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주제  (발표:김남우,고주현)

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주제  (발표:김남우,고주현)

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우리 반 아이들의 신발 사이즈는? (선생님 포함)

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주제  (발표:서하민)

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주제  (발표:서하민)

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우리반의 하루 수면시간은?

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주제  (발표:박채은)

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주제  (발표:박채은)

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하루에 쓰는 SNS 사용시간 (유튜브,카톡,인스타 등)

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주제  (발표:김서진)

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주제  (발표:김서진)

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우리반 친구들의 일주일 사교육 시간은?

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가설  (발표:모둠장 박챚은)

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가설  (발표:모둠장 박챚은)

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•우리반 학생들은 카톡을 가장 많이 이용한다

•우리반 학생들은 sns을 2시간 사용한다

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가설  (발표:고주현)

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가설  (발표:고주현)

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대부분 250mm 일 것 같다.

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주제  (발표:심효은)

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주제  (발표:심효은)

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우리반 친구들의 시력은?(교정시력)

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우리반 친구들의 키의 분포 상태는?

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주제  (발표:신준승)

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주제  (발표:신준승)

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우리반 친구들의 하루 미디어 노출시간은?

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가설  (발표:모둠장)

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가설  (발표:모둠장)

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가설1: 교정시력/시력은 1.7이 가장 높을것이다.

가설2: 평균시력은 0.7 일것이다.

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가설  (발표:이하린)

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가설  (발표:이하린)

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일주일 사교육시간의 평균은 10시간 정도가 될것이다.

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가설  (발표:김규리)

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가설  (발표:김규리)

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7~8시간이 가장 많을거 같다

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160~165가 가장 많을 것 같다.

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가설  (발표:신준승)

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가설  (발표:신준승)

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하루에 2시간 이상 3시간 미만 사용이 제일 많을 것이다.

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줄기-잎그림  (발표:서하민)

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줄기-잎그림  (발표:서하민)

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줄기-잎그림  (발표:윤준서)

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줄기-잎그림  (발표:윤준서)

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줄기-잎그림  (발표:김보성)

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줄기-잎그림  (발표:김보성)

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1.줄기는1의 자리 수로 0~2

2.줄기가 1인 잎의 개수가 가장 많다.

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줄기-잎그림  (발표:임채윤)

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줄기-잎그림  (발표:임채윤)

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줄기-잎그림  (발표:신준승)

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줄기-잎그림  (발표:신준승)

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1.친구들의 미디어 사용시간중 잎이 가장 많은 것은 4이고,10시간,30분,8시간 등이 가장 적었다.

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도수분포표&상대도수분포표(발표:이준희)

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도수분포표&상대도수분포표(발표:이준희)

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분석결과 수면시간이 7시간이상~8시간미만 잠을 자는 사람이 11명으로 가장 많은 것으로 결과가 나왔다

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도수분포표&상대도수분포표(발표:김서진)

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도수분포표&상대도수분포표(발표:김서진)

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1. 16(시간)이상~19 미만의 상대도수가 대략 0.4인것으로 보아서 16이상 19미만의 계급에 도수값이 많이 몰렸다.

2. 4~7,7~10의 계급의 상대도수가 0.14인것으로 보아서 도수값이 가장 적게 분포됨을 알 수 있다.

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히스토그램-도수분포다각형(발표:김인호)

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히스토그램-도수분포다각형(발표:김인호)

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1. 7시간이상~8시간미만 잠을자는 사람이 16명으로 가장많다

2. 도수분포표보다 알아보기 쉽다

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히스토그램-도수분포다각형(발표:정세헌)

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히스토그램-도수분포다각형(발표:정세헌)

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한눈에 도수값의 분포도를 쉽게 볼 수 있다.

16이상,19미만이 눈에 띄게

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도수분포표&상대도수분포표(발표:황승윤)

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도수분포표&상대도수분포표(발표:황승윤)

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도수분포표&상대도수분포표(발표:박규현)

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도수분포표&상대도수분포표(발표:박규현)

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도수분포표&상대도수분포표(발표:김주영)

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도수분포표&상대도수분포표(발표:김주영)

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분석해본 결과,노출시간이 4시간 이상 5시간 미만인 친구들이 7명정도로 가장 많았다.

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히스토그램-도수분포다각형(발표:조유준)

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히스토그램-도수분포다각형(발표:조유준)

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히스토그램-도수분포다각형(발표:이서현)

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히스토그램-도수분포다각형(발표:이서현)

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히스토그램-도수분포다각형(발표:김태양)

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히스토그램-도수분포다각형(발표:김태양)

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1. 하루에 미디어를 4~5시간 사용하는 친구들이 7로 제일 많다.

2. 도수분포표보다 알아보기 쉽다.

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결론  (발표:최하담)

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결론  (발표:최하담)

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결론:우리반 학생들은 수면시간 7시간이상~8시간미만이 가장 많다

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결론  (발표:모둠장)

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결론  (발표:모둠장)

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결론  (발표:신준승)

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결론  (발표:신준승)

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1.하루에 미디어를 가장 많이 사용하는 친구는 10시간을 사용하고, 가장 적게 사용하는 친구들은 30분을 사용한다.

2. 하루에 미디어를 4~5시간 사용하는 친구들이 제일 많다.

3. 미디어 사용시간이 많은 친구들은 사용시간을 줄여야 한다.

소감

신준승: 직접 자료를 조사하고 활동하는 점이 인상깊었다.

김태양: 재밌었다

김주영: 우리반 친구들의 하루 미디어 노출시간을 알게되어 나의 사용량을 조절할때 도움이 될 것 같다.

최서우:그냥 잘 알게되어 좋았다.

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줄기-잎그림  (발표:구비주)

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줄기-잎그림  (발표:구비주)

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1. 줄기는 십의 자리 이상의 수로 23~27 이다

2. 줄기가 25인 게 잎의 개수가 제일많다

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줄기-잎그림(발표:정OO)

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줄기-잎그림(발표:정OO)

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1. 줄기를 10의 자리 이상의 수로 했다.

2. 줄기가 17인 자료가 제일 많다.

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도수분포표&상대도수분포표(발표:김OO)

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도수분포표&상대도수분포표(발표:김OO)

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1. 도수가 가장 큰 계급은 160~165이고, 전체 28%를 차지한다.

2. 도수가 가장 작은 계급은 165~170이고, 전체 7%를 차지한다.

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도수분포표&상대도수분포표(발표:이나은)

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도수분포표&상대도수분포표(발표:이나은)

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1.도수가 가장 큰 계급은 250이상 260미만으로, 전체의 33%이다.

2.도수가 가장 작은 계급은 260이상 280미만으로,전체의 20%이다.

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히스토그램&도수분포다각형(발표:최OO)

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히스토그램&도수분포다각형(발표:최OO)

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1. 도수분포표보다 분포 상태를 한 눈에 알기 쉽다.

2. 160~165이 8로 제일 많다.

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1. 우리반 친구들의 키는 150~180에 분포하고 있다.

2. 160이상 165미만이 가장 많은 8명이고, 28%이다.

3. 키가 크기 위해 우리가 해야할 일은 0000이다.

4. 소감 :

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결론  (발표:박재형)

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결론  (발표:박재형)

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1.우리반 친구들의 사교육 시간은 16시간이상 19시간미만이 가장많다

2.우리반 친구들의 사교육시간의 평균은 13시간 54분이다

소감:너무 재미있는 활동이였다. -정세헌-

이번 활동을 통해 여러 표와 그래프의 활용법과 장단점을 알아갈 수 있어 좋았다

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결론  (발표:심효은)

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결론  (발표:심효은)

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우리반 친구들의 시력중 1.7이 제일 높을거라는 가설을 세웠지만 1.5가 가장 높은 시력이었고,평균 시력은 0.7일거라는 가설을 세웠지만 평균은 약 0.9정도였다. 1.0 이상의 시력은 17명이고,0.9 이하의 시력은 12명으로, 1.0 이상의 시력을 가진 학생들이 더 많다는것을 알 수 있었다.

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결론(발표: 김남우 )

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결론(발표: 김남우 )

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1. 대다수가 250mm 내외의 신발 사이즈이다.

2. 제일 적은 아이들이 신는 신발 사이즈는 270~275이다.

3. 신기하고 놀라웠다.

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히스토그램&도수분포다각형(발표:김시준)

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히스토그램&도수분포다각형(발표:김시준)

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250~260이 가장 많았고 260~270과 270~280가 가장 적었다.