# data[].attributes.body
Te doy la bienvenida a este espacio interactivo para compartir saberes y experiencias; por otra parte, aprenderás sobre el fascinante mundo celular.

Ven y empieza esta aventura con nosotros.

# data[].attributes.body
¡Hola!

Mi nombre es Harold Adrián Calle Casas, soy estudiante de Especialización en aplicación de TIC para la enseñanza, de la Universidad de Santander - UDES, para el módulo Recursos Educativos Digitales; a cargo del docente Juan Carlos Salazar Losada.

# data[].attributes.body
I.E. Efraín Varela Vaca

Grado: 4ºA

Área: Ciencias Naturales

Asignatura: Biología

Tema: El fascinante mundo celular.

Subtemas:

· Teoría celular.

· Estructura celular.

· Organelos.

· Diferencia entre célula animal y vegetal.

# data[].attributes.body
¿En una próxima temática a trabajar con los estudiantes, cuáles recursos educativos digitales utilizaría y cómo organizaría ese proceso educativo? (emplee como mínimo dos RED).

Teniendo en cuenta que los RED han tenido un notable desarrollo y gran en el proceso de enseñanza aprendizaje dando lugar a ambientes más activos, dinámicos y significativos en las aulas y fuera de ellas. Por esta razón se integra los siguientes recursos educativos digitales Colombia Aprende y Khan Academy, los cuales proporcionan herramientas y recursos educativos innovadores y didácticos para el aprendizaje.

# data[].attributes.body
Implementar una propuesta tecnológica y didáctica por medio de la utilización de RED que le permita a los estudiantes identificar estructuras de los seres vivos que les permiten desarrollarse en un entorno y que puedo utilizar como criterios de clasificación.

# data[].attributes.body
Al terminar el curso utilizando los RED, el estudiante estará en capacidad de:

*Explicar la importancia de la célula como unidad básica de los seres vivos.

*Identificar y explicar la función de cada una de las partes de la célula.

*Identificar y explicar la función de cada uno de los organelos celulares.

*identificar y explicar las diferencias entre una célula animal y una célula vegetal.

# data[].attributes.body
La propuesta didáctica se desarrollará de manera mixta, es decir, a través de clases presenciales en el aula de clase y clases en la sala de informática, donde el maestro estará guiando el proceso de enseñanza aprendizaje, por otra parte, el estudiante puede interactuar con  los diferentes recursos educativos en casa en el tiempo que lo requiera, es de resaltar que la RED permiten la flexibilidad y autonomía sobe el proceso de aprendizaje autónomo.

# data[].attributes.body
En este apartado encontrarás un contenido digital (presentación interactiva) con información sobre el concepto de célula y sus partes.

Nota: el contenido digital es autoría propia elaborado en CANVA.

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.headline
RED 1. Colombia Aprende - ¿Cómo realizan las funciones las células?

# data[].attributes.subject
RED 1. Colombia Aprende - ¿Cómo realizan las funciones las células?

# data[].attributes.body
Este recurso educativo tiene como objetivo abordar temas sobre la estructura de la células, sus clases y funciones. También permite de una manera didáctica explicar el concepto de célula de una manera ilustrativa dinámica, por otra parte permite que el estudiante realice activades interactivas para aplicar el conocimiento adquirido.

# data[].attributes.headline
RED 2. Khan Academy - Introducción a las células.

# data[].attributes.subject
RED 2. Khan Academy - Introducción a las células.

# data[].attributes.body
Este recurso educativo nos brinda la oportunidad  de tener a la mano diferentes fuentes de contenidos temáticos multimediales e interactivos, los cuales serán de gran ayuda para que los estudiantes puedan realizar diversas consultas en el desarrollo de sus actividades académicas.

# data[].attributes.attachment_link.description
Cookies are small files placed on your device that collect information when you use Khan Academy. Strictly necessary cookies are used to make our site work and are required. Other types of cookies are used to improve your experience, to analyze how Khan Academy is used, and to market our service. You can allow these other cookies by checking the boxes below. You can learn more in our cookie policy

# data[].attributes.headline
Aplicación del conocimiento - Sopa de letras

# data[].attributes.subject
Aplicación del conocimiento - Sopa de letras

# data[].attributes.body
En este apartado el estudiante desarrollará  una sopa de letras con los conceptos relacionados con la temática de la célula y sus partes.

# data[].attributes.attachment_link.description
Todos los juegos (Sopa de letras): LA CÉLULA (biología - 4º - Primaria) - Aplica lo aprendido…

# data[].attributes.headline
Aplicación del conocimiento - Concéntrese  

# data[].attributes.subject
Aplicación del conocimiento - Concéntrese  

# data[].attributes.body
En esta actividad el estudiante debe encontrar parejas (imágenes) de los organelos celulares.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Crear

Mira atentamente las cartas y arma las parejas.

Descarga la versión para jugar en papel

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

# data[].attributes.attachment_link.description
Todos los juegos (Memory): CONCÉNTRESE "ORGANELOS CELULARES" (biología - 4º - Primaria) - Mira atentamente las cartas y arma las parejas.

# data[].attributes.headline
Aplicación del conocimiento - Relación de parejas.

# data[].attributes.subject
Aplicación del conocimiento - Relación de parejas.

# data[].attributes.body
En esta actividad el estudiante debe relacionar los nombres de los organelos celulares de la columna A, con las imágenes de los organelos celulares de la columna B.

# data[].attributes.attachment_link.title
Relacionar Columnas: ORGANELOS CELULARES (biología - 4º - Primaria)

# data[].attributes.attachment_link.description
Todos los juegos (Relacionar Columnas): ORGANELOS CELULARES (biología - 4º - Primaria) - Relaciona cada imagen con su nombre correcto.

# data[].attributes.body
El estudiante resolverá una evaluación tipo saber (un enunciado y cuatro posibles respuestas), elaborado en Google Forms, la cual evaluara el conocimiento adquirido sobre el desarrollo de la unidad didáctica.

# data[].attributes.attachment_link.description
Lee con mucha atención cada pregunta y escoge la respuesta correcta.

# data[].attributes.headline
Análisis de contenido que se realiza en el proceso de elección de cada uno de los recursos educativos digitales, argumentando los límites y uso que se observa en estos.

# data[].attributes.subject
Análisis de contenido que se realiza en el proceso de elección de cada uno de los recursos educativos digitales, argumentando los límites y uso que se observa en estos.

# data[].attributes.body
Teniendo como referencia recursos educativos elegidos para el desarrollo de la propuesta pedagógica, podemos argumentar su utilidad y limitantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje, con la incorporación de las TIC en nuestras practicas pedagógica hacen que estas sean más dinámicas y didácticas. Es por ello que los Recursos Educativos Digitales RED contribuyen al aprendizaje de una manera más ágil, potencializando las competencias digitales y las propias del área desarrollada.

Es de resaltar que estos RED favorecen captando la atención de los estudiantes pues a través de estos se presentan los contenidos apoyándose en presentaciones, animaciones, videos, simuladores, entre otros recursos multimedia cautivando la concentración de es nuestros alumnos.

Dentro de las limitaciones encontramos que estos recursos educativos dependen totalmente de conexión a internet para poder interactuar con ellos, mas sin embargo no es un limitante para utilizarlos dentro de nuestro quehacer pedagógico.