# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 8 Free Time Уроки 8-10 с.83-85 ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
28.03.23. At Mike's Party. На вечірці у Майка. Неправильні дієслова.

# data[].attributes.subject
28.03.23. At Mike's Party. На вечірці у Майка. Неправильні дієслова.

# data[].attributes.body
Вправа 2, 3, стор. 80

# data[].attributes.headline
20.03.23. We visited the museum. Ми відвідали музей

# data[].attributes.subject
20.03.23. We visited the museum. Ми відвідали музей

# data[].attributes.body
На уроці- повторення Past Simple. did, didn't
Exercise 2,3,5, page 78

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 8 Free Time Урок 3 с.78 ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
13.03.23. Free Time. At the Zoo. Вільний час. У Зоопарку.

# data[].attributes.subject
13.03.23. Free Time. At the Zoo. Вільний час. У Зоопарку.

# data[].attributes.body
На уроці:
weekend- вихідний
feeding time- час годівлі
was- був, була, було
were- були
Where were you?- Де був ти(Де були ви)
Were you at home?- Був ти вдома? Були ви вдома?
Вправа 2, стор. 76. (читати та розуміти про що) Слухай уважно відеоурок.

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 8 Free Time Урок 1 с.76 ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
10.03.23. Theme: Let's Go Shopping. Let's Play! Let's Sing! Ходімо скуплятися. Пограймо! Поспіваймо!

# data[].attributes.subject
10.03.23. Theme: Let's Go Shopping. Let's Play! Let's Sing! Ходімо скуплятися. Пограймо! Поспіваймо!

# data[].attributes.body
На уроці:
I want to buy ...-Я хочу купити
I would like to buy( I'd like to buy)- я б хотів купити
How much is it?- Скільки це коштує?
It is 75 hryvnias-це коштує 75 гривень
Вправа 1, стор.74 -гра
Вправа1, стор.75-пісня
Давай вивчати пісеньку

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 7 Shops & Shopping Уроки 9-10 с. 74-75 ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
02.03.23. Theme: Sopping List. Список покупок. 

# data[].attributes.subject
02.03.23. Theme: Sopping List. Список покупок. 

# data[].attributes.body
Вправа Writing, стор. 73.
Виконай письмово, скористайся відеоуроком

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 7 Shops & Shopping Урок 8 с. 73 ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
27.02.23. At the Supermarket. В Супермаркеті. Читання.

# data[].attributes.subject
27.02.23. At the Supermarket. В Супермаркеті. Читання.

# data[].attributes.body
Прочитай текст 1, стор. 72, слухай уважно диктора. Слухай та читай не менше 3 разів, а потім виконай вправу 2, стор. 72

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 7 Shops & Shopping Урок 7 с. 72 & Workbook ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
24.02.23. Theme: Валюта. Конструкція - There is some... (There isn't any...)

# data[].attributes.subject
24.02.23. Theme: Валюта. Конструкція - There is some... (There isn't any...)

# data[].attributes.body
Exercise 1, 2, 3, 4, page 69.
Уважно слухай відеоурок. Став на паузу, тренуй, проявляй наполегливість, прошу.
Виконай вправу 3,4, стор. 69- письмово(written).Дивися уважно відеоурок

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 7 Shops & Shopping Урок 4 с  69 & Workbook ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
16.02.23. Theme: In the Supermarket. В супермаркеті.

# data[].attributes.subject
16.02.23. Theme: In the Supermarket. В супермаркеті.

# data[].attributes.body
На уроці: ступені порівняння багатоскладних прикметників та прикметників-винятків

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 7 Shops & Shopping Урок 3 с. 68 & Workbook ✔ Відеоурок

# data[].attributes.body
Типи магазинів: Впрю1, стор. 67.
РОзглянь  уважно малюнки. Які магазини ти бачиш ?
Повтори та запам'ятай. Напиши їх
Вправа 2, стор. 67. Виконай письмово

# data[].attributes.body
Вправа 1, стор. 66.
Назви одяг на малюнку,
1. a dress- сукня
2. a jacket- куртка
3. shorts- шорти
4. a coat- пальто
5. trousers- штани
6. jeans- джинси
7. a T-shirt- футболка
8. a skirt- спідниця
9. a hat- шапка
10. a scarf- шарф
11. a raincoat- плащ
Потренуй письмо цих слів, підготуйся до словникового диктанту.
Виконай вправу 3, стор. 66
True
False

# data[].attributes.headline
09.02.23. Theme: Shops and Shopping. Магазини та покупки

# data[].attributes.subject
09.02.23. Theme: Shops and Shopping. Магазини та покупки

# data[].attributes.body
Лексична робота на уроці:
1. size- розмір
2. What size?- який розмір?
3. What colour?- Який колір?
4. Can I help you?- Чи можу вам допомогти?
5. I would like ( I'd like)- Я б хотів(ла)
6. How much?- Скільки коштує?
7. Here you are-

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 7 Shops & Shopping Урок 1 с. 66 & Workbook ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
06.02.23. Скористайся відеоуроком. Пограй у  гру- здогадайку, стор 64, та поспівай пісеньку про наш чудовий світ, стор. 65

# data[].attributes.subject
06.02.23. Скористайся відеоуроком. Пограй у  гру- здогадайку, стор 64, та поспівай пісеньку про наш чудовий світ, стор. 65

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 6 Our Wonderful World Уроки 9-10 с.64-65 ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
06.02.23. Theme: Our Wonderful World. Let's Play. Let's Sing.

# data[].attributes.subject
06.02.23. Theme: Our Wonderful World. Let's Play. Let's Sing.

# data[].attributes.body
Пограймо, сторінка 64
Поспіваймо, сторінка 65.

# data[].attributes.headline
03.02.23 Відеоурок до теми Мандрівка Австралією. Прослухай тескт. Читає носій мови ( британець). Текст знаходиться на 2:20

# data[].attributes.subject
03.02.23 Відеоурок до теми Мандрівка Австралією. Прослухай тескт. Читає носій мови ( британець). Текст знаходиться на 2:20

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 6 Our Wonderful World Уроки 7-8 с.62-63 ✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
03.02.23. Travel Around Australia. Мандрівка Австралією

# data[].attributes.subject
03.02.23. Travel Around Australia. Мандрівка Австралією

# data[].attributes.body
Текст 2, стор. 62. Прослухай текст та прочитай. Переклади.

# data[].attributes.headline
02.02.23. Техніка читання тематичного тексту  Out Planet Earth

# data[].attributes.subject
02.02.23. Техніка читання тематичного тексту  Out Planet Earth

# data[].attributes.body
Підготуйся до залікового туроку з техніки читання.
Вправа 1, сторінка 60.
Слухай аудиозапис, скористайся ним.

# data[].attributes.headline
30.01.23 Врятуймо нашу планету. Відеоурок до теми . Додатково прослухай текст, який читає носій мови( британець)

# data[].attributes.subject
30.01.23 Врятуймо нашу планету. Відеоурок до теми . Додатково прослухай текст, який читає носій мови( британець)

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 6 Our Wonderful World Урок 5 с 60 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
30. 01. 23. Тема: Врятуймо нашу Планету! Save our Planet!

# data[].attributes.subject
30. 01. 23. Тема: Врятуймо нашу Планету! Save our Planet!

# data[].attributes.body
Слова на уроці:
1. save- рятувати
2. amazing- вражаючий, дивовижний
3. It's amazing!- Це дивовижно!
4. around 8.7 million - біля 8.7 мільйонів
5. species - вид
6. polute water-забруднювати воду
7. keep- тримати, утримувати
8. pick up- збирати
9. litter- сміття
10. recycle- переробляти
11. become!- стань!
12. Hero- герой

Вправа 1 стор 60 -слухай  та відмінно читай

# data[].attributes.headline
27.01.23. Відеоурок до теми -

# data[].attributes.subject
27.01.23. Відеоурок до теми -

# data[].attributes.body
Зупинись на вправах 4 та 5, стор 59.
Відтренуй читання з допомогою диктора

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 6 Our Wonderful World Урок 4 с 59 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
27.01.23. Тема. Врятуймо нашу планету. Найвищий ступінь порівняння прикметників.

# data[].attributes.subject
27.01.23. Тема. Врятуймо нашу планету. Найвищий ступінь порівняння прикметників.

# data[].attributes.body
Вправа 1, стор 59..
Спиши 8 прикметників у трьох ступенях, переклади.
ЗРАЗОК
1. long-longer- the longest
довгий- довший- найдовший
Уважно переглянь відеоурок та скористайся ним

# data[].attributes.headline
26.01.23.  Світові океани. Лексико-граматичні вправи

# data[].attributes.subject
26.01.23.  Світові океани. Лексико-граматичні вправи

# data[].attributes.body
Вправа 2, стор. 58
Вправа 3. стор. 58.
ПРослухай аудіоматеріал та виконай вправи письмово

# data[].attributes.headline
23.01.23. Природа. Nature. Ступені порівняння прикметників

# data[].attributes.subject
23.01.23. Природа. Nature. Ступені порівняння прикметників

# data[].attributes.body
Уважно постався до відеоуроку. Зверниувагу на вправу 1, стор. 59
Уважно прослухай вправу 3, стор 59, де англомовний диктор говорить про найвищі гори, найширші водоспади, найдовші річки

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 6 Our Wonderful World Урок 4 с 59 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.body
Уважно прослухай відеоурок та вивчи 4 світові океани.
Виконай вправу 3, стор. 58 письмово

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 6 Our Wonderful World Урок 3 с.58 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
19.01.23.   Що нас оточує? Ступені порівняння прикметників (2 ступінь- -ER)

# data[].attributes.subject
19.01.23.   Що нас оточує? Ступені порівняння прикметників (2 ступінь- -ER)

# data[].attributes.body
На уроці:
Розвиток навичок читання по темі.
Прикметники:
1. wide-wider (широкий-
2. large-larger (великий-
3. big- bigger (великий-
4. dry-drier (сухий-
5. high-higher (високий-
6. deep-deeper (глибокий-
7. low-lower (низький-
8. hot-hotter (спекотний-
9. windy-windier (вітряний-
10. long- longer (довгий-

# data[].attributes.headline
16.01.23. Відеоурок до теми

# data[].attributes.subject
16.01.23. Відеоурок до теми

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 6 Our Wonderful World Урок 1 с. 56 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
2 семестр. 16.01. 23. ТЕМА: Our Wonderful World. Наш чудовий світ.

# data[].attributes.subject
2 семестр. 16.01. 23. ТЕМА: Our Wonderful World. Наш чудовий світ.

# data[].attributes.body
Нові слова на уроці:
1. ocean- океан
2. country- країна
3. continent- континент
4. mountain- гора
5. hill- пагорб
6. sea- море
7. stream- струмок
8. lake- озеро
9. planet Earth- планета Земля
10. the other- інший (конкретний)
11. another- інший ( якийсь, будь-який)
12.the world- світ
13. Europe- Європа
Текст 2, сторінка 56. Відмінно читати. Переклади письмово. Прослухай відеоматеріал перш ніж виконати вправу

# data[].attributes.headline
23.12.22. Контроль читання

# data[].attributes.subject
23.12.22. Контроль читання

# data[].attributes.body
Вправ 1, сторінка 52 -контроль читання.
Слухай диктора і відтренуй читання

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 5 New Year & Christmas Урок 3 Reading с.  52 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.body
Виготуй Новорічну листівку. Дивись зразок, вправа 3, сторінка 50

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 5 New Year & Christmas Урок 1 с. 50 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
19.12.22. Hygiene Basics. Основи гігієни. 

# data[].attributes.subject
19.12.22. Hygiene Basics. Основи гігієни. 

# data[].attributes.body
Вправа 2, сторінка 45.
Склади речення з виразами. Скористайся  словами-маркерами:
usually, always, often, sometimes, never, every day.
Зразок:
I usually wash  my hands.
I often take a bath.
I wear clean clothes every day.
Звертай увагу на порядок слів у реченні.
Виконай роботу на окремому аркуші паперу як тест з письма.

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 4 Sports and Health Урок 8 с. 45 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
08.12.22. Theme: You've got a temperature. У тебе температура.

# data[].attributes.subject
08.12.22. Theme: You've got a temperature. У тебе температура.

# data[].attributes.body
На уроці нові слова (впр.1, стор. 44)
1. cough- кашель
2. sneeze- чихати
3. temperature- температура
4. runny nose- нежить
5. headache- головний біль
6. illness- хвороба.
Виконай вправу 2 стор 44(прочитай відмінно, вкажи на малюнок.
Діалог 4 стор 44- напам'ять
Скористайся відеоматеріалом

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 4 Sports and Health Урок 7 с. 44 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
05.12.22. I play tennis every day. I am not playing tennis now. Я граю в теніс кожного дня (жодня). Я не граю в теніс зараз.

# data[].attributes.subject
05.12.22. I play tennis every day. I am not playing tennis now. Я граю в теніс кожного дня (жодня). Я не граю в теніс зараз.

# data[].attributes.body
На уроці- лексико-граматичні вправи по темі  Спорт та Здоров'я
Вправи 1,2,3,4 стор. 41
Вдома виконай вправу 3, сторінка 41-письмово.
Уважно переглянь відеоматеріал, скористайся ним при виконанні домашнього завдання.

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 4 Sports and Health Урок 4 с. 41 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
02.12.22. Скористайся відеоматеріалом та виконай вправу 4, стор.40

# data[].attributes.subject
02.12.22. Скористайся відеоматеріалом та виконай вправу 4, стор.40

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 4 Sports and Health Урок 3 с.40 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
02.12.22. Theme: Is he wearing a tracksuit? А він одягнений в спортивний костюм?

# data[].attributes.subject
02.12.22. Theme: Is he wearing a tracksuit? А він одягнений в спортивний костюм?

# data[].attributes.body
На уроці:
Лексико-граматичні вправи.
Вправи 1,2,3, 4, стор. 40
Виконай вправу 4, стор. 40 письмово.

# data[].attributes.headline
01.12.22. Додатковий відеоматріал до уроку

# data[].attributes.subject
01.12.22. Додатковий відеоматріал до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 4 Sports and Health Урок 3 с.40 & Workbook✔ Відеоурок

# data[].attributes.headline
01.12.22. Theme: Sport games. Sportswear. Спортивні ігри. Спортодяг.

# data[].attributes.subject
01.12.22. Theme: Sport games. Sportswear. Спортивні ігри. Спортодяг.

# data[].attributes.body
На уроці нові слова: (дивись вправу 1, 3 стор.40)
1. coach- тренер
2. tracksuit- спортивний костюм
3. sneakers- кросівки
4. fans- уболівальники
5. score a goal-забити гол
6. kick a ball- ударити по м'ячу
7. jeans-джинси
8. glasses- окуляри
9. ride a bike- їздити на велосипеді
10. ride a horse- їхати верхи ( на коні)
11. sport socks- спортивні шкарпетки

# data[].attributes.headline
28.11.22  Відео на допомогу. Present Continuous

# data[].attributes.subject
28.11.22  Відео на допомогу. Present Continuous

# data[].attributes.headline
28.11.22. Додатковий відеоматеріал. Скористайся!

# data[].attributes.subject
28.11.22. Додатковий відеоматеріал. Скористайся!

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 4 Sports and Health Урок 1 с. 38 & Workbook Відеоурок

# data[].attributes.headline
28.11.22. Theme: Sports and Health. Спорт та здоров'я.

# data[].attributes.subject
28.11.22. Theme: Sports and Health. Спорт та здоров'я.

# data[].attributes.body
На уроці:
І.  Лексична робота.
Exercise 1, page 38.
Exercise 2, page 39.
Уважно переглянь та попрацюй з додатковим відеоматеріалом аби запам'ятати нові слова до уроку.
1. train- тренуватися
2. win- перемагати
3. prize -приз
4. gym- спортзал
5. competition- змагання
6. throw- кидати
7. basket- корзина
8. competition- змагання
9. let's meet- давай(те) зустрінемося
10. do exercises- робити зарядку
11. want- хотіти
(I want-я хочу
He wants-він хоче)
ІІ. Граматика на уроці:
Теперішній Тривалий Час.
Present Continuous Tense.
Дія, яку ми виконуємо прямо зараз, в момент мовлення ( NOW-зараз) а не зазвичай, чи завжди, чи інколи, називається ТЕПЕРІШНІЙ ТРИВАЛИЙ ЧАС
подивись уважно, послухай та порівняй:
Дія, яку ми виконуємо зазвичай та дія, яку ми виконуємо прямо зараз.
Для прикладу візьмемо дієслово '
стрибати'-jump'.Дивись впр. 2, стор.39
I usually jump- I am jumping now.
He always jumps- He is jumping now.
She often jumps- She is jumping now.
It never jumps- It is not jumping now.
We sometimes jump- We are jumping now.
You jump every day- You are jumping now.
They seldom jump- They are jumping now.

# data[].attributes.headline
25.11.22. Дотатковий відеоматеріал до уроку.

# data[].attributes.subject
25.11.22. Дотатковий відеоматеріал до уроку.

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 3 My Home Уроки 9-10 Let's Play, Project с. 36-37 ✔Відеоурок

# data[].attributes.headline
25.11.22. Theme: My House. Let's sing! Мій будинок. Поспіваймо.

# data[].attributes.subject
25.11.22. Theme: My House. Let's sing! Мій будинок. Поспіваймо.

# data[].attributes.body
Вправа 1, сторінка 37. Переглянь уважно відеоматеріал. Вивчи пісню та проспівай.
I need- мені потрібен
That's what I need- ось що мені потрібно
surely right (шуелі райт) for me- точно підходить мені

# data[].attributes.headline
24.11.22.   Theme:  My House. Write a Letter to your Friend. Мій будинок. Напиши листа своєму другові.

# data[].attributes.subject
24.11.22.   Theme:  My House. Write a Letter to your Friend. Мій будинок. Напиши листа своєму другові.

# data[].attributes.body
На уроці: Складаємо опис свого будинку та надсилаємо повідомлення другові.
Скласти подібний лист-повідомлення допоможе вправа на сторвнці 35.
1. I live in a house.
2.My house is big.
3. There are two bedrooms in my house.
4. There  is also a big sitting room.
5. We have got a bathroom in the house.
6. There is a big kitchen in the house.
7. We have got a garden behind the house.
8. We have got a nice fence in front of the house.
-also- теж, також
-behind- позаду, поза
- in front of- перед, попереду
- fence- забор, паркан
-nice garden- сад

# data[].attributes.headline
21.11.22. Theme: A Strange House  in Bukovel. Дивний будинок  у Буковелі

# data[].attributes.subject
21.11.22. Theme: A Strange House  in Bukovel. Дивний будинок  у Буковелі

# data[].attributes.body
На уроці - розвиток навичок читання та аудіювання.
Слова на уроці:
1. a ceiling- стеля
2. upside down- догори дригом, перевернутий
3. lights- вогники
4. come up from- підіймаються з
5. usual- звичайний
6. unusual- незвичайний
7. hundreds of people- сотні людей
Вдома: Виконай вправу 3, сторінка 34 письмово.
8. strange-

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 3 My Home Уроки 7 8 Reading, Writing, Speaking с. 34-35 & Workbook✔Відеоурок

# data[].attributes.headline
18.11.22. Додатковий відеоматеріал до уроку. Тренуй аудіювання ( сприйняття на слух)

# data[].attributes.subject
18.11.22. Додатковий відеоматеріал до уроку. Тренуй аудіювання ( сприйняття на слух)

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 3 School Урок 6 Listening с. 33 & Workbook Відеоурок

# data[].attributes.headline
18. 11.22. Theme: My Bedroom. Моя спальня.

# data[].attributes.subject
18. 11.22. Theme: My Bedroom. Моя спальня.

# data[].attributes.body
На уроці -
прийменники:
дивись впр. 1, стор. 33
1. in front of- перед, попереду
2. opposite- напроти, навпроти
3. behind- позаду, ззаду, поза, за
4. next to поряд з, поруч з
5. on- на
Текст My Bedroom ( page 33). Спиши текст, встав необхідні по змісту слова, які подані нижче. Обов'язково прослухай текст у додатковому відео, потренуй аудіювання( сприйняття на слух)

# data[].attributes.headline
17.11.22. Theme: Things in the room. Речі в кімнаті. 

# data[].attributes.subject
17.11.22. Theme: Things in the room. Речі в кімнаті. 

# data[].attributes.body
На уроці:
структура-
There is a....
There are some...
Is there a....?
Are there any...?
Лексика на уроці:
Вправа 1, сторінка 32 . Скажи, які є предмети  у вітальні Увілсонів ( Wilson's sitting room)
Зразок:
There is a fireplace in their sitting room.
There are some books in their sitting room
Продовж!

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 клас НУШ Тема 3 Урок 5 сторінкa 32 & Workbook Відеоурок

# data[].attributes.headline
14.11.22. Theme: The Wilson's House. Будинок англійців.

# data[].attributes.subject
14.11.22. Theme: The Wilson's House. Будинок англійців.

# data[].attributes.body
Exercise 1,2,3, page 31.

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 клас НУШ Тема 3 Урок 4 сторінкa 31 & Workbook Відеоурок

# data[].attributes.headline
11.11.22.  Тема: Мій дім. Граматична конструкція There is . There are. Відеоматеріал до уроку

# data[].attributes.subject
11.11.22.  Тема: Мій дім. Граматична конструкція There is . There are. Відеоматеріал до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 клас НУШ Тема 3 Урок 3 сторінкa 30 & Workbook Відеоурок

# data[].attributes.headline
10.11.22. Theme: A room of my own. Моя власна кімната.

# data[].attributes.subject
10.11.22. Theme: A room of my own. Моя власна кімната.

# data[].attributes.body
На уроці ключові слова:
1. a room of my own- моя власна кімната
2. tidy- охайний, чистий
3. a tidy room- охайна кімната
4. messy- безлад, безладний, брудний
5. a messy room- брудна кімната
6. share- ділити, поділяти, ділитися
7. I share my room with my sister/brother-Я ділю свою кімнату з...

# data[].attributes.headline
07.11.22. Відео до теми 'Порядкові числівники'

# data[].attributes.subject
07.11.22. Відео до теми 'Порядкові числівники'

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок №31. Порядковые числительные. Английский с нуля.

# data[].attributes.body
На уроці вивчаємо граматичний матеріал.
Порядкові числівники
Exercise 1, page 28
Exercise 2, page 29

# data[].attributes.attachment_link.title
Будна 4 НУШ Тема 3 My Home Урок 1 с.28 & Workbook Відеоурок

# data[].attributes.headline
20.10.22. Topic: What's Your Favourite Subject? Який твій улюблений предмет?

# data[].attributes.subject
20.10.22. Topic: What's Your Favourite Subject? Який твій улюблений предмет?

# data[].attributes.body
Ключові слова на уроці:
1. favourite- улюблений
2. subject- предмет
3. so- такий (а, е, і)
4. I like- я люблю, мені подобається
5. I don't like- я не люблю, мені не подобається
6. He (she, it)- likeS- він,(вона, воно) любить
7. He ( she, it)- doesn't like -йому , їй,  не подобається
8. time- час
9. break- перерва
10. break time- час перерви
11. Well done- молодець
12. is over- є закінчений
13. Science- природознавство
14. P E -( Physical Education) - фізичне виховання
15. I T- ( Information Technologies)- інформатика

# data[].attributes.attachment_link.title
❗Будна 4 клас Workbook Тема 2 School Life Уроки 1-8 сторінки 9-14 ✔Відеоурок

# data[].attributes.headline
13.10.22. Тема: School life. Шкільне життя.

# data[].attributes.subject
13.10.22. Тема: School life. Шкільне життя.

# data[].attributes.body
Слова на уроці:
1. bell-дзвінок
2. ring- дзвеніти
3. inside- всередині
4. outside- зовні ( на вулиці)
5. hurry up- квапитися, поспішати
6. MAY- можна ( як дозвіл)
7. Certainly- Звичайно
Exercise 1,2,3, page 18. Look and read.
Exercise 1, page 19 -вивчити напам'ять
Модальне дієслово -MAY
Запитай!
-Чи можна мені читати? (May I read?)
- Так, можна. (Yes, you may)
Прочитай, переклади.
- May I open the window?
-Yes, you may.
-May I go out?
- No, you may not.
-May I help you?
- Certainly, you may.

# data[].attributes.headline
10.10.22. Діагностувальна робота All about me (все про мене)

# data[].attributes.subject
10.10.22. Діагностувальна робота All about me (все про мене)

# data[].attributes.body
Робота складається із 4-х завдань.
Роботу виконати на окремому аркуші паперу А-4
Тема роботи - All about me
Вигляд має бути таким, як показано у блозі.
Date : October, 10
Name:  олівцем тоненько вкажіть
Surname: прізвище олівцем.
Текст для завдання №1- самий останній, доскринь до самого кінця)
Завдання №2- вставити слово по змісту.
Завдання №3- вставити правильну форму дієслова -БУТИ- та -МАТИ-( хто яким є та хто що має)
Завдання №4- з'єднай слова, професію з відповідною діяльністю)

# data[].attributes.body
https://naurok.com.ua/diagno-stuvalna-robota-all-about-me-280990.html

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Прядко Ірина Миколаївна

# data[].attributes.attachment_link.title
Діагно стувальна робота "All about me"

# data[].attributes.attachment_link.description
Діагностувальна робота для 4 класу за програмою НУШ "All about me" (до підручника Т. Б. Будна)

# data[].attributes.headline
До уроку від 06.10.22. Video: What do you want to be? Ким ти хочеш бути?

# data[].attributes.subject
До уроку від 06.10.22. Video: What do you want to be? Ким ти хочеш бути?

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=m8i_v7XI9KQ&t=376s&ab_channel=EducatieOnlineRu

# data[].attributes.attachment_link.title
4й класс; Английский язык; "What do you want to be Part 1"

# data[].attributes.headline
06.10.22. Topic: All about me. Let's Play. Все про мене. Пограймо.

# data[].attributes.subject
06.10.22. Topic: All about me. Let's Play. Все про мене. Пограймо.

# data[].attributes.body
Exercise 1, page 16.
Склади розповідь до малюнку. Хто швидше?
ЗРАЗОК:
DAVID
1. This is a boy.
2. His name is David.
3. He is nine.
4. David is from England.
5. He lives in London.
6. The boy Has got one best friend.
7. He wants to be a chef.
8. His best activity is riding a scooter.
Вибери ім'я та склади розповідь( письмово)

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=IESURhcLQL4&ab_channel=Forget-Me-Not%21%F0%9F%8C%BA

# data[].attributes.attachment_link.title
❗Будна 4 клас Workbook Тема 1 All About Me Уроки 1-8 сторінки 3-8✔Відеоурок

# data[].attributes.headline
03.10.22. Тема: All about me.Все про мене.

# data[].attributes.subject
03.10.22. Тема: All about me.Все про мене.

# data[].attributes.body
Exercise 1, page 14.
Listen, repeat, translate.
Послухай, повтори, переклади.
Готуємося до створення всласного проекту - All about me -

# data[].attributes.headline
29.09.22. Professions. Професії. Розвиток навичок аудіювання, читання та письма.

# data[].attributes.subject
29.09.22. Professions. Професії. Розвиток навичок аудіювання, читання та письма.

# data[].attributes.body
Проглянь та прослухай уважно відеоматеріал. Виконай письмово вправи 3,4 стор 13

# data[].attributes.attachment_link.title
💥NEW! Будна 4 клас НУШ Тема 1 Урок 5 сторінкa 12

# data[].attributes.headline
23.09.22  Ким ти хочеш бути?What do you want to be?

# data[].attributes.subject
23.09.22  Ким ти хочеш бути?What do you want to be?

# data[].attributes.headline
23.09.22. Ким ти хочеш бути? What do you want to be? 

# data[].attributes.subject
23.09.22. Ким ти хочеш бути? What do you want to be? 

# data[].attributes.body
Переглянь відео та додай нові професії до відомих уже тобі на сторінках 11 та 12.
Exercise 5. page 12. Пограймо: передай по ланцюжку.
Підставляйте наступні імена:
Nick, Dave, Freddie, Ann, Erica, Alice, Jenny,Tom, Dan, Terry, Greg.
Підставляй різні професіїї

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розумний кОтусь - онлайн школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Професії англійською мовою 👩‍🚒👮 Англійська для початківців українською мовою😺 profession vocabulary

# data[].attributes.headline
22.09.22.Тема: Хто твій тато по професії? What is your dad?

# data[].attributes.subject
22.09.22.Тема: Хто твій тато по професії? What is your dad?

# data[].attributes.body
Виконуємо лексико-граматичні вправи по темі - Професії-  Повторюємо Present Simple ( теперішній час).
Execise 1. page 12.
1.- What is your dad?
- He is a vet.
- What does he do?
- He treatS animals.
1.- What is your mother?
- She is a baker.
- What does she do?
- She bakeS bread.
- She bakeS

# data[].attributes.headline
15.09.22,  19.09.22. Тема: Мій тато-автомеханік. My dad is a car mechanic.

# data[].attributes.subject
15.09.22,  19.09.22. Тема: Мій тато-автомеханік. My dad is a car mechanic.

# data[].attributes.body
Слова на уроці:
1. a policeman-
2. an artist-
3. a manager-
4. a programmer-
5. a car mechanic-
6. a taxi driver-
7. an actress-
8. a nurse-
9. a vet-
10. a baker-
11. a musician-
12. a chef-
13. a dentist-
14. a zookeeper-
Exercise 3, page 11.
Подивись, прослухай та виконай письмово.

# data[].attributes.headline
12.09.22.  Тема: Я готовий до уроку. I am ready for the lesson.

# data[].attributes.subject
12.09.22.  Тема: Я готовий до уроку. I am ready for the lesson.

# data[].attributes.body
Повторення на уроці:
I have got ( I've got)
He has got ( he's got)
Повторення на уроці:
Модальне дієслово
MAY
I may-я можу, мені дозволяється, мені дозволено
I may sit here- мені можна сісти тут
he may sit here- йому дозволено сісти тут
you may sit here- ти можеш сісти тут.
Homework:
Exercise 4, page 10 (written)-письмово

# data[].attributes.headline
09.09.22. Тема: Я  українець. Я говорю українською. I am Ukrainian. I speak Ukrainian.

# data[].attributes.subject
09.09.22. Тема: Я  українець. Я говорю українською. I am Ukrainian. I speak Ukrainian.

# data[].attributes.body
Exercise 1, page 6
Example ( приклад, зразок)
1. Annie is English. She speaks English.

# data[].attributes.headline
8.09.22. Тема: Звідки ти? Країни

# data[].attributes.subject
8.09.22. Тема: Звідки ти? Країни

# data[].attributes.body
1. Знайомство з країнами: впр.2, стор 6
England
Ukraine -
Spain
Poland
The USA
India
China
2. Пропоную познайомитись: Вправа 2. стор 6.
1.-What is your name?
- My name is Annie.
How old are you, Annie?
- I am 8( eight)
- Where are you from?
- I am from England.
2.- What is your name?
- My name is Zorina.
-How old are you, Zorina?
-I am 10(ten)
-Where are you from?
I am from Ukraine.

# data[].attributes.headline
5. 09.22.  Тема: Звідки ти? Where are you from?

# data[].attributes.subject
5. 09.22.  Тема: Звідки ти? Where are you from?

# data[].attributes.body
Лексичний матеріал на уроці:
Where? - де?
Where....from?- Звідки
I am from Ukraine
It's time!- Пора!
It's time to learn - Пора навчатися!
have fun-розважатися
read-читати
write- писати
speak-говорити
Are you ready?-ти готовий?
Yes, I am ready- так, я готовий
Впр. 2 стор. 8  Прослухай та прочитай
Домашнє завдання:
Впрю3 стор.8 (письмово)-Спиши та обери правильний варіант