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es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples.

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Decía que el diseño de su escuela ideal del futuro se basa en dos hipótesis 

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Decía que el diseño de su escuela ideal del futuro se basa en dos hipótesis 

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- No todo el mundo tiene los mismos intereses y capacidades. (No todos aprendemos de la misma manera).
- Nadie puede llegar aprender, todo lo que hay por aprender.
Gardner afirma que la escuela ideal es la que enseña aprender, se trata de enseñar las diferentes áreas y ámbitos del currículo escolar utilizando diferentes formas de aprendizaje como la música, el arte o las respresentaciones.

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El Objetivo de Howard Gardner con la teoría de las inteligencias múltiples fue convertir la palabra inteligencia en una palabra plural. y describir, al mismo tiempo, las capacidades humanas, distintas en función de la inteligencia predominante.

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Para que el aprendizaje sea realmente eficaz el alumno debe tomar un papel activo en el mismo: haciendo y respondiendo preguntas, experimentando y realizando actividades, analizando datos, proponiendo y comprobando hipótesis, recreando los conceptos en su propia mente y transformándolos según sus necesidades .

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El docente debe trabajar en equipo con los alumnos y los padres para decidir cuál es la mejor manera de aprender para una persona. El maestro deja de ser la fuente de toda la información y todo el conocimiento para convertirse en guía, a modo de director de orquesta, en el proceso de enseñanza - aprendizaje.

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Las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | ACTIVIDADES Para Desarrollarlas