# data[].attributes.headline
ใบความรู้ประกอบการบรรยาย หน่วยที่ 2 สัปดาห์ที่ 3-4 เรื่องระบบแรง วิชา กลศาสตร์เครื่องกล (20101-2007)

# data[].attributes.subject
ใบความรู้ประกอบการบรรยาย หน่วยที่ 2 สัปดาห์ที่ 3-4 เรื่องระบบแรง วิชา กลศาสตร์เครื่องกล (20101-2007)

# data[].attributes.attachment_link.title
ใบความรู้เอกสารประกอบการเรียน

# data[].attributes.headline
ขอให้นักเรียนทุกคนแนะนำตัวเอง พิมพ์ชื่อ-สกุล (ชื่อเล่น) ที่บรรทัดแรก

# data[].attributes.subject
ขอให้นักเรียนทุกคนแนะนำตัวเอง พิมพ์ชื่อ-สกุล (ชื่อเล่น) ที่บรรทัดแรก

# data[].attributes.body
1.เพิ่มรูปภาพของนักเรียน

2.พิมพ์รายละเอียดตัวเอง

รหัสนักเรียน, ชั้นเรียน-กลุ่ม,แผนก-สาขา

ไอดีไลน์, เบอร์โทร

# data[].attributes.attachment_link.title
บัตรแบบฝึกหัดที่ 1

# data[].attributes.attachment_link.title
บัตรแบบฝึกหัดที่ 2

# data[].attributes.body
รายละเอียดการส่งงานกลุ่ม วิชากลศาสตร์เครื่องกล รายงานเรื่องระบบแรง 2 มิติ (กลุ่มละ 4-5 คน)

ดังนี้

1) ส่งรายงานเป็นไฟล์ รูปแบบรายงานที่มีหน้าปกคำนำสารบัญ รูปแบบไฟล์ PDF

2) ส่งไฟล์ นำเสนอในรูปแบบ ppt หรือ Canva และส่งเป็น PDF (โดยนำเสนอเนื้อหาเฉพาะในตอนที่2 ของเล่มรายงาน)

# data[].attributes.attachment_link.title
สไลด์การสอนกลศาสตร์ ระบบแรง

# data[].attributes.headline
มอบหมายให้นักเรียนทำ M

# data[].attributes.body
มอบหมายให้นักเรียนทำ Mind map เรื่องโมเมนต์ ดังนี้

1)ให้อิสระในการคิด สามารถเขียนเองหรือใช้เครื่องมือในออกแบบ mind map ของตัวเอง

2)ส่งงานสัปดาห์ที่ 5 ของการเรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
คำแนะนำรายวิชากลศาสตร์เครื่องกล 20101-2007

# data[].attributes.headline
ข้อสอบหน่วยที่ 1 ระบบแรง 

# data[].attributes.subject
ข้อสอบหน่วยที่ 1 ระบบแรง 

# data[].attributes.attachment_link.title
วัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน หน่วยที่ 1 ระบบแรง

# data[].attributes.attachment_link.description
คำชี้แจง 1) แบบทดสอบชนิดปรนัย จำนวน 20 ข้อ ใช้เวลา 40 นาที 2) อนุญาตให้ใช้เครื่องคำนวณ