# data[].attributes.attachment_link.title
LU 1 - 1. Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik

# data[].attributes.headline
Sebelumnya saya pikir dalam kurikulum merdeka  guru tidak lagi membuat perencanaan, dan guru mengajarkan topik sesuai kehendak guru  dan ternyata setelah memahami kurikulum merdeka saya menjadi paham bahwa dalam merencanakan pembelajaran guru harus menyesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Mendampingi peserta didik secara utuh dan menyeluruh , melatih kecerdasan budi pekerti untuk mengantarkan mereka kepada kebahagiaan dan keselamatan dunia dan akhirat

# data[].attributes.subject
Sebelumnya saya pikir dalam kurikulum merdeka  guru tidak lagi membuat perencanaan, dan guru mengajarkan topik sesuai kehendak guru  dan ternyata setelah memahami kurikulum merdeka saya menjadi paham bahwa dalam merencanakan pembelajaran guru harus menyesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Mendampingi peserta didik secara utuh dan menyeluruh , melatih kecerdasan budi pekerti untuk mengantarkan mereka kepada kebahagiaan dan keselamatan dunia dan akhirat

# data[].attributes.headline
sebelumnya saya pikir kurikulum merdeka itu menyulitkan dalam pembelajaran, ternyata justru memudahkan guru dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.subject
sebelumnya saya pikir kurikulum merdeka itu menyulitkan dalam pembelajaran, ternyata justru memudahkan guru dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.headline
Sebelumnya saya pikir kurikulum merdeka itu tak perlu lagi membuat administrasi, ternyata banyak hal yang harus dipersiapkan

# data[].attributes.subject
Sebelumnya saya pikir kurikulum merdeka itu tak perlu lagi membuat administrasi, ternyata banyak hal yang harus dipersiapkan

# data[].attributes.headline
Sebelumnya saya pikir kurikulum merdeka itu terbebas dari semua administrasi pembelajaran, ternyata administrasi lebih terinci lagi hingga mempermudah guru dalam asesmen.

# data[].attributes.subject
Sebelumnya saya pikir kurikulum merdeka itu terbebas dari semua administrasi pembelajaran, ternyata administrasi lebih terinci lagi hingga mempermudah guru dalam asesmen.

# data[].attributes.headline
Sebelumnya saya pikir kurikulum merdeka itu siswa tak perlu belajar lagi atau PJJ, ternyata siswa diarahkan untuk mampu dan mandiri

# data[].attributes.subject
Sebelumnya saya pikir kurikulum merdeka itu siswa tak perlu belajar lagi atau PJJ, ternyata siswa diarahkan untuk mampu dan mandiri