiamo avuto modo di seguire i Giochi Olimpici e Paralimpici e di ammirare la costanza, l’impegno, la dedizione e la bravura degli atleti di tutto il mondo. In spiaggia, si potevano osservare bambini e bambine che emulavano i campioni organizzando delle gare di corsa…