# data[].attributes.headline
Podcast: "Linha do Tempo da Região Sudeste"

# data[].attributes.subject
Podcast: "Linha do Tempo da Região Sudeste"

# data[].attributes.body
- Software Audacity para edição de áudio.

- Pixabay como efeitos sonoros.

- Dificuldades na edição por não conhecer bem os recursos e encaixar os efeitos sonoros e regular as vozes.

- Uso da IA (ChatGPT, Perplexity, Notebook LM)

Link Podcast: https://on.soundcloud.com/X2wyBd0cwzXyHb4J80

# data[].attributes.attachment_link.description
Listen to Podcast-Região Sudeste by Elenilson Gabriel #np on #SoundCloud

# data[].attributes.body
Wordwall é uma plataforma projetada para a criação de atividades personalizadas, em modelo gamificado, utilizando apenas poucas palavras.

Esta plataforma pode ser usada para criar atividades digitais interativas ou para imprimi-las e utilizar com os alunos em sala de aula, como atividades de reforço e aprofundamento dos conceitos que estão sendo abordados.

O recurso é voltado para transformar a aprendizagem em uma experiência interativa, colaborativa e divertida.

# data[].attributes.body
DESAFIO

"Como podemos aplicar estratégias de gamificação digital, baseadas em metodologias ativas, para melhorar o ensino de geografia para os 7º anos do ensino fundamental da Escola Municipal de Tempo Integral João Evangelista, no município de Parauapebas-PA."

PÚBLICO-ALVO

Alunos do 7° ano do ensino fundamental da EMTI João Evangelista Araújo de Oliveira, no município de Parauapebas-PA.

# data[].attributes.body
Divertido por ter as vozes dos professores.

Um mescla de tom técnico com uma sonorização que desperta o interesse da criança à fala dos professores com foco em apresentar o conteúdo.

Incentivar reflexões e instigar os alunos a trazer as suas vivências sobre assunto e trazer pontos de vista que os mesmos acharam importantes.

Uma linguagem digital que não é vista rotineiramente nas aulas durante o ano letivo.

Link Relato P3

https://docs.google.com/document/d/1wFNVkpdzbuCOLyqMo-FJ0S_S5dgYLgWq/edit?usp=sharing&ouid=105941497402225947010&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.attachment_link.title
P3_RelatorioTEDPRO - Elenilson O. Gabriel.docx

# data[].attributes.headline
Relato de Experiência do Recurso Educacional

# data[].attributes.subject
Relato de Experiência do Recurso Educacional

# data[].attributes.body
Apesar da existência dos desafios com a infraestrutura para sua eficiente aplicação, a plataforma de gamificação, de maneira geral, contribuiu e muito no processo de ensino-aprendizagem do público-alvo.

Por meio de pesquisas percebi que o Wordwall aumenta a motivação, facilita a avaliação formativa com feedback e promove aprendizagem ativa e colaboração entre alunos.

Link de avaliação da turma do 7º ano 2 da EMTI João Evangelista sobre a ferramenta digital Wordwall: https://docs.google.com/document/d/1QYcFVAZIKwhykyrqKc5RG0znAdgIaPGwAaktReHm0gU/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Sou bacharel em administração e graduando em Geografia pelo IFPA. Faço parte do PIBID. Atuo como professor em algumas escolas técnicas da cidade que moro há mais de três anos e sou servidor público municipal, apaixonado pela docência e pela pesquisa educacional. Acredito no uso das tecnologias digitais, como ferramentas para desenvolver estratégias de ensino e melhorar a performance de aprendizagem nas aulas.

# data[].attributes.body
Ao iniciar o meu estágio na escola João Evangelista, percebi esse desafio ao observar que muitos alunos têm dificuldade em engajar-se com conteúdo de Geografia. A gamificação, com elementos como pontuação e missões, pode tornar o aprendizado mais dinâmico e significativo.

Iniciei com o Kahoot, mas quando encontrei a plataforma Wordwall encontrei mais significância com o perfil dos alunos da escola e com a política adotada de não uso de celulares.

Link do Roteiro do Vídeo: https://drive.google.com/file/d/18DUoeTek6RwADwHvtXl0OrW_ljkWOzGl/view?usp=sharing

# data[].attributes.body
RELATO DE EXPERIÊNCIA

Muito significativa para minha carreira como profissional da educação.

Contribuiu para o meu desenvolvimento de competências tecnológicas e pedagógicas.

Promoveu maior engajamento dos alunos com um aprendizado mais significativo e divertido no processo de ensino-aprendizagem.

Transformar momentos de dificuldade, em aprender a manipular as ferramentas digitais, em sorrisos, descontração e aprendizado no conteúdo de Geografia com o sétimo ano.

Link de acesso ao Relato de Experiência: https://docs.google.com/document/d/1xdL2m7r5j5RNILpsh1IDZ1BQbDnWa24xKzAySD2MJ2o/edit?tab=t.0

# data[].attributes.attachment_link.title
Relato de experiência Tedpro_2025_Elenilson Gabriel (1)

# data[].attributes.body
EXPERIÊNCIA DE ELABORAR O ROTEIRO DO VÍDEO

Uma experiência incrível com o Canva, apesar das dificuldades de gravação.