# data[].attributes.body
setelah mempelajari materi ini saya merasa bahwa banyak program yang dapat di kembangkan di sekolah yang tentu saja bukan hanya sekedar sebagai pelengkap dalam kurikulum merdeka akan tetapi sebagai sarana memaksimalkan kreativitas peserta didik

# data[].attributes.body
Manfaat setelah mempelajari modul 3.3 ini adalah saya mendapat makna bahwa keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran bukan hanya sekedar membuktikan guru itu bisa mengajar. Akan tetapi ada manfaat lebih yaitu membuat kepemimpinan pada diri murid bisa muncul dan berkembang dan itu lebih luar biasa untuk masa depan mereka.

# data[].attributes.body
Saat membuat program sekolah sekolah, kita tidak hanya semata- mata membuat program, namun kita perlu memperhatikan 7 karakteristik lingkungan terhadap perkembangan kepemimpinan siswa. Banyak hal harus dipertimbangkan untuk membentuk karakter siswa, perlibatan orang tua dan masyarakat sangat diperlukan untuk kemajuan bukan hanya sekolah namun juga pendidikan

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari Modul 3.3 banyak manfaat yang saya dapatkan salah satunya adalah bagaimana membuat suatu program sekolah yang melibatkan peserta didik dari merancang sampai berjalannya kegiatan.

# data[].attributes.body
Memahami keterlibatan murid dalam penyusunan program dari perancangan sampai pemantauan, siapa saja yang terlibat, apa yang dilakukan dan bagimana teknis pelaksanaannya. Yang semua melibatkan peran murid.

# data[].attributes.body
Manfaat yang saya daptkan adalah, saya menjadi faham bahwa merancang program yang berdampak positif terhadap murid tidaklah sulit di laksanakan di sekolah dengan melihat situasi dan kondisi yang ada. Saya menjadi punya banyak gambaran tentang cara mengembangkan potensi yang ada disekolah dengan segala keterbatasan bisa membuat suatu program yang memaksimalkan potensi yang ada

# data[].attributes.body
Manfaat utama yang saya dapatkan dari mempelajari modul "Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid" adalah pemahaman lebih dalam tentang bagaimana merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi program-program sekolah yang tidak hanya efektif secara akademis, tetapi juga berkontribusi pada pengembangan karakter dan keterampilan murid secara holistik. Selain itu, modul ini membantu dalam mengintegrasikan nilai-nilai kepemimpinan murid dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran, sehingga menciptakan lingkungan sekolah yang lebih inklusif dan memberdayakan.

# data[].attributes.body
Manfaat setelah mempelajari modul ini,menjadi paham bahwa murid seharusnya diberikan kesempatan lebih dalam proses pembelajaran mereka, murid diberi kesempatan untuk menentukan bagaimana proses pembelajaran mereka berlangsung. Dan soyogyanya dalam menyususn program-program sekolah perlu mempertimbangkan keterlibatan murid lebih banyak lagi.

# data[].attributes.body
Manfaat yang didapat setelah mempelajari modul 3.3. yaitu diharapkan bisa menyusun program yang berdampak positif bagi murid, bisa memberikan kesempatan pada murid dalam memberikan suara, pilihan sehingga mereka merasa memiliki kegiatan tersebut.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari modul 3.3 tentang pengelolaan program yang berdampak pada murid, saya menjadi lebih memahami cara merancang dan mengelola program sekolah yang efektif untuk meningkatkan keterlibatan dan perkembangan siswa. Saya juga mendapatkan wawasan tentang strategi evaluasi dampak program terhadap hasil belajar, serta bagaimana mengimplementasikan program yang berfokus pada kebutuhan dan potensi siswa, sehingga dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih mendukung.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajarai modul 3.3 banyak sekali pengetahuan baru yang saya dapatkan terutama inspirasi program yang bisa menunjang keberhasilan pembelajran di sekolah