# data[].attributes.body
"skrive tekster med tydelig struktur og mestre sentrale regler for rettskriving, ordbøying og tegnsetting"

# data[].attributes.body
Målet for uken er å ha en bedre forståelse for hva et leserinnlegg skal inneholde, og at du kan argumentere for dine meninger

# data[].attributes.body
I første økt skal vi lage en felles grammatikkbok. I denne boken skal vi skrive inn regler, oppgaver som handler om grammatikk.

# data[].attributes.body
Vi går felles gjennom BookCreator boken om verb på tavlen først. Så går vi over til oppgaver og verbbingo på Salaby.

# data[].attributes.attachment_link.description
Om Feide Logg inn med Gyldendal-bruker Registrer ny Gyldendal-bruker

# data[].attributes.body
Vi avslutter timen med å jobbe individuelt i Agora om verb.

# data[].attributes.body
Vi leser ukens norsklekse sammen, som er et leserinnlegg skrevet av en 7. klassing som ønsker leksefri skole.

Vi går så over til å gå gjennom aftenpostensjr sine tips til å skrive et innlegg.

# data[].attributes.attachment_link.description
Har du lyst til å skrive leserinnlegg i Aftenposten Junior? Er du kanskje usikker på hvordan du gjør det?

# data[].attributes.body
Vi går gjennom oppgaver og tekst på SkolenMin om hva en mening og et argument er for noe.

# data[].attributes.body
Vi lager et felles tankekart på tavle med ideer og temaer som kan bli gode leserinnlegg. Diskuter med de andre på gruppen din før du kommer med et forslag.

# data[].attributes.body
Alle velger sitt eget tema eller mening de ønsker å skrive om. Læreren skriver det ned for å ha oversikt.

# data[].attributes.body
Vi startet med å repetere hva vi gjorde de første øktene, og minner oss på hva som må til for å lage et godt leserinnlegg.

Fokus:

Innledning

Hoveddel

Avslutning

# data[].attributes.body
Vi arbeider i Word/pages og bruker tastatur sammen med læringsbrettet. Det er lov til å sitte i grupper og diskutere videre om tema og meningen man har valgt.

Hvis du ønsker en rolig skriveøkt kan du bruke grupperommet.

# data[].attributes.body
Vi reflekterer felles om hva vi har lært, og hva som trengs for at et leserinnlegg skal bli bra. Elever som er spesielt fornøyd med sine innlegg kan fremføre de foran klassen.

Vi avslutter med å lage et tankekart i "Freeform" som vi legger i teamschatten til klassen for fremtidig bruk.

# data[].attributes.body
Her er en gjennomgang av hva vi skal jobbe med i Norsk denne uken.