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부모님의 가치관과 가족 관계, 주변 사람 알아보기

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부모님의 가치관과 가족 관계, 주변 사람 알아보기

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1. 부모님의 가치관을 쓰고 자신에게 어떤 영향을 주었는지 알아보며 현재 자신의 태도와 가치관이 어떻게 형성되었는지 알아간다.

2. 부모님과 형제 자매와의 평소 친밀도를 쓰고 누구에게 가장 영향을 받았는지 알아간다.

3. 가족 외의 주변 사람들과의 친밀도를 쓰고 나의 행동과 태도, 진로의 변화를 알아간다.

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지금까지 작성한 자기소개서 항목들을 하나의 이야기로 연결하세요.

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나의 꿈의 변화 알아보기 

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나의 꿈의 변화 알아보기 

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나의 꿈(직업)을 과거부터 변화된 순서대로 쓰세요.

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봉사활동을 통하여 나의 인성 변화 알아가기

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봉사활동을 통하여 나의 인성 변화 알아가기

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지금까지 내가 한 봉사활동을 생각해보고 그 활동들이 나의 생각과 행동(타인에 대한 이해와 배려심 등)에 어떤 영향을 주었는지 작성한다.

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독서를 통하여 나의 생각과 진로에 준 영향 알아보기

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독서를 통하여 나의 생각과 진로에 준 영향 알아보기

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독서를 통하여 나의 생각과 진로에 영향을 준 내용을 쓰면서 독서라는 간접 경험을 통해 나의 꿈과 진로, 인성의 변화를 작성한다.

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내 성격의 장단점을 알아보고 역경 극복 사례 쓰기

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내 성격의 장단점을 알아보고 역경 극복 사례 쓰기

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나의 장점과 단점을 쓰고 이를 활용하여 나의 역경 극복 사례를 쓰세요.

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'자기소개서'는 자신이 누구이며, 어떻게 살아왔고 어떤 삶을 살 것인가를 기록하여 상대방에게 알리고, 자신만의 매력으로 상대방을 설득하는 글이다. 대개 입시, 취업을 위해 이력서와 함께 작성하는 필수 문서로 기본적으로 내가 살아온 생애를 시작으로 특성과 장점 등을 기록하며 고등학교 또는 대학교, 대학원, 회사에 구체적으로 보여주기에 다양한 영역에서 활용하고 있다.

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나의 주변 환경 돌아보기 

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나의 주변 환경 돌아보기 

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내가 태어났을 때 우리집의 환경과 어린시절부터 지금까지의 생활을 학교생활 위주로 쓰세요. (중학교 현재까지의 생활을 쓰면 됩니다. 자세하게 쓰세요.)

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⭐진학을 위한 자기소개서 작성 시 유의할 점

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⭐진학을 위한 자기소개서 작성 시 유의할 점

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가. 마침표 늘리고 접속사 줄여라! (간결하게)

나. 지원하는 이유와 비전을 체계적으로 쓰자!

다. 사례나 에피소드를 쓰자!

라. 진부한 표현은 NO!

마. 자기소개서 작성 시 금지 내용은?

➲ 공인어학성적 및 수학, 과학, 외국어 교과에 대한 교외 수상실적

➲ 논문 등재, 도서 출간, 발명특허 관련 내용, 해외활동 실적

➲ 지원자의 성명, 출신학교, 부모 및 친인척의 실명을 포함한 사회경제적 지위(직종명, 직업명, 직위명 등)를 암시하는 내용

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🌈자기소개서 작성의 효과

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🌈자기소개서 작성의 효과

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가. 글쓰기가 어려워도 정해진 분량의 글을 쓸 수 있음
나. 자기 이해 및 자존감 형성에 좋은 수업

다. 상급학교 진학을 위한 자기소개서 작성에 활용할 수 있음

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가. 학습자가 주체가 되어 학습 과정을 스스로 이끌어 나가는 학습활동을 의미한다.

나. 학생이 주도적으로 목표를 세워 학습하고 그 결과를 스스로 평가하는 과정을 통해 창의력과 문제 해결력을 향상시키는 학습을 말한다.

다. 대상: 외국어고, 국제고, 과학교, 자율형사립고

라. 자기주도학습과정: 학습을 위해 주도적으로 설정한 게획→ 학습과정→ 결과 및 평가에 이르는 전 과정과 내용 등(진로체험, 자유학기 기간 동안의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)

마. 자기주도학습 정보는 고입정보포털에서 검색한다.

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고교 진학을 위한 자기소개서 문제 유형

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고교 진학을 위한 자기소개서 문제 유형

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가. 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습 해온 학습 과정과 그 과정에서 느꼈던 점을 기술하시오.

나. 학교에 지원하게 된 동기를 기술하시오.

다. 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하시오. (자기주도학습영역)

라. 배려, 나눔, 협력, 타인존중, 규칙준수 등을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하시오. (인성영역)

마. 봉사활동을 하게 된 동기와 경험을 통해 자신이 깨달은 점이 무엇인지 기술하시오. (봉사활동)

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주제별 내용을 작성합니다.

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나는 중랑구에서 태어나 중랑구에서 자라며 할머니 이모 엄마 언니와 다섯이서 살았다. 어린시절에는 워킹맘인 엄마를 대신하여 할머니가 날 돌봐주셨다. 집앞 유치원을 다니며 항상 늦게 일어나 지각하던 기억이 아직도 난다.

초등학교에 입학하고 나서는 1학년때부터 6학년때까지 '교사'의 꿈을 꾸었다. 학업성취도도 좋았으며 나는 항상 무리를 이끄는 영향력있는 역할이었다. 또한 누군가를 가르치는것이 즐거웠고 가끔 고맙다고 말해주는 친구가 있다면 그날은 그 기억으로 하루가 기뻤다. 학교에 남아있는걸 좋아하여 방과후도 하고 친구들과 운동장에서 피구를하며 타오르는 열정을 식히고는 했다. 친구들과 싸우며 상처받고 상처주며 많은 성장을 하였다.

중학교에 입학하여 새롭게 시작하는 마음으로 들어왔다