# data[].attributes.headline
請條列出【優點】及【缺點】至少兩點，並提出看法

# data[].attributes.subject
請條列出【優點】及【缺點】至少兩點，並提出看法

# data[].attributes.headline
請先回答【贊成】還是【反對】，再敘述原因，原因至少２０字

# data[].attributes.subject
請先回答【贊成】還是【反對】，再敘述原因，原因至少２０字

# data[].attributes.headline
有三個答案，請務必用【頓號】分開來

# data[].attributes.subject
有三個答案，請務必用【頓號】分開來

# data[].attributes.headline
有三個答案，請務必用【頓號】分開來

# data[].attributes.subject
有三個答案，請務必用【頓號】分開來

# data[].attributes.headline
請在上方【主題】框先打上組別，例如第一組

# data[].attributes.subject
請在上方【主題】框先打上組別，例如第一組

# data[].attributes.body
請在下方【回覆區】打上該組的答案後，再按右上角的發布。

# data[].attributes.body
16、18、19、20、21、23

# data[].attributes.body
1、3、7、8、11、15

# data[].attributes.body
30傅帥哥（奕凱）

27黃帥哥（信謙）

28賴帥哥（彥錩）

25曾帥哥（慶翔）

24彭帥哥（郁竣）

26黃帥哥（東亮）

# data[].attributes.body
4、5、10、12、13、29

# data[].attributes.body
2、6、9、14、17、22

# data[].attributes.body
石碇麵線、茶籽油、自助式冷泡茶

# data[].attributes.body
交通不便、影響肥料吸收、亂丟垃圾

# data[].attributes.body
A

# data[].attributes.body
D

# data[].attributes.body
反對、不能因為而破壞環境，只要遠遠的欣賞就好了

# data[].attributes.body
優：可以讓同學更懂得幫助他人和身障者
缺：老師注意力會更向於特殊生，就會疏忽其他學生

# data[].attributes.body
A

# data[].attributes.body
公元前11000年

# data[].attributes.body
因為最後一次冰河時期，乍得湖完全消失了直至公元前11000年

# data[].attributes.body
C

# data[].attributes.body
C

# data[].attributes.body
C

# data[].attributes.body
石碇麵線、茶籽油、自助式泡茶

# data[].attributes.body
1：石碇麵線

2：茶籽油等特產

3：自助式冷泡茶

# data[].attributes.body
賣石碇麵線、茶籽油、自助式冷泡菜

# data[].attributes.body
影響肥料吸收、留下垃圾、工作車根本進不去

# data[].attributes.body
1：影響肥料吸收

2：留下垃圾

3：工作車輛根本進不去

# data[].attributes.body
影響肥料吸收、留下垃圾、工作車輛進不去

# data[].attributes.body
B

# data[].attributes.body
B

# data[].attributes.body
影響肥料吸收、造成環境污染、破壞茶園

# data[].attributes.body
A

# data[].attributes.body
C

# data[].attributes.body
B

# data[].attributes.body
C

# data[].attributes.body
反對，因為生態保育比發展觀光還重要，不能因為錢而破壞環境

# data[].attributes.body
反對 因為偏僻環境是未開發的土地 較已開發的地區更有好好保護的需求

# data[].attributes.body
反對
因為這會破壞環境，對於環境保護區的負擔很大，既然要保護就要盡量減少觀光，減少污染，減少製造垃圾

# data[].attributes.body
贊成
原因：應要積極保護偏鄉地區的環保，如：設置更多停車場，方便交通，讓更多人可以看見偏鄉之美

# data[].attributes.body
賣石碇麵線、茶籽油等產品、自助式冷泡茶

# data[].attributes.body
優點：懂得更照顧身邊有身障的人
缺點：老師會把更多注意力集中在身障者的身上

# data[].attributes.body
A

# data[].attributes.body
公元前11000

# data[].attributes.body
公元前10000年

# data[].attributes.body
因為冰河時期湖完全消失後，再次出現的時間

# data[].attributes.body
因為湖再次出現

# data[].attributes.body
大約10000B.C

# data[].attributes.body
A

# data[].attributes.body
因乍得湖再次出現

# data[].attributes.body
不一定

優點：

1：可以學習如何接納

2：較他班更能體會如何包容

# data[].attributes.body
公元前11000

# data[].attributes.body
乍得湖再次出現

# data[].attributes.body
C

# data[].attributes.body
A

# data[].attributes.body
C

# data[].attributes.body
A

# data[].attributes.body
A

# data[].attributes.body
A

# data[].attributes.body
優點：可以學習如何跟身障者相處、凝聚班上向心力
缺點：身障者可能被同學疏遠甚至被霸凌、老師可能需花較多心力在身障者上，無暇顧及其他同學
看法：我認為不正確，因為「天生我才必有用」，身障者也可能有意想不到的厲害之處，不會造成麻煩，反而成為班上不可或缺的同學。

# data[].attributes.body
優點：1.讓孩童學習包容殘障者的不便  2.更理解殘障者的心理、需要幫助之處
缺點：1.整個團體行動不便（需要時時關注）  2.要容忍其他人異樣的眼光
看法：我認為這種想法是不正確的，這些身障者可能會帶來些許麻煩，但是可以讓我們從他們身上學到包容與理解、增加同理心還有不畏懼外界眼光的勇氣

# data[].attributes.body
公元前10000年