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Llevar historias cercanas a los estudiantes, permitía su interés y participación dentro del ejercicio 

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Llevar historias cercanas a los estudiantes, permitía su interés y participación dentro del ejercicio 

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Por medio de las hojitas se pudo recolectar información que surgía directamente de los estudiantes, como los temas que consideras se deben seguir trabajando o fortaleciendo en la escuela 

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Por medio de las hojitas se pudo recolectar información que surgía directamente de los estudiantes, como los temas que consideras se deben seguir trabajando o fortaleciendo en la escuela 

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Las chromebook y los enlaces en los correos facilitaron mucho la actividad

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Las chromebook y los enlaces en los correos facilitaron mucho la actividad

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Buen acompañamiento y coordinación para la disposición de los estudiantes. 

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Buen acompañamiento y coordinación para la disposición de los estudiantes. 

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Es necesario 'separar' a los estudiantes para que se sientan más cómodos al responder

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Es necesario 'separar' a los estudiantes para que se sientan más cómodos al responder

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No diseñamos un rol claro para el profesor que tenía clase a esa hora.

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No diseñamos un rol claro para el profesor que tenía clase a esa hora.

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El instrumento fue suficiente pese a que tiene oopciones de mejora

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El instrumento fue suficiente pese a que tiene oopciones de mejora

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Los estudiantes requerian mayor contexto sobre cómo la actividad se relacionaba con HSE

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Los estudiantes requerian mayor contexto sobre cómo la actividad se relacionaba con HSE

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Los estudiantes podrían resolver de forma más honesta al cuestionario si surgiera por medio de situaciones 

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Los estudiantes podrían resolver de forma más honesta al cuestionario si surgiera por medio de situaciones 

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Importante hacer énfasis en que la información era anónima y el propósito de recogerla 

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Importante hacer énfasis en que la información era anónima y el propósito de recogerla 

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Las preguntas de Situaciones de riesgo no se podían responder con una escala de frecuencia y algunas no tenían información suficiente o era limitada su respuesta

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Las preguntas de Situaciones de riesgo no se podían responder con una escala de frecuencia y algunas no tenían información suficiente o era limitada su respuesta

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es necesario mejorar los enunciados los errores de lectira hicieron que fuera mas práctico la adapción de la facilitadora

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es necesario mejorar los enunciados los errores de lectira hicieron que fuera mas práctico la adapción de la facilitadora

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En la actividad que estuve, no hubo actividad posterior. 

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En la actividad que estuve, no hubo actividad posterior. 

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La actividad de implementación debe mejorarse para los adultos

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La actividad de implementación debe mejorarse para los adultos

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Era importante revisar si el número de estudiantes que estaban en el salón se correspondía con el número de entradas en el Typeform, por colegio y grado

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Era importante revisar si el número de estudiantes que estaban en el salón se correspondía con el número de entradas en el Typeform, por colegio y grado

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No había verificación cuando cada estudiante terminaba (alguno pudo decir que terminó, sin haberlo hecho)

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No había verificación cuando cada estudiante terminaba (alguno pudo decir que terminó, sin haberlo hecho)

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Instrumento muy largo y no del todo amigable para los adolescentes

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Instrumento muy largo y no del todo amigable para los adolescentes

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Los estudiantes se encuentran cansados y no están tan atentos a esta momento. 

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Los estudiantes se encuentran cansados y no están tan atentos a esta momento. 

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el flujo de la encuesta no fue óptimo en adultos lo que me preocupa con Typerform

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el flujo de la encuesta no fue óptimo en adultos lo que me preocupa con Typerform

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Coordinación efectiva con la lider de la red de orientadores

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Coordinación efectiva con la lider de la red de orientadores

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Problemas en la coordinación entre la red y uno de los colegios

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Problemas en la coordinación entre la red y uno de los colegios

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No se coordino teniendo en cuenta la flexibilidad de los espacios en terminos de sillas e ingreso de los estudiantes

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No se coordino teniendo en cuenta la flexibilidad de los espacios en terminos de sillas e ingreso de los estudiantes

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El hecho de que fueran preguntas personales (Escritas desde el Yo) hizo que los estudiantes las pasara rápido o se aburrieran 

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El hecho de que fueran preguntas personales (Escritas desde el Yo) hizo que los estudiantes las pasara rápido o se aburrieran 

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Retrasos en la finalización del instrumento por dificultades de comunicación y revisión

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Retrasos en la finalización del instrumento por dificultades de comunicación y revisión

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El instrumento tenía muchas preguntas, lo cual hizo que los estudiantes no tuvieran disposición del momento de cierre 

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El instrumento tenía muchas preguntas, lo cual hizo que los estudiantes no tuvieran disposición del momento de cierre 

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Desfallecer
Sana competencia
Mente estrecha

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No dijimos que ibamos a volver a hacer la aplicación, eso puede generar resistencia la próxima vez

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No dijimos que ibamos a volver a hacer la aplicación, eso puede generar resistencia la próxima vez