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María Paula Rodríguez, Adriana Gómez, Karen Mendoza, Luis Gabriel Barbosa.

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Es la forma de comprender y aplicar el uso de las tecnologías para realizar diferentes actividades online, lo que se ve reflejando en el ámbito laboral, social, cultural y comunicativo, permitiendo que aumente la productividad y la eficiencia en lo que nos estamos desempeñando.

El alfabetismo digital en la educación plantea una nueva forma de enseñar y aprender, donde la educación tradicional se debe dejar a un lado, dando paso a las TICS que van de la mano con la creatividad, la innovación y la participación de forma dinámica con los estudiantes.

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Se refiere a cómo se están probando las nuevas formas de comunicación e información en la vida cotidiana y de manera personal entre los adultos, jóvenes y niños y cómo se relacionan en la actividad escolar, profesional o lúdica; permitiendo de esta manera un desarrollo social, cultural y económico.

El internet es una herramienta que nos permite comunicarnos con una o varias personas al mismo tiempo, de igual manera permite enviar mensajes, fotos, música, programas entre otros que puede ser recibido por diferentes individuos.

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Seño María, Profesor Super O, Silveria y Profesora María Paula.

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Seño María, Profesor Super O y Silveria. 

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El siguiente podcast es una dramatización con personajes del profesor super O; donde una profesora (María ) tiene   dificultades con las herramientas tecnológicas y no sabe cómo utilizarlas, uno de sus más grandes temores es desaparecer en el siglo XXI, donde con ayuda del profesor y la cevichica se desplazaran hacia el futuro en busca de una docente que les  enseñara y  ayudara  a implementar nuevas herramienta en sus clases.

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El Profesor Súper O es una serie de televisión animada colombiana, de carácter educativo.

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¿Cómo puede la innovación educativa influir en el aprendizaje y la enseñanza?

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Un estudiante que esta formación necesita desarrollar habilidades y competencias que le permitan enfocarse en un entorno laboral cada vez más exigente y cambiante. Sus características son:

*Aprendizaje personalizado

*Equidad, diversidad e inclusión

*Aprender haciendo

*Tecnología integrada

*Profesionalización docente

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“Un modelo educativo es el conjunto de reglas y normas que se crean para generar una estructura de conocimiento por medio de enfoques pedagógicos. Su objetivo principal es brindar una formación completa e integral para cada estudiante” (Salves, 2022). Algunos modelos son:

*Tradicional

*Conductista

*Proyectivo

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La tecnología se ha convertido en el eje principal de la sociedad en todos sus ámbitos, y la educación no puede ser ajena a ella, ya que la educación tradicional enmarcada en métodos presenciales y recursos físicos ha encontrado en las herramientas tecnológicas un gran aliado para realizar cambios en la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes, es así como los educandos pueden crear de manera dinámica su propio aprendizaje, a través de plataformas educativas, recursos multimedia y software educativo que  facilitan materiales de estudio específicos para las necesidades de cada estudiante (Yulid,2024).

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Manuel Augusto Mendoza Campos-Docente Ciencias Naturales