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La propuesta curricular adaptada, es la herramienta que permite especificar los apoyos y recursos que la escuela brinda al alumno para lograr su participación y aprendizaje

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Es elaborada por el maestro del grupo y el maestro de apoyo: participan la familia del alumno y el personal del equipo de apoyo.

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El informe de la evaluación psicopedagógica y la planeación del maestro de grupo.

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Definir los recursos que se requieren para eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación

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Determinar la participación de la familia o tutor del alumno

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Acordar los compromisos que asumen los involucrados

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Estableces fechas en las que se revisaran los avances.

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Considero este punto clave ya que aquí conocemos sobre los aspectos importantes del alumno, como si tiene alguna nee, grado, área, etc.

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Este aspecto también es de suma importancia, ya que dividimos el trabajo en sesiones

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Aquí planteamos todas aquellas metas que queremos lograr con nuestro alumno

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Ellas nos muestran las novedades que se presentan en el desarrollo de cada unidad.

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Yo lo considero el elemento de más interés, ya que son los materiales con los que plantearemos las actividades

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Este apartado nos ayuda a describir el nivel de avance, que ha llegado nuestro alumno