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INTERCULTURALIDAD: La UNESCO define interculturalidad como “la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, adquiridas por medio del diálogo y de una actitud de respeto mutuo”. A pesar de que este concepto no hace alusión únicamente
a grupos étnicos, el reglamento se centra en ellos.
INTERCULTURALIDAD - USFQ https://www.usfq.edu.ec/sites/default/files/2020-07/enfoque_2016_04.pdf

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- Luna
- Ana
- José Manuel
- Diana
- Armando

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INTERCULTURALIDAD:
 Es una realidad que comprobamos diariamente porque interculturalidad en su sentido más lato hace referencia a la ―relación entre las culturas.‖ Estas relaciones, en teoría, podrían ser simétricas o asimétricas. En espacios en los que se han dado situaciones de colonialismo y dominación, la situación es asimétrica y hay una cultura dominante y otra(s) dominada(s)
                                  
REFERENCIA:

Vigil, N. (2002). El concepto de interculturalidad. Editorial Magisterio. Bogotá DC

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Sociedad
El concepto de sociedad muestra ejemplarmente en qué escasa medida los conceptos, como pretende Nietzsche, pueden definirse verbalmente afirmando que «en ellos se sintetiza semióticamente todo un proceso». La sociedad es esencialmente proceso; sobre ella dicen más las leyes de su evolución que cualquier invariante previa. Esto mismo prueban también los intentos de delimitar su concepto. Así, por ejemplo, si éste se determinará como la humanidad junto con todos los grupos en los que se divide y la forman, o de modo más simple, como la totalidad de los hombres que viven en una época determinada, se omitiría el sentido más propio del término sociedad. Esta definición, en apariencia sumamente formal, pre juzgaría que la sociedad es una sociedad de seres humanos, que es humana, que es absolutamente idéntica a sus sujetos; como si lo específicamente social no consistiera acaso en la preponderancia de las circunstancias sobre los hombres, que no son ya sino sus productos impotentes.
THEODOR W. ADORNO

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A diferencia de otras producciones la Historia es un estudio, de ahí su estatus científico. Pese tal obviedad, no faltan los posicionamientos periclitados que pugnan por incluir la ciencia histórica entre las artes. No se trata tanto de evaluar cualitativamente entre ciencia y arte como de establecer cada especie en su lugar, por mor de una mejor comprensión de lo tratado; entre otras razones porque arte y ciencia, o dentro de la ciencia “las dos culturas”, no ganan nada con un enfrentamiento sino todo lo contrario

file:///C:/Users/UPN151/Downloads/Dialnet-HistoriaEHistoria-2868052%20(2).pdf

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El inicio de este proceso en el hombre y la influencia que la cultura tiene en este desarrollo al permitir transformar el medio, así como la historia individual. Igualmente, esta reflexión hace un recorrido por lo que han sido los valores en la educación y la transformación de ellos por la cultura

https://www.redalyc.org/pdf/356/35603903.pdf

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Aculturación:
Es el estudio sobre la aculturación ha sido abordada por las diferentes disciplinas que la conforman. De este modo, es posible hacer referencias a definiciones de ella desde el ámbito de la antropología, así como también desde la sociología. En las ciencias sociales vinculadas a las teorías evolucionista del siglo pasado, con su modelo de las transformaciones socioculturales ligadas a esta interpretación, generó una línea teórica que intentó vincular las situaciones de cambio cultural a transformaciones estructurales inherente al desplazamiento social 2 , es decir, el traspaso cultural en condiciones (asimétricas eran vistas como cambio cultural 3 . Los primeros estudios sobre aculturación 4 se dan en el contexto anteriormente señalado, es decir, los estudios disponibles al respecto, son elaborados con una visión parcial en relación con la diversidad étnica, como también de la existencia de culturas específicas, lo que operativizaba un concepto universalista de la cultura y su alcance. Este modelo fue perdiendo capacidad explicativa frente a la metamorfosis en los contextos de dominación, propios de la evolución social moderna, a pesar de que, al interior de la corriente evolucionista, se intentó rearticular la teoría, a través del difusionismo, el neoevolucionismo y evolucionismo multilineal No obstante, es la corriente difusionista la que con mayor ahínco busca acercarse al fenómeno.
Marcos Valdés (Weküll) Sociólogo @mail: mrv@mapunet.org

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Nacionalismo:
Hace referencia a un programa político según el cual los grupos definidos como naciones tienen el derecho de formar estados territoriales. (1)

Sentimiento fervoroso de pertenencia a una nación y de identificación con su realidad y con su historia. (2)

Hobsbawm, E. (1997). Etnicidad y nacionalismo en la Europa de hoy. Dialnet. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7920157 (1)

Asale, R.-. (s. f.). Nacionalismo | Diccionario de la Lengua Española. «Diccionario de la lengua española» - Edición del Tricentenario. https://dle.rae.es/nacionalismo (2)

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Memoria colectiva
se define como el proceso de transmisión oral o informal del pasado del grupo de pertenencia del sujeto. Desde el punto de vista de los contenidos, la memoria colectiva hace referencia a los hechos relevante para el grupo, que aunque no hayan sido vividos directamente por las personas, éstas poseen una representación compartida sobre ellos.
referencia:
Rosa, A. (2000). MEMORIA COLECIWA E IDENTIDAD NACIONAL.

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CONTRACULTURA:
 No es sencillo delimitar una definición exacta del término, menos cuando se utiliza para referirse a fenómenos contemporáneos. Esta dificultad no tiene que ver exclusivamente con el concepto, sino con el campo de conocimiento, el lugar y el periodo desde el que se formula. Proponemos aquí un análisis a partir de tres coordenadas (conceptualización, periodización y localización) que pueden aportar elementos, no para llegar a una definición exacta del concepto, sino para identificar diferentes premisas que pueden estarse asumiendo al utilizar el término,                                                  
REFERENCIA:
Ramírez, H. D. A. ¿ De qué hablamos cuando hablamos de contracultura? Algunas consideraciones sobre su concepto, periodización y localización.

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Historia
consiste en un cuerpo de hechos verificados. Los hechos los encuentra el historiador en los documentos, en las inscripciones, etc., el historiador los reúne y luego se aventura a interpretarlos por su cuenta.
referencia:
Carr, E. H., Maura, J. R., & Rial, H. V. (2010). ¿ Qué es la historia? (p. 11). Barcelona: Ariel.

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Estado
El Estado es una forma de organización política que cuenta con poder administrativo y soberano sobre una determinada zona geográfica.
referencia:
Bobbio, N., & García, L. S. (2001). Estado, gobierno, sociedad (pp. 39-67). Movimiento Cultural Cristiano.

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contracultura
La contracultura es "una guerra entre modelos, una batalla entre concepciones", reflejo de "la discordia de grupos que ya no se encuentran ni integrados ni protegidos dentro del cuerpo social". Los sectores marginados como creadores de subculturas

García, L. B. (1984). Cultura, contracultura y marginalidad. Nueva sociedad, 73, 38-47.

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MEMORIA COLECTIVA: Es la que recompone mágicamente el pasado, y cuyos
recuerdos se remiten a la experiencia que una comunidad o un grupo pueden
legar a un individuo o grupos de individuos.
Dentro de estas dos direcciones de la conciencia colectiva e individual se desarrolla otra forma de memoria:memoria individual.

Memoria individual, memoria colectiva y memoria histórica - Biblioteca CLACSO https://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/dcs-upn/20121130052459/memoria.pdf

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intelectualidad
Se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y a la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, a través del diálogo y del respeto mutuo.

Fuente: Artículo 4.8 de la Convención sobre la Protección y la Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales.

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- Amairany
- Magali
- Karen
- Belén
- Yesica
- Dominique

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GOBIERNO.
es el conjunto de órganos e instituciones que controlan y administran el poder del Estado. Su función principal es dirigir, controlar y administrar las instituciones del Estado, así como regular una sociedad política y ejercer autoridad ¹ ². El tamaño del gobierno varía de acuerdo con el tamaño del Estado, y puede ser local, regional y nacional ². Para que un gobierno pueda subsistir, deben desarrollarse algunos poderes o funciones: el poder ejecutivo, coordina y aprueba las leyes; el poder legislativo, crea las leyes; y el poder judicial, se encarga de que las leyes se cumplan

microsoft 2023
concepto de gobierno - Búsqueda (bing.com)

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Historia

La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. Se basa en documentos, registros o testimonios confiables para dar pruebas de lo ocurrido y sustentar las narraciones e interpretaciones escritas por los historiadores.

https://www.significados.com/historia/

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Contracultura

La contracultura es un movimiento que se opone a la cultura dominante o hegemónica. Los grupos que forman parte de la contracultura se enfrentan al orden social establecido, el cual les genera inconformidad, malestar o resistencia. La contracultura promueve y defiende valores, costumbres y formas sociales diferentes o contrarias a las más usuales.

https://www.significados.com/contracultura/

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Educación.
Es el proceso por el cual se transmite el conocimiento, los hábitos, las costumbres y los valores de una sociedad a la siguiente generación

https://www.significados.com/educacion/

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MEMORIA COLECTIVA
La memoria colectiva es un término acuñado por el filósofo y sociólogo francés Maurice Halbwachs que se refiere a los recuerdos, historias, prácticas y actitudes que se transmiten de generación en generación en una sociedad . La memoria colectiva es el proceso social de reconstrucción del pasado llevado a cabo por un grupo determinado, el cual comparte una experiencia en común en torno al periodo temporal correspondiente .

La memoria colectiva es compartida, transmitida y construida por el grupo o la sociedad. La memoria colectiva está relacionada con fenómenos de opinión pública

. https://cuadrocomparativo.org/cultura-y-contracultura/

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3.     Sociedad: Una sociedad es un grupo de personas que sigue un determinado ordenamiento. Asimismo, tienen costumbres en común, lo cual abarca distintos ámbitos de la vida. Por ejemplo, se comparte tanto el uso de la misma moneda como la historia y las tradiciones festivas.

Sociedad - Qué es, definición y concepto | 2023 | Economipedia

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Identidad: Es el conjunto de rasgos que caracteriza a un individuo o a una colectividad frente a los demas, el individual resalta el echo de que cada individuo es único y diferente debido a las particularidades comunes que distinguen a los seres humanos del resto del reino animal

https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/11/5061/3.pdf

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2.    Estado-Gobierno: El Gobierno es la autoridad que dirige, controla y administra el aparato estatal. Usualmente se cree que el Gobierno sólo se refiere al Poder ejecutivo, pero esto no es así porque además incluye el Poder legislativo, el Poder judicial y al órgano electoral.

Gobierno - Qué es, definición y concepto | 2023 | Economipedia

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EDUCACIÓN.
Es el proceso por el cual se transmite el conocimiento, los hábitos, las costumbres y los valores de una sociedad a la siguiente generación

https://www.significados.com/educacion/

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CONTRACUTURA:

La contracultura es un término que se refiere a los movimientos culturales que se oponen a la cultura dominante o hegemónica. Estos movimientos desafían y confrontan el orden preestablecido, generando malestar, inconformidad, frustración, indignación o resistencia . Los grupos de contracultura utilizan distintivos en su manera de vestir, estilo de vida, lenguaje verbal y corporal, expresiones artísticas y actividades políticas para manifestar su insubordinación

https://economipedia.com/definiciones/contracultura.html

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Los grupos que forman parte de la contracultura se oponen a las normas o valores aceptados socialmente. La contracultura surge con la idea de oponerse a los valores preestablecidos.

Theodore Roszak acuñó este término en 1968 a través de su obra El nacimiento de una contracultura.

Internet, los medios de comunicación y el boom de las nuevas tecnologías han influido en los valores aceptados a nivel cultura y social. Tienen un papel muy importante en la configuración de la sociedad y en cómo se comportan los individuos, ya que tienen gran influencia en las masas.

Todo aquello que suponga un desafío o un revulsivo a la cultura dominante, está considerado como contracultura.

A lo largo de los años, han existido multitud de movimientos que se han extendido y rebelado ante lo que estaba aceptado culturalmente en ese momento determinado. Por ejemplo, los hippies, el feminismo, la homosexualidad, entre otros aspectos.

¿Cuáles son las características de la contracultura?

Estas son las principales:

Los grupos que están inmersos en la contracultura surgen con la idea de cumplir determinados objetivos. Por ejemplo, cambiar los derechos que existen con respecto a un tema determinado como podría ser la homosexualidad.

La contracultura puede diferenciarse entre los que ha dejado huella histórica a través de revoluciones y grupos que han tenido gran transcendencia, y los que se manifiestan con sus peculiaridades y características propias ante determinadas circunstancias.

Suelen surgir como rechazo a lo que está establecido socialmente.

Otra de las causas de la contracultura y de los grupos que se originan basándose en ella es el hecho de que los individuos que participan se sientan en minoría. No suelen ser tenidos en cuenta por el sistema vigente.

Los grupos de contracultura suelen manifestarse a través de acciones públicas, símbolos y mensajes.

Estos son algunos ejemplos característicos de este término:

Los grupos urbanos que han surgido a lo largo de la historia. Por ejemplo, punkis, el movimiento grunge, rockers, entre otros.

Aquellos grupos que han encabezado movimientos sociales y culturales para cambiar el sistema y ser tenidos en cuenta. Por ejemplo, hippies, movimientos obreros, feminismo, etc.

En resumen, la contracultura tiene como objetivo cambiar todo aquello establecido y aceptado socialmente. La idea de los grupos que pertenecen a la contracultura es que se les escuche y mostrar su disconformidad ante los valores sociales o culturales que prevalecen.

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Los grupos que forman parte de la contracultura se oponen a las normas o valores aceptados socialmente. La contracultura surge con la idea de oponerse a los valores preestablecidos. Theodore Roszak acuñó este término en 1968 a través de su obra El nacimiento de una contracultura.

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Es fundamental para comprender la situación intercultural. Utilizado en otro tiempo, principalmente desde un punto de vista psicológico, aparece hoy por todas partes y para explicar las situaciones más diversas.

https://www.fuhem.es/ecosocial/dossier-intercultural/contenido/9%20EL%20CONCEPTO%20DE%20IDENTIDAD.pdf

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4.ACULTURACION.

El estudio sobre la aculturación ha sido abordada por las diferentes disciplinas que la conforman. De este modo, es posible hacer referencias a definiciones de ella desde el ámbito de la antropología, así como también desde la sociología.

| APA | Valdés, M. (2002). La vigencia del concepto de la Aculturación: alcances y limitaciones. Centro de Documentación Mapuche.
| ISO 690 | VALDÉS, Marco. La vigencia del concepto de la Aculturación: alcances y limitaciones. Centro de Documentación Mapuche, 2002.
| MLA | Valdés, Marco. "La vigencia del concepto de la Aculturación: alcances y limitaciones." Centro de Documentación Mapuche (2002)

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8. Nacionalismo
El nacionalismo es una ideología política basada en el principio de que cada nación tiene derecho a formar su propio estado para llevar a cabo objetivos o aspiraciones sociales, económicas y culturales de un pueblo. Esta ideología se caracteriza ante todo por el sentimiento de comunidad de una nación, derivado de unos orígenes, religión, lengua e intereses comunes. Es una forma de pensar que defiende una nación o una región por encima de todo, incluso por encima de las personas.

Sánchez, Flor . ( Última edición: 30 de julio de 2023 a las 6:02 pm). Definición de Nacionalismo. Recuperado de: https://conceptodefinicion.de/nacionalismo/. Consultado el 4 de septiembre de 2023

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10.-HISTORIA: Podemos definir la historia como una ciencia social, que nos permite conocer la evolución de los principales procesos humanos, desde los orígenes de las primeras comunidades hasta la actualidad. Ella se ocupa del estudio de los acontecimientos relativos al hombre a lo largo del tiempo, tomando como base el análisis crítico de testimonios concretos y verídicos.

Concepto de Historia (portaleducativo.net)

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PSICOLOGIA SOCIAL.

La psicología social es una rama de la psicología que se enfoca en el estudio de la conducta y el funcionamiento mental de un individuo como consecuencia de su entorno social. Esta disciplina se encarga de analizar los procesos psicológicos que influyen en el comportamiento humano en situaciones sociales, así como las interacciones entre individuos y grupos.

(microsoft, 2023) https://psicologiaymente.com/social/psicologia-social

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El nacionalismo defiende la unión de Estado y nación (entendiendo la nación como base del Estado) y los rasgos comunes entre los individuos que la habitan (idioma, cultura, costumbres, tradiciones) Además, postula la necesidad de gobernar y habitar todo el territorio que se considera propio de la nación. Nacionalismo". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/nacionalismo/  Última edición: 1 de octubre de 2020. Consultado: 04 de septiembre de 2023

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5.-CONTRACILTURA: La contracultura es un movimiento que se opone a la cultura dominante o hegemónica. Por norma, estos movimientos se enfrentan directa o indirectamente al orden social establecido, el cual genera en ellos inconformidad, malestar, frustración, indignación o resistencia
¹. Los grupos de contracultura se oponen a los valores sociales dominantes por medio de símbolos o acciones públicas. En este sentido, desafían las normas establecidas en el seno de la sociedad a través de muchos recursos. Tales recursos pueden abarcar elementos como código de vestir, lenguaje verbal, lenguaje corporal, estilo de vida, expresiones artísticas y actividades políticas.

Significado de Contracultura (Qué es, Concepto y Definición) - Significados

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Es una necesidad obligada cuando dos o mas grupos con culturas diferentes se encuentran, ya sea de manera hostil o amistosa.

file:///C:/Users/UPN151/Downloads/Dialnet-LaInterculturalidad-2043539%20(1).pdf

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La educación no solo se refiere al conocimiento organizado y compartimentado de las ciencias y los saberes sino también a las tradiciones locales, las creencias familiares o los modos de conducta heredados. Educación". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/educacion-4/  Última edición: 5 de agosto de 2021. Consultado: 04 de septiembre de 2023

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Se puede entender “todo tipo de fenómenos de interacción que resultan del contacto de las culturas”, nosotros la entendemos como un proceso social de encuentro de dos culturas en términos desiguales, donde una de ellas deviene dominante y la otra dominada.

https://red.pucp.edu.pe/ridei/files/2011/08/1041.pdf

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- Joleth
- Yuridia
- Jeymi
- Romina

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- Karla
- Michelle
- Fernanda
- Salvador
- Ángel

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Sociedad es un grupo de seres que viven de una manera organizada. El concepto de sociedad supone la convivencia y la actividad conjunta de los individuos de manera organizada u ordenada, e implica un cierto grado de comunicación y cooperación.

Qué es la Sociedad (Concepto y Definición) - Significados

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Identidad
Hall (2003) plantea un abordaje de la identidad que reconoce su carácter procesual, construido y nunca aca- bado. La historia personal se recrea continuamente en un proceso dinámico, el cual se desenvuelve en la articulación de dos dimensiones analíticas: el plan o biográfico y el plano relacional o social. Según Battistinietal. (2001), esto ya fue señalado desde la psicología por un clásico de los estudios acerca de la constitución de la identidad, Erikson, quien si bien define la identidad como una unidad personal, considera también que esta unidad se constituye a partir de las relaciones dinámicas que los individuos mantienen entre si

referencia:

Marcús, J. (2011). Apuntes sobre el concepto de identidad. Intersticios. Revista sociológica de pensamiento crítico, 5(1).

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Educación:
Es el proceso por el cual el hombre se forma y define como persona. La palabra educar viene de educere, que significa sacar afuera. Aparte de su concepto universal, la educación reviste características especiales según sean los rasgos peculiares del individuo y de la sociedad.

Banchio. (2004). La educación según Platón. Consultada en http://www.luventicus.org/articulos/04D001/index.html