# data[].attributes.body
Zprávy z kruhu 1.stupně:

Z jakých úhlů pohledu je potřeba zpracovat příchod nových spolužáků? Na stáži v Nizozemí tomu říkali helicopter view.

Co jsou hodnoty ŠKOLAMYŠLE? Proč k nám děti odjinud chtějí?

Jak vypadá rozpočet školy? Máme zodpovědnost ke společnosti?

Jaké znaky má šikana? Jak vzniká? Jak se projevuje?

Až s helicopter view zvládneme společně definovat špatné a správné jednání. Přemýšlíme o tom, jak se správně zachovat ve složité situaci, kdy přijímáme nové žáky. A následně v těchto případech děti s pochopením provázet.

# data[].attributes.body
89 strávili den přípravou na život. Dopoledne si připravili jídlo s daným rozpočtem, odpoledne absolvovali stanoviště: povlečení postelí, přebalení mimina, zasazení bylinek a tvorba mochita nealko, stříhání trávníku, psaní dopisu svému já za 5 let, štípání pařezu, výměna duše u kola.

Večer se rozdělili na tři různé trasy a ve dvojicích došli k rituálnímu místu.

# data[].attributes.body
Kurz plavání s Hankou Ježkovou - individuální přístup pro plavce i neplavce 🏊🏼‍♂️

# data[].attributes.body
Spolupráce, důvěra, trpělivost a radost z procesu i výsledku - to byly kreativní dílny v SVČ.

# data[].attributes.body
Deváťáci provází prvňáky jejich prvním školním rokem. Na rozloučenou připravili bojovku pro celou 123, děkujeme!

# data[].attributes.body
Nejstarší měli možnost ještě se navzájem užít na víkendovém pobytu na Šajtavě.

# data[].attributes.body
Ve družině děti připravovaly ovocný salát a rozvíjely obratnost.

# data[].attributes.body
Ročníky 89 v Brně navštívily představení Láska z TikToku v divadle Polárka a vilu Tuigendhat.

# data[].attributes.body
V Olomouci spolupracovali děti napříč ročníky 1-7. Ti nejstarší si pro skupiny mladších připravili poznávačku Olomouce. V Jump aréně posílily zdatnost.

# data[].attributes.body
Na Budislavi jsme s Vlastou Pechancovou pokračovali v obsazování pojmu ODOLNOST.

# data[].attributes.body
Přes 100 dospělých a dětí v přírodě. Rozhovory, hry, bubnování, tanec s emocemi, výroba keramiky, vázání květin, vzdělávání o odolnosti, pracovní schůzky, setkání budoucích prvňáčků, sportování, schovávání v lese, dobré jídlo, ponocování, radost, šťastné děti. To je Budislav.

# data[].attributes.body
v květnu jsme si báječně užili víkendové setkání rodin na Budislavi....

...v červnu nám přeji klidný závěr školního roku.

Radka

# data[].attributes.headline
S umělou inteligencí míříme ke konci formálního vzdělávání. Zakladatel Scia popisuje, jak se změní role učitelů

# data[].attributes.subject
S umělou inteligencí míříme ke konci formálního vzdělávání. Zakladatel Scia popisuje, jak se změní role učitelů

# data[].attributes.attachment_link.title
S umělou inteligencí míříme ke konci formálního vzdělávání. Zakladatel Scia popisuje, jak se změní role učitelů

# data[].attributes.attachment_link.description
Je pravděpodobné, že v budoucnu, možná už brzy, bude umělá inteligence plnit všechny činnosti lépe než my lidi. Bude lepším psychoterapeutem, učitelem, šachovým hráčem… V jedné z nich se nám ale podle Ondřeje Šteffla, zakladatele vzdělávací společnosti Scio, nikdy nevyrovná – v prožívání. V pocitu, že co dělám, mě baví a přináší mi radost. A právě to je…

# data[].attributes.body
Zdroj: Respekt

Co by podle vás mělo být tématem letošních podzimních voleb?

Ondřej Šteffl

zakladatel ScioŠkol

Umělá inteligence! A jak se na ni připraví stát a jak se připraví celá společnost. Ale tématem voleb to nebude, většina voličů a nejspíš i politiků netuší, že to během příštích čtyř let změní svět.

# data[].attributes.body
Zdroj: Respekt, Mike Caulfield /The Atlantic

# data[].attributes.attachment_link.description
Jak „názoroví“ a podlézaví asistenti zničili potenciál umělé inteligence – a jak to můžeme napravit (The Atlantic)

# data[].attributes.headline
Vzkaz pro mladé: Pro lepší výkon víc spěte

# data[].attributes.subject
Vzkaz pro mladé: Pro lepší výkon víc spěte

# data[].attributes.body
Zdroj: Wired

Dospívající, kteří spí jen o trochu déle – a chodí spát o něco dřív – než jejich vrstevníci, mají lepší mozkové funkce a dosahují lepších výsledků v kognitivních testech. Vyplývá to ze studie, do níž bylo zapojeno víc než 3 200 náctiletých, kteří dostali chytré měřiče Fitbit. „I když rozdíly v množství spánku jednotlivých skupin byly relativně malé, jen něco málo přes čtvrt hodiny mezi nejlepšími a nejhoršími spáči, přesto jsme mohli pozorovat rozdíly ve struktuře a aktivitě mozku a v tom, jak dobře si vedli při plnění úkolů,“ říká pro The Guardian neuroložka a spoluautorka studie Barbara Sahakian. Foto: Pexels

Chcete číst podobné aktuality a zajímavosti ze světa vědy pravidelně? Odebírejte náš newsletter WIRED Science HUB. Je to jednoduché – ZDE zaklikněte „WIRED Science HUB“, zadejte svou e-mailovou adresu a je to.

# data[].attributes.headline
17 Ways to Cut Your Risk of Stroke, Dementia and Depression All at Once

# data[].attributes.subject
17 Ways to Cut Your Risk of Stroke, Dementia and Depression All at Once

# data[].attributes.body
Zdroj: Wired

# data[].attributes.attachment_link.title
17 Ways to Cut Your Risk of Stroke, Dementia and Depression All at Once

# data[].attributes.attachment_link.description
A new study identified overlapping factors that affect your odds of developing these brain diseases late in life.

# data[].attributes.headline
Mám chuť, máš chuť? Jak číst emoji jazyk teenagerů a proč si jím povídají zejména o sexu.

# data[].attributes.subject
Mám chuť, máš chuť? Jak číst emoji jazyk teenagerů a proč si jím povídají zejména o sexu.

# data[].attributes.body
Zdroj: Deník N

Je potřeba do odkazu vložit svůj email.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mám chuť, máš chuť? Jak číst emoji jazyk teenagerů a proč si jím povídají zejména o sexu

# data[].attributes.attachment_link.description
Představte si, že si coby rodič vytvoříte účet například na Instagramu a začnete sledovat své děti v teenagerském věku. Čtete si komentáře pod jejich fotkami a máte pocit, že je to milé – je tam pár pěkných emojis. Co když jde ale ve skutečnosti o násilný, nebo až hrubě sexuální obsah?

# data[].attributes.headline
Když se dítě do školy netěší. Proč je dobré klima ve škole klíčem k úspěchu žáků?

# data[].attributes.subject
Když se dítě do školy netěší. Proč je dobré klima ve škole klíčem k úspěchu žáků?

# data[].attributes.body
Zdroj: EDUin

Podle nedávné publikace České školní inspekce (ČŠI) k tématu postojů žáků ke škole jsou právě kvalitní vztahy a příznivé klima ve škole zásadní nejen pro prevenci školní neúspěšnosti, ale i kvůli předcházení rizikovému chování, jako jsou vysoké absence, předčasné odchody z různých nebo forem šikany a diskriminace.

Více v článku - klikněte na fotografii.

# data[].attributes.attachment_link.title
Když se dítě do školy netěší. Proč je dobré klima ve škole klíčem k úspěchu žáků? - EDUin

# data[].attributes.body
Plán je opravdu orientační. V průběhu roku se snažíme držet datumů, ale ne vždy je to možné.

# data[].attributes.body
2.6. focení

2.-19.6. výzvy 2.stupně

5.6. Spolek

15.-20.6. návštěva z Nizozemí

20.6. rozloučení s deváťáky, se školním rokem, prezentace výzev

23.-26.6. Vesmír - pobyt v přírodě

27.6. vysvědčení