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Frases relacionadas a la ESI.

Compilado de frases en PDF.

Prof. Surraco Cintia

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Música. Debate grupal. Reflexión. Producciones propias.

Prof. Dafne Turano

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4° 1° T.M Cs. Naturales junto al equipo de EOE

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4° 1° T.M Cs. Naturales junto al equipo de EOE

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Compilado de fotos (6) en PDF elaboración y producción final .

En Base a las imágenes, en grupos armaron una historia, la explicaron oralmente e hicieron un resumen en afiches.

Prof. Surraco Cintia

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Collage con frases relacionadas a la ESI.

Prof. Surraco Cintia

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Junto a las familias realizamos llamadores de angeles, ya que fue uno de los sonidos que los estudiantes seleccionaron cuando se les pregunto que sonidos los hacen dentir relajados 1ro 1ra TM clase de música, pf Libertad Strazzeri

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Actividad de música, 1ro 1ra, llamadores de ángeles

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A partir de situaciones disparadoras conversamos temas de la Esi. Luego realizaron un afiche colaborativo.

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Trabajo sobre ESI

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Preguntas en torno a los ejes de la ESI y respuestas de los alumnos en el pizarrón

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Analizamos noticias periodísticas sobre embarazo adolescente y baja en la tasa de natalidad en Argentina. Luego realizaron un afiche colaborativo.

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Esta vez no tenían las palabras a buscar, sino que debían reconocer en la sopa de letras aquellas palabras que refieran a ESI. Luego, hicimos un listado y fundamentación de cada una de ellas. Debatimos sobre estos conceptos y armamos un mapa conceptual. Armamos afiche con las frases más significativas.

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Trabajamos Esi como eje introductorio y a la vez transversal del proyecto Economía y colores

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Semana de la Esi

Reflexión introductoria al Proyecto Economía y colores

La economía y los colores pueden estar relacionados con el género de maneras interesantes. Por ejemplo, en la publicidad y el marketing, ciertos colores se asocian con productos dirigidos a hombres o mujeres. Esto puede influir en nuestras percepciones sobre los roles y expectativas de género en la sociedad.

- ¿Cómo se utilizan los colores en la publicidad para atraer a diferentes géneros?

- ¿Qué impacto puede tener esto en nuestras percepciones sobre los roles y expectativas de género?

- ¿Cómo podemos analizar y desafiar estas asociaciones en el contexto económico y social?Cómo diferentes marcas utilizan colores para dirigirse a hombres y mujeres en sus campañas publicitarias?

Cómo las asociaciones ,de género y colores pueden influir en la economía y la sociedad?

Gómo desde la Escuela podemos promover una mayor inclusión y respeto?

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Tema: Estereotipos. Clasificación. Rol de la mujer en la música y en el teatro. Rol de la mujer en la ciencia. Actividad artística 1ero3era

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Tema: Estereotipos. Clasificación. Rol de la mujer en la música y en el teatro. Rol de la mujer en la ciencia. Actividad artística 1ero3era

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Presentación en diapositivas. Explicación. Diálogo con los estudiantes. Reflexión. Confección de afiche. Participación de 3ero 3era junto al Prof. Turano, M.

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CSE - Raising Awareness - 3° 2° (Inglés)

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CSE - Raising Awareness - 3° 2° (Inglés)

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Profesoras: Cepeda y Surraco

Crucigrama y sopa de letras.

Charla y debate.

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Carteles con frases sobre la ESI

Prof. Surraco Cintia

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Contenido elegido e investigado por los estudiantes de 3°5

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Contenido elegido e investigado por los estudiantes de 3°5