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Guevara-Sánchez, A. A., & Moreta-Herrera, R. (2023). Relación de la sabiduría y la felicidad en docentes de enseñanza secundaria del Ecuador. Revista Chakiñan de Ciencias Sociales y Humanidades, (vol. 19), 44-56.

Cita:

"La tabla 3 analiza las posibles diferencias tanto en los niveles de sabiduría como de felicidad según el género de los participantes." (Guevara-Sáncez y Moreta-Herrera 2023. p, 50).

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Jafella, S (s.f.) Escuela nueva en Argentina y Brasil: retrospectiva de un ideario pedagógico en la formación docente. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata

"Cabe destacar, sin embargo, que este reconocimiento y convalidación de los postulados de la escuela nueva, a nivel de la formación universitaria de profesores, se produce estrictamente en el ámbito teórico de la enseñanza y, de ninguna manera registra implementación en las prácticas docentes" (Jafella, s.f. p.7)

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Danoso Niemeyer, T. (2004) Construccionismo Social: Aplicación del Grupo de discusión en praxis de Equipo Reflexivo en la Investigación Científica. Revista de Psicología, vol. Xlll, núm. 1, pp. 9-20.

Cita:

El autor Danoso Niemeyer, T. (2004), plantea “Desde este marco teórico, la investigación científica se focaliza en explorar la experiencia y visión particular que tienen los sujetos de estudio respecto del tema que el científico intenta conocer.” (p. 10).

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Basile, H. S. (2005) El suicidio de los adolescentes. Revista de Clínica Neuropsiquiátrica. Vol. 12. N° 3, pp. 211-231. https://www.alcmeon.com.ar/12/47/01_Basile.htm

"La ideación suicida puede traducir desde una venganza o un sentimiento de desesperación fugaz causados por una experiencia determinada en un momento de cólera o de frustración o pérdida." (Basile, 2005, PP 214)

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Bibliografía:

Poseck, B. (2006).Psicología positiva : una nueva forma de entender la psicología. Papeles del psicologo. Vol,27. pp 3-8

Cita:

" La psicología positiva tiene como objetivo mejorar la calidad de vida y prevenir la aparición de trastornos mentales y patologias. La concepcion actual focalizada en lo patológico se centra en corregir defectos y reparar aquello que ya se ha roto". (Poseck, 2006, pp.4)

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Bibliografía:

Rodriguez Morales, V; Bustamante Alfonso, L, M.; Mirabal Jean-Claude, M. Octubre-diciembre 2011. La protección del medio ambiente y la salud, un desafío social y ético cultural. Revista cubana de Salud Pública.

Cita:

El cambio climático es un fenómeno asociado a la irracional utilización de los recursos naturales que ha provocado transformaciones irreversibles en el clima, situación que en la época actual afecta notablemente a las personas. El desarrollo económico se ha acompañado del uso de combustibles fósiles que han provocado el denominado "efecto invernadero", principalmente por la generación de dióxido de carbono y metano, lo cual tiene implicaciones en el clima mundial. (Rodriguez Morales, V; Bustamante Alfonso, L, M.; Mirabal Jean-Claude, M. 2011, p. 6)

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Foredo_Corba,W.& Wegre Bennasar, F (2024). Técnicas de aplicaciones del Machine Learning e inteligencia artificial en educación: una revision sistemática. RIED- Revista Iberoamericana de educación a distancia.,

pp45.

"...El Big Data entra a jugar un papel importante donde el dato debe mantener esos aspectos de integridad ética y moral en cuanto a la información de los participantes."(Blease Et.Al.2021,p.28)

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Kirschbaum, R. (25 de Septiembre de 2024) Como aplicar la filosofía de Nietzsche para potenciar tu vida. CLARÍN

https://www.clarin.com/informacion-general/aplicar-filosofia-nietzsche-potenciar-vida_0_Gk7ngtaeYl.html

Cita: Analizando la filosofía de Nietsche, Kirschbaum (2024) destaca que "cada paso hacia el crecimiento personal es un acto de empoderamiento que resuena con la filosofía nietzscheana". (pag. 1)

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Cita: “El mantenimiento de un entorno de trabajo adverso puede propiciar la aparición de problemas de salud mental y agravar la situación de quienes ya sufren de enfermedades mentales o del consumo de sustancias psicoactivas. (Calvo soto, 2020, pp 1-2)”

Referencia: Andrea Patricia Calvo Soto. (2020). Salud mental en la actualidad. Revista Colombiana de Salud Ocupacional. pp 1-2. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/7890267.pdf

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MUR, J.A., PEREYRA GIRARDI, C.I. y CIRAMI, L. (2023). Asociación de la autoeficacia para el afrontamiento del estrés y la ansiedad cognitiva ante exámenes con la sintomatología del estrés de estudiantes universitarios. Liberabit, 29(2), pág. 1-11.

Cita:

Según Mur, J.A., Pereyra Girardi, C.I. y Cirami, L. (2023) "El contexto de pandemia ha presentado un cimbronazo en las prácticas educativas a nivel mundial, afectando todas sus dimensiones y a todos los actores involucrados en su funcionamiento" (p. 11).

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Referencia:

Boroel Cervantes, B.I., Sánchez Santamaría, J., Morales Gutiérrez, K.D., & Henríquez Ritchie, P.S. (2018). Educación exitosa para todos: la tutoría como proceso de acompañamiento escolar desde la mirada de la equidad educativa. Revista Fuentes, vol: 20(2), 91-104. http://dx.doi.org/10.12795/revistafuentes.2017.v20.i2.06

Cita:

Boroel Cervantes, B.I., Sánchez Santamaría, J. et. al (2018)

Las estrategias compensatorias se orientan fortalecer el desarrollo de habilidades cognitivas y no cognitivas en los estudiantes. Por cognición se entiende la capacidad que tienen los seres V1voS de procesar la información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido con la experiencia y nuestras características subjetivas que permiten integrar toda esta información para valorar e interpretar el mundo. (p.95)

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"De hecho,prefiero hablar de la solidaridad generacional, o parece la responsabilidad integracional. En este sentido, me parece interesante plantear que relación entre generaciones debe entenderse en el marco de la historia de la familia de manera, los hijos se comportan según pautas adquiridas en la infancia, a traves del modelo y testimonio para ellos fueron sus progenitores."(García Pintos C, 2007, p 33)

García Pintos, C (2007) La familia del anciano. Riobamba 230.

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Cita

La enseñanza de la lectoescritura constituye junto a la operatoria básica, uno de los objetivos de la educación primaria y su aprendizaje es condición de éxito o fracaso escolar. Las tazas de alfabetización demuestran que un gran porcentaje de la población no logra dominar estas habilidades y lo que es peor,  a causa de este fracaso muchas veces se desencadena ausentismo,  fracaso  y deserción escolar. (Adams 1990).

Bibliografía

Muñoz, C. (2002), Aprendizaje de la lectura y conciencia fonológica: Un enfoque psicolingüístico del proceso de alfabetización Inicial. Universidad Católica de Chile.

Referencia

Adams, M.  (2002). Beginning to read: Thinking and learning about print. Cambridge MA: MIT Press.

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Cita:

El paso al sistema industrial y científico necesita una reorganización del poder y de las instancias ideológica y, en este sentido, de una reorganización espiritual para luchar contra la crisis europea, contra el desorden moral existente. Para el nuevo orden social, se precisa de una doctrina orgánica que de cohesión a esa sociedad. (Fidel Molina Luque, 2002, p.54).

Luque, F. M. (2002). Sociología de la educación intercultural. Buenos Aires: Grupo Editorial Lumen.