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Num kit de emergência deve ter água, medicamentos, alimentos, gesso, uma fonte de luz, rádio de comunicação, desinfetante para feridas, pensos rápidos, comprensas esterilizadas, luvas, tesouras, cartas para entreter, termômetro, etc.

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Dentro da mochila leva-se

comida

água

pensos rápidos

comprimidos

lanterna

pilhas

rádio( com as pilhas separadas)

apito

saco de cama

manta

betádine, soro unidoses

e alguns jogos para entreter as crianças

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Numa mochila de emergência para sismos é preciso ter:

-Comida com um bom prazo de validade(conservas, barras energéticas, tostas ...).

-pensos, se for mais grave ligaduras.

-Betadine para desinfetar feridas, arranhões ...

-Soro Fisiológico para limpar as impurezas do olho e também para desinfetar feridas.

-Um rádio para saber se já podemos sair tranquilamente, através das notícias.

-Para passar tempo um baralho de cartas ou algum jogo para distrairmos.

-Um colchão para caso tivermos frio.

-Água

-Uma Lanterna

-Documentos

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Ter um kit de emergência é muito importante pois pode haver uma fuga de gás, um incendio, um sismo, etc. e termos de sair rapidamente de casa.

dentro de um kit de emergência devemos colocar-

-Água (que é sempre muito importante)

-Um apito

-Uma manta porque pode estar frio

-Comida (que tenha longa validade) por exemplo: bolachas, comida enlatada, barrinhas, entre outros

-Uma lanterna e pilhas à parte para não rebentarem

-Um radio para podermos ouvir os alertas e como está a situação

-Um saco de cama normal ou até um impermeável se for necessário (porque podem se passar varias horas)

E alguns jogos se for necessário pois podem se passar muitas horas

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No kit de emergência deve ter comida enlatada, água, baralhos, uma lanterna, um rádio, um saco cama impermeável e caso haja animais meter comida enlatada para animais.

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Dentro de uma mochila de emergência devemos ter:

Água - caso fiques com sede.

Comida com um prazo de validade grande como por exemplo: bolachas, barras energéticas, enlatados…

Uma lanterna - caso esteja escuro.

Pilhas reserva - caso acabem as pilhas que estejas a usar,

Um rádio portátil - para estares atualizado do que deves fazer.

Powerbank - caso acabe a bateria do teu telemóvel ou tablet …

Papel higiênico.

Uma manta - caso esteja frio para te aqueceres.

Um apito - caso seja preciso gritar ou pedir ajuda.

Jogos - caso tenhas de esperar muito tempo para te entreteres.

Cópia de documentos de identificação.

Um kit de primeiros socorros - caso alguém se magoe.

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Dentro da mochila devemos ter:

-uma manta esteja frio.

-um kit de primeiros socorros.

-umas lanternas

- comida com um longo prazo de validade

-um rádio

-apito

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Se tiveres na escola e ouvires os dois toques tens de ficar debaixo da mesa e contar 20 segundos, depois tens de fazer uma fila mas o delegado tem de ir em 1º lugar e o professor (a) em último. E vais ter de seguir o caminho do sismo até ao campo de jogos. Se for em caso de incêndio o professor tem de por as costas da mão na parede para ver se está quente, se estiver, haverá uma chance que do outro lado da parede poderá estar a arder.

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1. Esconda-se debaixo da mesa.
2. Use os braços para cobrir o rosto.
3. Vá para a saída de emergência.

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Quando começar o sismo, ir para de baixo da mesa e contar 20 segundos, passado os 20 segundos o delegado de turma é o primeiro da fila, o restante da turma fica atrás dele em fila e a ultima pessoa na fila é sempre o professor. Quando sairmos da sala ,o funcionário irá estar com as raquetes vermelhas a apontar as escadas que temos que ir, quando descermos iremos dirigir-nos para o campo de jogos, irá ficar algum professor com uma lista dos alunos e professores, caso fique algum professor ou aluno para trás iremos atrás desse professor ou aluno.

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Em caso de Sismo, devemo-nos abrigar em baixo da mesa por 20 segundos, após os 20 segundos deixar todos os materiais escolares, andar em fila indiana atrás do delegado de turma com calma até o campo de jogos e continuar de pé até os responsáveis disserem ou até o sismo parar

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Caso haja um cismo, e der os dois toques prolongados, temos de nos por de baixo da mesa e contar até 20, depois de contar até 20 temos de sair pela porta, o primeiro a sair é o delegado, os outros alunos saem em fila indiana e os últimos a sair são os professores para verificarem se não ficou nenhum aluno debaixo das mesas.

A seguir vamos com calma até ao campo de jogos e cada turma fica no seu sitio para ficar organizado, caso ficar um aluno para traz, serão alguns professores ou alguém da direção de turma do aluno à procura do aluno.

Já em caso de incêndio, depois dos três toques prolongados, temos que sair da sala de aula organizadamente o delegado será o primeiro a sair também e o/s professor/s será o último a sair,

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Um kit de emergência é o que uma pessoa deve preparar antecipadamente para ajudar quando houver uma emergência, como um incêndio, um sismo ou uma fuga de gás no prédio (daí o nome kit de emergência).

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Devemos ter uma mochila de emergência por exemplo se ou ver gás na casa.

Na mochila devemos ter comida com validade longa, água, uma lanterna, pilhas, uma manta, lanterna, jogos como cartas,

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Em caso de incêndio ou sismo o professor ou aluno deverá ter um Kit ou mochila de emergência.

Dentro da mochila deverá ter água o que é muito importante para o caso se alguém estiver com sede ou cansaço.

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Ficar de baixo da mesa até passarem 20 segundos, desseguida, pegar a mochila ( bolsa) de emergência, sair do edifício com calma e em fila indiana, em caso de incendio

o professor deve meter as costas da mão na parede e se não houver mascaras meter a camisola (blusa) por cima da boca e do nariz.

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Um kit de sobrevivência é muito importante caso haja um cismo ou um tsunami, em um kit devemos levar:

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Ficar de baixo da mesa por 20s depois que o sismo acabar o delegado de turma é o primeiro a sair e depois o restante da turma para o campo de jogos.

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Devemos ir para baixo das mesas e contar até vinte, o delegado deve ser o primeiro a sair , os professores em último e o resto dos alunos devem sair em fila depois do delegado. Depois descer as escadas e ir até o campo de jogos e ficar em fila para os professores nos contarem. Se acontecer um incêndio o professor mete as costas da mão na parede para ver se está quente, porque pode estar a arder do outro lado. Se estiver a arder na saída deves esperar pela escada dos bombeiros e nesse caso sair pela janela.

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Em caso de sismo, primeiro vamos para debaco da messa e contasse a te 20, depois disso o delegado vai rapidamente para a porta e os outros alunos vão em fila e a ultima pessoa é o professor para verificar se estão todos na fila, os alunos não se podem preocupar com o material. De seguida vão para o ponto de reunião, manténs no ponto reunião ate receberem novas informações.

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em uma mochila de emergência não deve ter muito peso porque quanto mais peso tiver mais difícil de correr. Na mochila deve ter comida que dure um bom tempo, um kit medico, lanterna, radio e algum passa tempo como cartas

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Caso seja um incêndio devemos sair em fila do edifício e sem levar nada nas mãos com calma e em em fila. O primeiro a sair da sala é o delegado de turma e depois o resto da turma e só no fim é que sai o professore. Depois de termos saído da sala devemos ir junto à parede só depois de o professor ver se a parede está quente ou não e logo depois dirigimo-nos para o campo de futebol pelas portas respetivas. Caso seja um cismo devemos ficar 20 segundos debaixo da mesa e proteger a nossa cabeça. Só depois de passar esses vinte segundo é que podemos fazer uma fila e o primeiro como sempre é o delegado e o último é o professor. Logo a seguir dirigimo-nos pra o campo pela portas respetivas.

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Em caso de incendio devemos sair ordenadamente da sala de aula e de preferência agachados para não inalarmos o fumo, o delegado sempre à frente da fila e o professor atrás para garantir que nenhum aluno tenha ficado na sala e devemos dirigirmo-nos para o campo de jogos ordenadamente sem falar com outros colegas de outras turmas, no campo haverá marcas para cada turma saber onde ficar e permanecermos em fila para a contagem de alunos. Caso falte algum a aluno os professores iram iniciar uma busca para encontrar o aluno que está em falta.

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Uma das regras importantes, em caso de sismo ou de incêndio, é seguir sempre o delegado que deve ir à frente, de uma forma organizada e alinhada, em fila indiana, seguindo os caminhos indicados e seguros.

Essa regra é importante pois assim o delegado pode organizar a turma de forma a sair do compartimento mais rapidamente. Sair de forma organizada também é importante por exemplo em caso de incêndio, onde não nos podemos separar ou ir pelo caminho errado pois o fogo pode nos cercar ou dificultar o nosso caminho. Em caso de sismo, a fila tem de ter cuidado para não passar perto de objetos nas paredes no chão ou até no teto que possam cair ou complicar a nossa chegada ao exterior.

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1 Go under the table, 2 Go at the open area,

3 Lay on the ground,

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Se houver um sismo deve-se rapidamente ir para baixo da mesa mais próxima e contar até 20. Depois passado esses 20 segundos, o delegado de turma deve ser o primeiro a ir para a porta de saída, e depois o resto da turma, de forma organizada e com calma, deve fazer uma fila. O(A) professor(a) responsável encerra a fila, para se certificar que nenhum aluno ficou na sala. Depois o delegado da turma guia a turma para forma do edifício, seguindo as sinaléticas, que serão indicadas por outros professores ou funcionários. Depois de sair do edifício a turma irá dirigir-se ao campo de jogos, onde se devem organizar para a contagem de alunos. Se houver um incêndio faz-se a mesma coisa, menos a parte de ir para de baixo da mesa e deve-se baixar a cabeça e tapar o nariz para não inalar o fumo e deve-se verificar se as paredes estão quentes ou não, com a parte de trás da mão (para saber onde é que está o incêndio).

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Comida energética tais como: Barra de cereais, Bolachas e água potável.

Uma lanterna com rádio e também jogos para nos entretermos

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Em caso de incendio devemos sair todos da sala de aula em fila indiana não devemos correr a ultima pessoa da fila é o professor para ver se estão todos

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em caso de sismo em primeiro temos de ir para debaixo das mesas e contar até 20 e depois ir para a porta da sala, a primeira pessoa da fila tem de ser o delegado da turma, depois todas as outras pessoas e para fechar a fila tem de ser o professor(a)

quando estivermos a sair da sala temos de nos dirigir para o campo de jogos, em fila ordenada durante o caminho teremos vários funcionários a sinalizar para onde devemos ir

E no final manter a calma.

Em caso de incendio não é necessário irmos para debaixo das mesas, o professor deve colocar a parte de traz da mão encostada na parede para verificarmos de existe fogo na divisão ao lado

logo de imediato teremos de sair da sala ordenadamente em fila com o delegado de turma em primeiro na fila e o professor no final da fila

Para irmos para o campo de jogos devemos ir o mais rente ao chão possível pois o fumo tem tendência a estar mais em cima e tapar o nariz e a boca com uma blusa ao chegar la o professor deve fazer uma contar para verificar se estão todos os alunos

O professor deve colocar a parte de traz da mão encostada na parede para verificarmos de existe fogo na divisão ao lado

Se a porta estiver bloqueada por existir um incendio perto da porta temos de esperar pela escada dos bombeiros para conseguirmos sair do edifício

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Ao ouvir os dois toques sai imediatamente do lugar onde se está e ir para debaixo da mesa e contar até vinte. Passado dos vinte segundos o delegado abre a porta e o resto da turma faz fila indiana e o professor fica em último e vai-se para o campo de jogos onde se tem um lugar próprio para a turma se um aluno ou mais não estiverem no sítio da turma os professores dividiam i iam à procura do aluno.

Em caso de incêndio o professor com as costas da mão vê se a parede está quente, porque se estiver à uma chance que o outro lado poderá estar a arder.

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primeiro tenho de ficar 20s debaixo da mesa depois sair do edifício em fila para ir para o campo de jogos

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Caso haja um incêndio, deve-se fazer uma fila indiana com o delegado de turma à frente e um professor no fim da fila, entre o professor e o delegado os alunos devem manter a calma. Caso a saída esteja bloqueada pelo o incêndio deveram todos aguardar pelos bombeiros. Enquanto se dirigem até o campo devem estar o máximo mais perto do chão, tapar o nariz e a boca com por exemplo uma blusa ou algo do género para não inalar com o fumo, e também devem colocar parte de trás da mão para certificarem se o fumo está presente na divisão ao lado. Depois da fila feita o professor deve contar se todos os alunos estão presentes na fila. Em seguida, haveram funcionários a indicar o caminho por onde devem-se dirigir. Quando chegarem ao campo os alunos devem fazer novamente uma fila ordenada no suposto lugar da turma. Assim que a fila estiver feita o professor irá contar quantos alunos estão presentes se algum aluno ficar para trás, iram procurá-lo.

Caso haja um sismo, os alunos e o professor(a) deverão ir para baixo das mesas e contar até 20. Depois desses 20 segundos o delegado de turma deve se direcionar até à porta da sala para que os alunos formem uma fila atrás dele e o professor deverá fechar a fila. Quando acabarem de formar a fila o professor ou professora irá contar quantos alunos estão presentes na fila. A seguir, todos deverão seguir as ordenações dos funcionários que estarão presentes pelo caminho até chegar ao campo. Quando chegarem ao campo o professor(a) irá iniciar a contagem para certificar-se de que todos os seus alunos estão presentes.

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primeiro tem que ficar 20 segundos debaixo da mesa e depois Sair com calma porque a pressa pode causar consequências.