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1. Grupos de usuarios que se beneficiarían

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1. Grupos de usuarios que se beneficiarían

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Sera una APP que no cobrara las descargas y el uso a los diferentes usuarios, siempre y cuando se cumplan con las características de uso responsable:

1. Edad establecida

2. Ubicación

3. Objetivo de consulta y de uso

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Escanea el QR de la aplicación para mejor visualización

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Se crea la maquetación de cómo sería la aplicación diseñada para adultos mayores, con el objetivo de facilitar su interacción y relación con la tecnología. Esta maqueta incluye una interfaz intuitiva, con elementos visuales claros, botones grandes y navegación simplificada, buscando que la experiencia sea accesible y amigable para usuarios con poca experiencia tecnológica.

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En la era digital actual, el acceso y el uso efectivo de la tecnología son cada vez más esenciales para la participación plena en la sociedad, el mundo laboral y el desarrollo personal. Sin embargo, existe una brecha significativa en las habilidades digitales de ciertos grupos de la población, lo que dificulta su capacidad para aprovechar los beneficios de la tecnología.

Este problema se manifiesta particularmente en adultos mayores y trabajadores no especializados, quienes a menudo no han tenido la oportunidad o el apoyo necesario para adquirir las habilidades tecnológicas básicas.

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Actividad Evaluativa Eje 2 Investigación del problema

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1. Ruta de Aprendizaje Personalizada y Progresiva

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1. Ruta de Aprendizaje Personalizada y Progresiva

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Descripción:
La app ofrecerá un plan de estudios estructurado en módulos secuenciales, que inician con conceptos básicos y avanzan gradualmente hacia tareas más complejas. Al iniciar, el usuario podrá realizar un diagnóstico sencillo para adaptar la ruta de aprendizaje a su nivel y necesidades.

Aporte a la problemática:
Permite que cada usuario avance a su propio ritmo, evitando la frustración y el abandono. Garantiza que nadie se quede atrás, independientemente de su punto de partida.

Alineación con el sello Transformador Areandino:

Innovación: Uso de rutas personalizadas y adaptativas.

Impacto social: Favorece la inclusión de grupos vulnerables.

Sostenibilidad: Fomenta el aprendizaje autónomo y continuo.

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Descripción:
Diseño visual claro, navegación intuitiva y opciones de accesibilidad (aumentar tamaño de fuente, modo alto contraste, instrucciones por voz, etc.). El lenguaje será sencillo y libre de tecnicismos.

Aporte a la problemática:
Reduce las barreras de entrada para adultos mayores y personas con poca experiencia tecnológica, facilitando el acceso y la permanencia en el proceso de aprendizaje.

Alineación con el sello Transformador Areandino:

Innovación: Interfaz centrada en la experiencia de usuario de poblaciones vulnerables.

Impacto social: Democratiza el acceso a la tecnología.

Sostenibilidad: Promueve la igualdad de oportunidades.

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Descripción:
La app incluirá simuladores de acciones reales (por ejemplo, enviar un correo, hacer una videollamada, buscar información en internet) y ejercicios prácticos que permitan al usuario practicar sin miedo a cometer errores.

Aporte a la problemática:
Brinda un espacio seguro para el aprendizaje práctico, lo que fortalece la confianza y la autonomía digital.

Alineación con el sello Transformador Areandino:

Innovación: Aprendizaje basado en simulación.

Impacto social: Facilita la adquisición de competencias digitales reales.

Sostenibilidad: Refuerza el aprendizaje significativo y duradero.

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Descripción:
Integración de un sistema de ayuda en tiempo real (chatbot o acceso a voluntarios) y foros comunitarios donde los usuarios puedan compartir dudas, experiencias y consejos.

Aporte a la problemática:
Reduce el aislamiento y la dependencia de terceros, fomentando la colaboración y el apoyo mutuo entre los aprendices.

Alineación con el sello Transformador Areandino:

Innovación: Uso de tecnologías de soporte y comunidades virtuales.

Impacto social: Promueve la inclusión y el sentido de pertenencia.

Sostenibilidad: Construye redes de apoyo autosostenibles.

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Requisitos Técnicos: Es probable que la aplicación requiera que los usuarios dispongan de dispositivos compatibles, como smartphones o tablets con sistemas operativos específicos (Android o iOS), para garantizar su correcto funcionamiento.

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Conexión a Internet: La mayoría de las plataformas educativas en línea y aplicaciones de aprendizaje requieren una conexión estable a internet para acceder a contenidos y funciones interactivas, por lo que los usuarios con acceso limitado podrían enfrentar restricciones.

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Edad: Hombres y Mujeres de 18 a 60 Años que utilicen la app como medio de consulta y apoyo para sus desarrollos diarios, en los cuales encuentren información clara, concisa y veraz.

Interés: La App tendrá una categorización de los diferentes temas, aspectos y tipos de consulta en los cuales se pueda facilitar a cada usuario su búsqueda y agilizar su tiempo.

Necesidades: La App cuenta un diseño estratégico de comunicación y diálogo dirigidas a poblaciones específicas, así como identificar los mecanismos más adecuados para asegurar su participación en la gestión pública.

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5. Seguimiento de Progreso y Reconocimientos

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5. Seguimiento de Progreso y Reconocimientos

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Descripción:
Sistema de seguimiento del avance individual, con retroalimentación positiva y entrega de insignias o certificados digitales al completar módulos y logros.

Aporte a la problemática:
Motiva la continuidad del aprendizaje y refuerza la autoestima de los usuarios, mostrando el valor de su esfuerzo.

Alineación con el sello Transformador Areandino:

Innovación: Implementación de elementos de gamificación y reconocimiento.

Impacto social: Empodera a los usuarios y reconoce su progreso.

Sostenibilidad: Incentiva el aprendizaje permanente.

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Limitaciones en Dispositivos con Recursos Limitados: Los usuarios con dispositivos de gama baja o con poca capacidad de almacenamiento podrían experimentar dificultades para usar la app de manera efectiva, especialmente si incluye contenido multimedia o funciones avanzadas.

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Accesibilidad para Personas con Discapacidad: Aunque la propuesta busca ser accesible, no se detallan ajustes específicos para usuarios con discapacidades (como opciones de texto a voz, compatibilidad con lectores de pantalla, o ajuste en la interfaz para personas con discapacidades visuales o motoras). Por lo tanto, podría existir una restricción en la accesibilidad total.

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Para llevar a cabo, el buen desarrollo de la App, se contara con un equipo capacitado para realizar todo tipo de pruebas piloto en la cual se logren identificar todo tipo de fallas y se subsanen antes de salir a producción para un excelente funcionamiento de la misma.