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Soy Nancy Valdiviezo Gaibor maestrante del grupo 60 del programa de Maestría en Educación en Entornos Digitales.

Mi experiencias en la matera de Fundamentos Pedagógicos de la educación red, ha sido trasformadora y enriquecedora. Eta asignatura me permitió comprender la importancia de la tecnología como herramienta clave en la educación moderna y como la enseñanza a través de plataformas digitales puede transformar el proceso educativo.

También aprendí que la educación en red, no solo se trata de utilizar herramientas tecnológicas; sino de repensar los enfoques pedagógicos tradicionales y adaptarlos al contexto digital.

En resumen esta materia me brindó una visión más amplia sobre como las tecnologías pueden transformar la enseñanzas y el aprendizajes, permitiendo un acceso más equitativo y personalizado a la educación.

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Sociedad de la información del conocimiento y en red. Habilidades docente.

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Innovación educativa Modelo TPACK Pedagogía Emergente

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DESAFIO DOCENTE LOS CONOCIMIENTOS BASE Y LAS COMPETENCIAS DIGITALES

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Introducir solo tecnología en la escuela no es innovar. Óscar Martín Centeno, director y maestro

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Introducir solo tecnología en la escuela no es innovar. Óscar Martín Centeno, director y maestro

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FRASE DEL VIDEO

ANTES SE DABA UNA LECCIÓN Y  AHORA SE DISEÑA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

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Unidad 2 TEMA:  PEDAGOGÍA EMERGENTE | MODELO TPACK

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Unidad 2 TEMA:  PEDAGOGÍA EMERGENTE | MODELO TPACK

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Tecnologías Emergentes, ¿Pedagogías Emergentes?

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Tarea en Grupo sobre pedagogías emergentes

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El modelo TPACK que es y ejemplos.

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PENSAR LA TECNOLOGÌA DESDE LA EDUCACIÓN

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Crear juegos en educaplay

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Test: Desafío Digital: Comunicación Escrita (1º - bachillerato - lengua)

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Todos los juegos (Test): Desafío Digital: Comunicación Escrita (1º - bachillerato - lengua) - Pon a prueba tus conocimientos sobre la era digital y la comunicación escrita.

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Tarea Grupal sobre actividades de enseñanza

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MODELO T-PACK |RESOLUCIÓN DE CASO

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La Inclusión digital como derechos humanos recursos en red para una Sic más inclusiva.

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Manuel Castells - A obsolescência da educação

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Aspectos positivos y negativos de la Educación en Red.

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“La Sociedad de la Información, del Conocimiento y del Aprendizaje, la Sociedad Red”

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Definición de los  términos: sociedad de la información-sociedad del conocimiento, sociedad red área 2 Modulo1.

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Proceso de Indagación

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PRESENTACIÓN SOCIEDAD DE INFORMACION MODULO1

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https://padlet.com/nancymariavaldiviezogaibor/fundamentos-pedagogico-de-la-sociedad-red-dn35tewahj32lwr9

Compartimos nuestros padlet

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“Conocimiento y enseñanza: fundamentos de la nueva reforma”

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Concepto de CBD y CDD, características y relación entre ambos.

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https://www.youtube.com/watch?v=mD40nKwbi0s

La Brecha Digital ¿Una nueva forma de exclusión social?

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La Brecha Digital ¿Una nueva forma de exclusión social?

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DESDE EL ARTE FUNDAMENTAMOS A LA PEDAGOGÍA EN LA RED

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Recursos en Red para

una SIC más

inclusiva

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Las brechas digitales que deben preocuparnos y ocuparnos

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Inclusión digital: un nuevo derecho humano

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Presentación Unidad 3 Brechas y Derechos

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Presentación Unidad 3 Brechas y Derechos

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"La Educación en tiempos de conexión digital y desconexión de derechos”

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Conceptos de micro aprendizaje y aspectos

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Dra. Fernanda Ozollo 2022

TENDENCIA Y DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN

EL MICROAPRENDIZAJE

¿ES SUFICIENTE?

¿Aprendizaje y TikTok?

Corre la imagen para obtener más información

01

CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS

+ info

El desafío está en lograr diseños didácticos atractivos, una perspectiva de aprendizaje orientada a la fragmentación de contenidos didácticos de duración corta, para poder visualizar en cualquier momento y lugar.

Aprendizaje altamente enfocado: a preguntas concretas, a un tema especìfico.

MICRO-APRENDIZAJE O MICROLEARNING

Rápido, BREVE, DINÁMICO.

Sencillo. UN CONCEPTO A LA VEZ

Interactivo. PROVOCA LA ACCION DEL USUARIO

Atractivo. DISEÑO QUE MOVILIZA

multImedia: DIVERSIDAD DE FORMATOS

Inmediato. A UN CLICK DE PODER ACCEDER

Flexible. EXPLORARLO AL RITMO Y FORMA DEL USUARIO

Adaptable. DIFERENTES CONTENIDOS Y USUARIOS

INCLUSIVO: PARA TODOS Y CADA UNO

CARACTERÍSTICAS

+ info

02

CÁPSULAS DE APRENDIZAJE

Si quieres saber un poco mas...

Una breve introducción

+ info

Caracterìsticas

¿Dónde se implementan?

¿Para quienes?

"contenidos cortos en donde se explica de forma atractiva a través de diferentes formatos un concepto clave en educación".

CÁPSULAS DE APRENDZAJE

ALGUNOS PRINCIPIOS

SENTIR Y DISEÑAR DESDE Y CON EL OTRO

ACTUAR DE MANERA INTER-CULTURAL

PENSAR EN DISTINTOS PARA IGUALAR

CONOCER LAS REALIDADES DE LOS CONTEXTOS Y DE LOS SUJETOS

ALENTAR Y ATENDER LA DIVERSIDAD

INTERPELAR NUESTRO PROPIO ROL

"Todo educador es un artista: el educador rehace el mundo, él redibuja el mundo, repinta el mundo, recanta el mundo, redanza el mundo" (Freire, 2000).

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ENCUADRE: EXPERIENCIA DIDÁCTICA EXPANDIDA

¿ES SUFICIENTE?

¿Aprendizaje y TikTok?

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Dra. Fernanda Ozollo 2022 TENDENCIA Y DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN EL MICROAPRENDIZAJE ¿ES SUFICIENTE? ¿Aprendizaje y TikTok? Corre la imagen para obtener más información 01 CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS + info El desafío está en lograr diseños didácticos atractivos, una perspectiva de aprendizaje orientada a la fragmentación de contenidos didácticos de duración corta, para poder visualizar en cualquier momento y lugar.

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El arte de hacer Didáctica

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Presentación sobre microaprendizaje y cápsulas de aprendizaje

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Presentación sobre microaprendizaje y cápsulas de aprendizaje

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DOCTORA FERNANDA , COMPAÑEROS @