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Homogeneidad en el trato. No reconocer la particularidad de las necesidades y deseos de cada unx.

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Homogeneidad en el trato. No reconocer la particularidad de las necesidades y deseos de cada unx.

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Miradas o comentarios de desaprobación de la opinión o el sentir de alguien

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Miradas o comentarios de desaprobación de la opinión o el sentir de alguien

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Extremismos, fanatismos, imposición de ideas 

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Extremismos, fanatismos, imposición de ideas 

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Negarse a usar lenguaje inclusivo, aunque esté aprendiendo puedo intertarlo como pueda pero intencionarlo

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No comunicar las necesidades/inquietudes de manera clara y adecuada

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Falta del entendimiento de la deconstrucción del lenguaje inclusivo

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Falta del entendimiento de la deconstrucción del lenguaje inclusivo

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Falta empatía

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Responsabilizar a otras(os)  y asumir que tenemos las mismas dinámicas de tiempo.  Confundir la empatía entre lo que la persona siente y necesita con mi necesidad  individual.

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Responsabilizar a otras(os)  y asumir que tenemos las mismas dinámicas de tiempo.  Confundir la empatía entre lo que la persona siente y necesita con mi necesidad  individual.

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Protagonismo en toma de la palabra, creerse incuestionable-tener la razón.

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Protagonismo en toma de la palabra, creerse incuestionable-tener la razón.

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Llegar al encuentro con la otra persona desde mi sistema de creencias y  con juicio, antes de conocer su realidad. 

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Llegar al encuentro con la otra persona desde mi sistema de creencias y  con juicio, antes de conocer su realidad. 

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Dominio del tiempo, la participación se ve limitada.

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Escalar un desacuerdo o una diferencia por falta de comunicación, a una condición en que hay una víctima y un victimario.

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Escalar un desacuerdo o una diferencia por falta de comunicación, a una condición en que hay una víctima y un victimario.

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Invalidar lo que no corresponde al contexto/experiencia personal

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Faltar a acuerdos en común (grupo o equipos)

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Faltar a acuerdos en común (grupo o equipos)

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Falta de Flexibilidad (dejar un porcentaje de posibilidad de que el/la otro/a podría tener razón, solo para tener mejor escucha)

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Falta de Flexibilidad (dejar un porcentaje de posibilidad de que el/la otro/a podría tener razón, solo para tener mejor escucha)

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Falta de tolerancia y empatía por los procesos que cada uno tiene. 

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Falta de tolerancia y empatía por los procesos que cada uno tiene. 

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Asumir que cierta línea de investigación o formación científica tiene más peso e imponer sin diálogo y consenso

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No respetar ideas de otro/a

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Comentarios pasivo-agresivos

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Negación a un lenguaje inclusivo

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Falta de sensibilidad en sobre nuestras expresiones y comunicación

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Falta de sensibilidad en sobre nuestras expresiones y comunicación

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Ir en contra de la persona en vez de contra la idea

Cambiar de tema o evadir

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que asuman que uno es adivino de las situaciones personales 

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que asuman que uno es adivino de las situaciones personales 

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Autoritarismo. Ejercer el poder-sobre, al momento de expresar una necesidad. 

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Autoritarismo. Ejercer el poder-sobre, al momento de expresar una necesidad. 

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falacia ad hominem: estrategia argumentativa que consiste en atacar a la persona que expresa una opinión, en lugar de debatir su argumento

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falacia ad hominem: estrategia argumentativa que consiste en atacar a la persona que expresa una opinión, en lugar de debatir su argumento

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asumir que las demas te deben servir sin pedir el favor ni dar las gracias 

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asumir que las demas te deben servir sin pedir el favor ni dar las gracias 

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Tomar la crítica constructiva como ofensa personal 

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Tomar la crítica constructiva como ofensa personal 

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No escuchar activamente a las demás personas

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el uso de lenguaje violento

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Evasión de problemas e incompatibilidad de ideas para no tener discusiones o pláticas incómodas

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Evasión de problemas e incompatibilidad de ideas para no tener discusiones o pláticas incómodas