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1. Paso del hombre de ser depredador y nómada a sedentario y recolector
2. El cambio de diferentes materiales
3. La colonización fenicia, griega y cartaginesa
4. Cultura y vida de los pueblos prerromanos
5. Influencia de los colonizadores en los pueblos prerromanos
6. Tiempo de la conquista romana
7. División de la península en provincias
8. Imposición de la cultura romana
9. Aparición de los pueblos germánicos
10. Dominación de los visigodos

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1. En el Paleolítico, el hombre era depredador, nómada y no conocía la división del trabajo.
2. En el Neolítico llegó el conocimiento de la agricultura y la ganadería.
3. En la Edad de los Metales destacaban los monumentos megalíticos.
4. Los pueblos colonizadores fueron los fenicios, los griegos y los cartagineses.
5. Los pueblos prerromanos fueron los tartessos, íberos, celtas y celtíberos.
6. La conquista romana de la península ibérica se dividió en 3 etapas.
7. El territorio romano peninsular se dividió en 2 provincias, España Citerior y España Ulterior.
8. Se extendió la romanización en un lento proceso de asimilación cultural.
9. Los primeros pueblos en entrar en la península ibérica tras la caída de Roma fueron los suevos, vándalos y alanos.
10. Los visigodos acabaron estableciendo su reino en la Península.

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1. A partir del 700 a.C comienza a utilizarse el hierro, quizá introducido por los indoeuropeos.
2. Romanización
3. La conquista de Roma se inició en el S. III a.C y concluyó en S. I a.C
4. El final del imperio romano se vio marcado por grandes movimientos migratorios de pueblos en su mayor parte Germánicos, conocidos como "Bárbaros".
5. Al caer el imperio romano de occidente, los visigodos establecieron su propio reino en el sur de Francia
6. La inestabilidad política consecuente fue clave para entender el derrumbamiento del reino visigodo en el 711 tras la invasión musulmana.
7. La importancia de la evolución durantes las 3 fases del Paleolítico
8. El conocimiento de la agricultura y la ganadería en el Neolítico, junto al descubrimiento de la cerámica  y los tejidos.
9. Tartessos: hubo un importante desarrollo económico gracias al comercio con los fenicios.
10. Iberos: gracias sus comercios con extranjeros se formalizo el uso de la moneda.

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1.Las diferentes etapas del Paleolítico (Inferior, medio y superior)
2.El conocimiento de la agricultura, ganadería y el descubrimiento de la cerámica y los tejidos en el Neolítico.
3.Los principales yacimientos de la Edad de los Metales producidos en la Península.
4.El interés económico y mercantil y el interés de los Salazones, orfebrería y salinas.
5.Los diferentes desarollos de los pueblos prerromanos.
6.La conquista de la Península Ibérica por Roma.
7.El proceso de romanización basados en diferentes factores.
8.Los diferentes aspectos en la romanización.
9.Las invasiones bárbaras en el final del Imperio Romano y sus emigraciones.
10.El reino Visigodo con su organización política entrando en crisis internas

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1. Evolución del comportamiento del hombre.
2. Paso de utilizar piedras a metales.
3. Colonizaciones por pueblos más avanzados.
4. Introducción al comercio.
5. Diferentes avances en los pueblos prerromanos.
6. El continuo avance de los romanos en su conquista.
7. División de la Península Ibérica en proceso de romanización.
8. Proceso de romanización.
9. Imposición del latín y cristianismo.
10. Introducción de los pueblos bárbaros.

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1 LAS INVASIONES BÁRBARAS Y EL REINO VISIGODO - HISTORIA

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Comenzar

Romanización

Conquista y

5.Conclusión

4.Ideas principales

3.Proceso de romanización

2. División administrativa

1. Etapas de la conquista de la península Ibérica por Roma

índice

Roma tuvo que hacer frente a los pueblos de la zona en guerras como la lusitanas y la férrea resistencia celtíbera en Numancia hasta su rendición. La república vivió diversas guerras civiles que dieron lugar a enfrentamientos bélicos en la península, acelerando el dominio sobre esta

El fin de la conquista llegó en tiempos de Augusto, primer emperador romano.

El inicio de la conquista se enmarcó en el contexto de la Segunda Guerra Púnica. Los cartagineses atacaron Roma a través del sur de Francia y los Alpes. Roma contraatacó invadiendo las posesiones cartaginesas en Hispania, a finales del siglo III. La vistoria romana de Ilipa puso fin a la presencia cartaginesa en Hispania.

2ºEtapa (conquista del centro y oeste peninsular 155-133 A.C)

1ºEtapa (conquista del este y sur peninsular 218-197 A.C)

1. Etapas de la conquista de la península Ibérica por Roma

3ºEtapa (conquista del norte peninsular 29-19 A.C)

Inicialmente el territorio fue dividido en 2 provincias: España Citerior y España Ulterior. Durante 200 años no se cambió, excepto en los limites geograficos debido a las conquistas. Augusto en el 27 A.C dividió la Ulterior en 2 nuevas provincias, Lusitania y Bética, y llamó Tarraconense a la Citerior. Apartir del siglo III hubo varios cambios reflejo de la crisis política y administrativa del Imperio.

2. división administrativa

-La influencia del ejercito fue decisiva; fue el principal transmisor de la lengua latina. Los ciudadanos hispanos reclutados adquirian el derecho a ciudadania y se convertian en agentes activos del Imperio.

-La lengua latina se impuso a las nacionales (excepto por el euskera), era la lengua universal en los paises del Mediterraneo, por medio del ejercito, la enseñanza, la religión y las relaciones comerciales -La extensa red de comunicaciones facilitó la comunicación entre las regiones tanto interiores como exteriores ,impulsando el comercio, por consecuencia, la romanización.En el proceso se distinguen varios aspectos: -El latín se impuso como lengua común.-El derecho romano.-La religión politeista, en el siglo I el cristianismo se difundió en el Imperio romano y en Hispania.-Las obras públicas.En Roma hubo grandes ingenieros y constructores los cuales dejaron acuetuctos, murallas, puentes... Además dejó obras artísiticas como arcos, templos, anfiteatros... Así mismo, un complejo sistema de calzadas y otras infraestructuras.

Romanización es el lento proceso de asimilación de la cultura, civilización y modo de vivir de los romanos por el pueblo hispano y duró seis siglos. Estos factores hizo que fuera posible: -El derecho de la ciudadaniía el cual conllevaba grandes privilegios. En 212 D.C el emperador Caracalla concedió los derechos a todos los habitantes libres del imperio-La fundación de las colonias y el régimen municipal: Las colinias eran un centro de romanización, donde los ciudadanos romanos vivian como si siguieran en Roma, pero, estaban rodeados por indigenas que estaban en contacto con ellos. El municipio era una ciudad libre y municipal, era independiente de Roma, hacía sus leyes y elegian a sus representantes, teniendo en común órganos como las Asambles populares,...

3.El proceso de romanización

La herencia romana al pueblo hispano

Conquista romana de los pueblos hispanos

Asimilación de la cultura romana en Hispania

Los problemas internos del Imperio

4.Ideas principales

División del reino

5.COnclusión

Roma entró por España por el sur y este peninsular y se fue extendiendo hasta conquistarla por completo dejando una aculturación importante para el país. Sufrió divisiones territoriales debido a la crisis del Imperio.La romanización fue posible gracias a diversos factores (redes de comunicación, ejercito,enseñanza) los cuales facilitó la conquista del Imperio.

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Comenzar Romanización Conquista y 5.Conclusión 4.Ideas principales 3.Proceso de romanización 2. División administrativa 1. Etapas de la conquista de la península Ibérica por Roma índice Roma tuvo que hacer frente a los pueblos de la zona en guerras como la lusitanas y la férrea resistencia celtíbera en Numancia hasta su rendición.

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1. REVOLUCIÓN NEOLÍTICA

2. CULTURAS DE LA EDAD DE LOS METALES

3. COLONIZACIONES DE FENICIOS, GRIEGOS Y CARTAGINESES

4. GRAN INFLUENCIA DE LAS COLONIZACIONES EN LOS PUEBLOS PENINSULARES

5. TRES GRANDES ZONAS CULTURALES PRERROMANAS: CELTA, ÍBERA Y CELTÍBERA

6. CONQUISTA ROMANA Y SUS ETAPAS

7. DIVISIÓN EN PROVINCIAS DE LA HISPANIA ROMANA

8. IMPORTANCIA DE LA ROMANIZACIÓN

9. INVASIÓN DE LOS PUEBLOS GERMÁNICOS

10. REINO VISIGODO: CREACIÓN Y DEBILIDADES

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2º Bachillerato AHistoria de España2023/24 Trabajo realizado por:Nacho Rivas CárdenasAgustín García Gutierrez Alejandro Cantos GutierrezDaniel Parrado Álvarez Juan José Pérez Reyes ¡Vamos! Índice 1. Introducción 2. Pueblos 2.1. Fenicios 3. Conclusión 2.2. Grieegos 2.3. Cartagineses En el primer milenio a.C.