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PSICOPEDAGOGÍA                                                   Licda. MARYLINDA RUIZ VALENZUELA DE ORTIZ  

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PSICOPEDAGOGÍA                                                   Licda. MARYLINDA RUIZ VALENZUELA DE ORTIZ  

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Karla Roxana Zimeri Girón
Carné; # 8250265
Grupo # 8

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Gardner describe las ocho inteligencias del siguiente modo:

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Gardner describe las ocho inteligencias del siguiente modo:

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Inteligencia lógico-matemática: capacidad de utilizar los números con eficacia y de razonar bien. Incluye la sensibilidad a patrones y relaciones lógicas, afirmaciones y proposiciones

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Inteligencia lingüística: En general se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. Capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar. Habilidades: hablar y escribir eficazmente.

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Inteligencia lingüística: En general se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. Capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar. Habilidades: hablar y escribir eficazmente.

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Inteligencia intrapersonal: Autoconocimiento y capacidad para actuar según ese conocimiento. Incluye la imagen precisa de uno mismo, la conciencia de los estados de ánimo, intenciones, motivaciones y deseos interiores y la capacidad de autodisciplina, autocomprensión y autoestima

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Inteligencia intrapersonal: Autoconocimiento y capacidad para actuar según ese conocimiento. Incluye la imagen precisa de uno mismo, la conciencia de los estados de ánimo, intenciones, motivaciones y deseos interiores y la capacidad de autodisciplina, autocomprensión y autoestima

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Inteligencia cinético-corporal: dominio del propio cuerpo para expresar ideas y sentimientos y facilidad para utilizar las manos en la creación o transformación de objetos

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Inteligencia cinético-corporal: dominio del propio cuerpo para expresar ideas y sentimientos y facilidad para utilizar las manos en la creación o transformación de objetos

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Inteligencia interpersonal: Capacidad de percibir y distinguir los estados anímicos, las intenciones, las motivaciones y los sentimientos de otras personas. Incluye la sensibilidad hacia las expresiones faciales, voces y gestos; la capacidad de distinguir entre numerosos tipos de señales interpersonales.

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Inteligencia interpersonal: Capacidad de percibir y distinguir los estados anímicos, las intenciones, las motivaciones y los sentimientos de otras personas. Incluye la sensibilidad hacia las expresiones faciales, voces y gestos; la capacidad de distinguir entre numerosos tipos de señales interpersonales.

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Inteligencia musical:                                       Capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, el tono o la melodía, y al timbre o color de una pieza musical. 

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Inteligencia musical:                                       Capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, el tono o la melodía, y al timbre o color de una pieza musical. 

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Inteligencia naturalista: Capacidad para clasificar y reconocer las numerosas especies de flora y fauna del entorno y sensibilidad hacia los fenómenos naturales. 

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Inteligencia naturalista: Capacidad para clasificar y reconocer las numerosas especies de flora y fauna del entorno y sensibilidad hacia los fenómenos naturales. 

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Inteligencia espacial: capacidad de percibir el mundo visuoespacial de manera precisa yde llevar a cabo transformaciones basadas en esas percepciones

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Inteligencia espacial: capacidad de percibir el mundo visuoespacial de manera precisa yde llevar a cabo transformaciones basadas en esas percepciones