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Conteúdo: Movimentos dos corpos

Objetivos: Compreender o movimento dos corpos observando este conceito físico em situações do cotidiano, abordando os conteúdos de aceleração, velocidade, e força.

Nível indicado: a partir do 7º ano do ensino fundamental

Este objeto discorre sobre o movimento de correr do ponto de vista da física, apresenta como atletas conseguem atingir velocidades maiores que outros de acordo como se posicionam ao correr, e a diferença de atletas corredores paraolímpicos amputados e olímpicos.

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Conteúdo: Leis de Newton

Objetivos: Desenvolver os conceitos de Força, Movimento e repouso; compreender as três leis de Newton

Indicação de nível: a partir do 7º ano do ensino fundamental

Este objeto aborda sobre as três leis de Newton que estabelece uma estrutura básica para se estudar o movimento dos corpos. Discorre também sobre algumas aplicações de forças em diferentes sistemas mecânicos com algumas particularidades, como a força normal, peso, centrípeta e o atrito.

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Conteúdo: Luz

Objetivo: Compreender os fenômenos de absorção e reflexão da luz; Determinar a cor de objetos a partir das frequências de luz absorvidas e refletidas

Indicação de nível: 9º ano do ensino fundamental

Este objeto discorre sobre o que é a luz, seus fenômenos de absorção e frequência.

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O que é luz? Espectro da luz visível - Física (ANDRÉ PAKITO)

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Conteúdo: Óptica geométrica

Objetivos: Experimentar e relatar o que ocorre com a passagem da luz através de objetos transparentes (copos, janelas de vidro, lentes, prismas, água etc.), no contato com superfícies polidas (espelhos) e na intersecção com objetos opacos (paredes, pratos, pessoas e outros objetos de uso cotidiano)

Nível indicado: 9º ano do ensino fundamental

A óptica geométrica estuda a propagação e o comportamento da luz, este objeto apresenta alguns conceitos relacionados a passagem da luz através de diferentes objetos.

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FÍSICA - ÓPTICA: Geométrica, Definição e Propriedades