# data[].attributes.body
Les escoles verdes de Montcada i Reixac han participat del programa "De Font en Font", on s'ha fet una visita guiada a la font del Tort, dels Avellaners i dels Caçadors. Els infants han pogut veure l'estat actual d'aquestes i han fet un anàlisi i una recollida de dades per actualitzar-les. Ha sigut un projecte molt interessant!

Aquí teniu més informació: http://www.gencat.cat/mediamb/butlleti/bev/graf_but24/article_font_en_font.pdf

# data[].attributes.body
Seguim treballant per millorar el planeta i per un món més sostenible. La nostra mare terra, el nostre futur!!

# data[].attributes.headline
Ins Salvador Dalí. Servei comunitari de Biodiversitat.

# data[].attributes.subject
Ins Salvador Dalí. Servei comunitari de Biodiversitat.

# data[].attributes.body
Servei comunitari que ha permès a l'alumnat participant de 4rt de l'ESO comprovar l'impacte dels plàstics en dos ecosistemes diferents (platja i urbà), fent la comparativa, reflexionant, proposant canvis i transmetent això per mitjà d'una petita exposició a la resta de l'alumnat del centre.

# data[].attributes.headline
Ins Salvador Dalí El Prat de Llobregat. Els Guirigalls Verds!

# data[].attributes.subject
Ins Salvador Dalí El Prat de Llobregat. Els Guirigalls Verds!

# data[].attributes.body
Creació d'un grup impulsor de delegats verds encarregats de pensar i portar a terme i/o dinamitzar propostes per tal de millorar el centre a nivell ambiental.

# data[].attributes.body
Gràcies, pol·linitzadors! Durant aquestes darreres setmanes l'alumnat de 1r, 2n i 3r de Primària han treballat els pol·linitzadors, entre ells les abelles, amb diverses activitats i propostes tant a classe com al Jardí de les olors i papallones de l'escola. S'han fet propostes a partir de la maleta didàctica juntament amb altres activitats relacionades amb la temàtica de les abelles. El dia del Cros i durant la Jornada de portes obertes es va organitzar una paradeta solidària dedicada a les abelles i les papallones. En aquest espai les famílies podien escoltar la cançó: "Les abelles fan zum, zum" i conèixer el lema de la campanya del Dia mundial de les abelles que se celebra el 20 de maig:

"Compromís amb les abelles de la mà de la joventut".

L'alumnat de 3r va rebre la visita del Franc i la Remei, apicultors del Rusc d'Or que els van fer una xerrada d'allò més interessant sobre les abelles, la pol·linització i la biodiversitat. La seva xerrada, formava part de diferents accions al voltant de la I Edició de la Fira de la Mel i la Natura que va tenir lloc a Begues el passat 19 de maig.

#DíaMundialDeLasAbejas

#actuax25

#escolesverdes

https://www.instagram.com/manyanet_begues/

# data[].attributes.headline
MDC El Prat de Llobregat . Setmana europea de prevencoó de residus.

# data[].attributes.subject
MDC El Prat de Llobregat . Setmana europea de prevencoó de residus.

# data[].attributes.body
Durant la setmana del 20 al 24 de novembre celebrem a l'escola la Setmana europea de prevenció de residus tot recordant "que el millor residu és el residu Zero" i que cal portar esmorzars saludables i amb embolcalls sostenibles !

# data[].attributes.headline
MDC El Prat de LLobregat . Dia Mundial de l'Educació Ambiental

# data[].attributes.subject
MDC El Prat de LLobregat . Dia Mundial de l'Educació Ambiental

# data[].attributes.body
25 de gener dia mundial de l'Educació Ambiental : Mural per conscienciar i parlar-ne amb els més petits de l'escola!

# data[].attributes.headline
MDC El Prat de LLobregat. Dia Mundial de l'aigua

# data[].attributes.subject
MDC El Prat de LLobregat. Dia Mundial de l'aigua

# data[].attributes.body
El 22 de març tota l'escola van celebrar el Dia Mundial de l'aigua. L'objectiu de la celebració, enguany més que mai, va ser conscienciar sobre la necessitat de no fer un malbaratament i fer-ne un bon us. Petits i grans van crear-ne un mural i les delegades i els delegats verds van passar a les classes creant un espai participatiu de reflexió!

# data[].attributes.body
Celebrem amb vosaltres...

Per una terra plena de salut on ens fem responsables per seguir treballant els ODS i les 7 erres a escala mundial.

# data[].attributes.body
els nens i nenes de l’escola Sant Martí d'Arenys de Munt han participat en l’activitat “Let’s clean up Europe”. Aquesta activitat ens ha fet prendre consciència de com d’important és cuidar i respectar el nostre entorn.

# data[].attributes.body
A projectes compartits de la Culla hem estat treballant el reciclatge de l'oli.

A més també hem treballat les propietats dels materials.

I hem fet un itinerari geològic.

# data[].attributes.body
Hem bufat les espelmes i el nostre desig és continuar treballant les tres escoles de Súria en xarxa com fins ara per crear impacte dins el poble en el context de ser Escoles Verdes.

# data[].attributes.body
Durant 25 anys hem vetllat per mantenir les escoles netes i tenir cura del medi ambient, moltes gràcies per haver creat la xarxa d'Escoles Verdes i per la feina feta.

Escola Les Savines (Cervera)

# data[].attributes.headline
Activitat Dia Mundial de l'aigua Escola Puig-Agut de Manlleu

# data[].attributes.subject
Activitat Dia Mundial de l'aigua Escola Puig-Agut de Manlleu

# data[].attributes.body
Gota a gota s'esgota! Plafó informatiu i interactiu per conscienciar-nos de la falta d'aigua i aportar idees per estalviar-ne

# data[].attributes.body
Celebrem 10 anys d'Escola Verda, i un cop més, el passat 19-3-24 hem participat activament al Fòrum escoles Verdes d'Osona.

Hem presentat un mapa d'establiments sostenibles elaborat amb l'ajuda de tots els alumnes de l'escola, infantil, primària i ESO.

# data[].attributes.attachment_caption
Bon dia, hem començat a treballar projectes compartits amb la Culla de Manresa i treballarem les propietats dels materials i els microplàstics.

# data[].attributes.body
Gota a gota s'esgota! Plafó informatiu i interactiu per conscienciar-nos de la falta d'aigua i aportar idees per estalviar-ne

# data[].attributes.headline
Mercat de roba de 2a mà. Col·legi Sant Lluís-Bosch ( Manyanet-Begues)

# data[].attributes.subject
Mercat de roba de 2a mà. Col·legi Sant Lluís-Bosch ( Manyanet-Begues)

# data[].attributes.body
Aquest curs ens hem proposat una acció com a Escola Verda, relacionada amb el consum responsable i amb un enfocament sobre la roba i els seus usos. L’alumnat ha estat fent una sèrie d’activitats, també han fet un taller sobre Consum a càrrec del l’Agència Catalana del Consum, i des de tutoria s’ha parlat i reflexionat sobre diferents qüestions i hàbits en relació al ús de la roba.

Després, els alumnes han pogut portar peces de roba en bon estat que ja no utilitzen i previa classificació per part dels Greenhearts de l'escola, s'han atorgat una sèries de punts (vals) per tal de poder comprar la roba el dia del mercat.

# data[].attributes.headline
Les Escoles Verdes de la Ràpita s’han unit a més de 40 centres educatius del Baix Ebre i Montsià per reivindicar la importància de l’aigua en el marc del dia mundial de l’aigua.

# data[].attributes.subject
Les Escoles Verdes de la Ràpita s’han unit a més de 40 centres educatius del Baix Ebre i Montsià per reivindicar la importància de l’aigua en el marc del dia mundial de l’aigua.

# data[].attributes.body
Aquest  curs 2023-24 les Escoles Verdes del Montsià i Baix Ebre han impulsat una acció reivindicativa per l’aigua. Primer, els alumnes han pogut treballar la problemàtica actual de l’aigua a través de notícies d’actualitat i posteriorment cada centre ha  proposat varis lemes reivindicatius davant aquesta problemàtica. De tots els lemes proposats per l’alumnat es va fer una votació conjunta, d’on va sortir el lema final: Gota a gota l’aigua s’esgota.

Un cop triat el lema, cada municipi s’ha organitzat per fer i penjar la seva pancarta, a La Ràpita els quatre centres que som Escola Verda (escola Horta Vella, escola Carles III, institut Els Alfacs, IEPAAC) hem penjat la nostra pancarta, feta de manera col·lectiva per l’alumnat de tots els centres, el passat dimarts 19 de març a l’exterior del Museu del Mar. En aquest en aquest acte han participat una representació de l’alumnat i professorat de els quatre centres implicats.

# data[].attributes.headline
“El temps atmosfèric” i  “Una casa per a cada animal” Col·legi Sant Lluís-Bosch (Manyanet-Begues)

# data[].attributes.subject
“El temps atmosfèric” i  “Una casa per a cada animal” Col·legi Sant Lluís-Bosch (Manyanet-Begues)

# data[].attributes.body
Els nens i nenes d’I4 treballem el projecte de “El temps atmosfèric”, on estem descobrint la importància de l’aigua per la vida, fent estadístiques del temps com autèntics meteoròlegs i construint aparells meteorològics com ara un termòmetre, un pluviòmetre, un anemòmetre i un penell per crear la nostra estació meteorològica.

També estem coneixent els diferents tipus d’hàbitats a través del joc amb mini mons. Els paisatges del planeta i les seves condicions climàtiques són diferents a cada territori. Comencem descobrint els diferents hàbitats del món: la sabana, el bosc, el desert, la selva, l’àrtic… centrant-nos en el seu clima, característiques, la flora i la fauna. Hem conegut també  paisatges del territori català i els animals que hi habiten, reflexionant sobre com l’acció humana (incendis, sequeres, desgel…) pot modificar-ho i alterar la vida dels animals i en conseqüència, la nostra.  A través de diferents jocs i imatges coneixem i ubiquem els animals en els seus hàbitats corresponents (dunes, muntanyes, boscos, rius…) i seguidament ens centrem en les característiques del cos de cadascun d’ells per tal d’adaptar-se a l’entorn on viuen. D’aquesta manera ens adonem que si el paisatge canvia a causa de l’acció humana, els éssers vius que l’habiten pateixen les conseqüències.

# data[].attributes.body
Aquest segon trimestre, l'alumnat de l'Institut Serra de Noet hem après a reconèixer els diferents components dels mòbils. Gràcies a això, ara coneixem quins són els materials més nocius per al medi i sabem com tractar-los.

La Fundació Andròmines ens ha ensenyat com identificar i desmuntar els diferents aparells per preparar-los per a la seva reutilització/reciclatge.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dimarts 13 de febrer, l'alumnat de l'optativa Cultiva't cultivant: Camí a l'autosuficiència de 3r d d'ESO, va fer el taller per aprendre a preparar i reparar dispositius mòbils per a la seva reutilització. Ho va dur a terme la Fundació Andròmines a través del projecte de Generació Reset.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dimarts 13 de febrer, l'alumnat de l'optativa Cultiva't cultivant: Camí a l'autosuficiència de 3r d d'ESO, va fer el taller per aprendre a preparar i reparar dispositius mòbils per a la seva reut...

# data[].attributes.headline
Xarxa d'Educadores i Educadors per a una Ciutadania Global

# data[].attributes.subject
Xarxa d'Educadores i Educadors per a una Ciutadania Global

# data[].attributes.body
Grup de docents i altres agents educatius que fan materials didàctics de descàrrega lliure sobre temes relacionats amb la sostenibilitat, la justícia social, diversitat, igualtat de gènere i Drets Humans. La seva web és www.kaidara.org. email: xarxaecg@gmail.com

# data[].attributes.headline
ESCOLA SANTA MARIA D'AVIÀ                        Manteniment caixes niu 23-24

# data[].attributes.subject
ESCOLA SANTA MARIA D'AVIÀ                        Manteniment caixes niu 23-24

# data[].attributes.body
Aquest any els alumnes de cicle mitjà, juntament amb els monitors del centre de conservació Camadoca, han anat a netejar les caixes niu que tenim al voltant de l'escola i al bosquet de Santa Maria, per tal de deixar-les a punt per a què els ocells puguin fer nous nius aquesta primavera. També han pogut observar a les caixes de ratpenat, a través d'una petita càmera , algun ratpenat que hi dormia.

Dels nius trobats ja abandonats se n'ha fet una petita exposició al vestíbul de l'escola.

# data[].attributes.headline
ESCOLA SANTA MARIA D'AVIÀ                                           Racó del jardí (plantem i cuidem plantes amb aigua reciclada)

# data[].attributes.subject
ESCOLA SANTA MARIA D'AVIÀ                                           Racó del jardí (plantem i cuidem plantes amb aigua reciclada)

# data[].attributes.body
Aquest segon trimestre la Vella Quaresma ens ha portat unes llavors de pèsols a educació infantil.

Cada classe ha creat un racó del jardí per observar com germinen les llavors en diferents substrats (cotó fluix, terra, aigua...) amb l'objectiu de trasplantar-lo a l'hort de l'escola.

L'aigua sense sabó amb la qual els infants es renten les mans és reutilitza per regar les plantes d'aquest racó.

# data[].attributes.body
A l'escola recollim taps d'ampolla per donar a una entitat solidària. Més concretament, aquests taps ajuden a #assanimalistamanlleu

Els infants de l'escola aprenen valors com l'empatia i la solidaritat en aquests projectes d'escola.

# data[].attributes.attachment_caption
L'Escola Francesc Macià de Súria hem elaborat un racó verd on hi ha diferents informacion i notícies relacionades amb les ODS...

# data[].attributes.body
ESCOLA SOBIRANS d’Arenys de Munt

Hem aprofitat el triturat de la poda dels plàtans de la riera. Així d'un "residu" en fem una matèria útil! Aquesta matèria orgànica ens servirà per fer un encoixinat (o "mulching") a l'hort, que afavorirà la retenció de la humitat, evitar la compactació del sòl i en regula la seva temperatura, evita el creixement de males herbes i afavoreix la fertilitat del sòl. I tot a cost zero! Visca l'economia circular!! ♻️👍🏼👍🏼🌱

# data[].attributes.body
Cada any, al mes de maig, s'organitza una trobada on participen totes les Escoles Verdes del Gironès que poden assistir-hi. Alguns anys es treballen diferents temes relacionats amb el medi ambient. D'altres anys es realitzen fòrums on s'expliquen les diverses activitats que es duen a terme a les escoles i en algunes ocasions, es contacta amb gent experta en algun tema en concret (Galanthus, Escola de Natura de Banyoles, etc.) que ens expliquen amb més detall la informació d'un tema relacionat amb la biodiversitat.

El curs 21-22 ens vam trobar a la casa de colònies "Can Vilallonga" de Cassà de la Selva, on vam fer tallers relacionats amb les aus. Un d'ells és l'anellament d'aus amb un expert de l'associació Galanthus.

# data[].attributes.attachment_caption
A l’escola Sobirans d’Arenys de Munt.Estem gaudint dels hàbits d’alimentació de productes de proximitat, de temporada i saludables.Promovem la salut planetària!

# data[].attributes.body
A l’escola Sobirans d’ Arenys de Munt. Com a escola verda fa anys que conscienciem sobre la importància de reutilitzar i donar una segona vida als materials. Totes les aules tenen una capsa per recollir possibles materials que haurien anat a la brossa, però que podem reciclar i reutilitzar. Després centralitzem tot el recollit en uns armaris de material on hi tenim accés per fer manualitats, disfresses, … Estem tenint molt d’èxit!

#actuaper25.

# data[].attributes.body
L'Escola l'Aulet participa en un projecte juntament amb El Parc de les Olors que consisteix a ajudar a plantar i recollir diferents tipus de plantes aromàtiques i medicinals. Gràcies a aquest projecte, els infants poden aprendre sobre les diferents plantes que podem trobar al nostre entorn i conèixer les seves propietats.

El curs passat cada classe va sembrar llavors de diferents plantes i quan van créixer les vam trasplantar al Parc de les Olors. Enguany, hem anat a recollir plantes i a les aules hem fet alguns tallers amb elles (alcohol de romaní, sal de romaní, etc.)

Tenim pendent organitzar també la festa de la primavera que tindrà lloc aquest mes d'abril al Parc de les Olors.

# data[].attributes.headline
Detecció d'abocadors il·legals a Tarragona

# data[].attributes.subject
Detecció d'abocadors il·legals a Tarragona

# data[].attributes.body
11 centres de Tarragona ciutat que formem part de la xarxa (primària, secundària i educació especial) vam actuar amb els nostres alumnes fent una localització i tipificació dels abocadors il·legals de la ciutat. Es va fer un mapa i vídeo conjunt més una carta als pares per conscienciar d'aquest problema.

INS Pons d'Icart, INS Pere Martell, Vedruna Sagrat Cor, Sant Pere i Sant Pau, Escola llar Estela, Escola L'Arrabassada, Col·legi el Carme, Lestonnac, La Salle TGN, Escola Mediterrani i INS Vidal i Barraquer.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Aquest curs els centres educactius participants del Programa d'Escoles Verdes han realitzat una acció conjunta per motivar a la ciutadania de Tarragona a reduir els abocaments il·legals i la brossa al carrer. Cada centre ha participat amb un grup d'alumnes o famílies i han detectat abocadors incontrolats en el seu entorn i han proposat mesures de millora.

Al Vidal i Barraquer aquesta feina l'han fet els alumnes de 1r de BAT. El resultat conjunt d'aquesta tasca el podeu veure en el següent vídeo amb el recull dels consells més significatius i en la següent notícia del Diari de Tarragona.

També podeu veure l'article que va sortir publicat al Diari de Tarragona en aquest enllaç.

# data[].attributes.attachment_link.title
Participació al Programa d'Escoles Verdes

# data[].attributes.attachment_link.description
Participació al Programa d'Escoles Verdes

# data[].attributes.headline
Institut escola El Cabrerès. Qui va a l'escola a peu, troba amics per tot arreu.

# data[].attributes.subject
Institut escola El Cabrerès. Qui va a l'escola a peu, troba amics per tot arreu.

# data[].attributes.body
Per incentivar la mobilitat sostenible i evitar l'ús del transport privat, aquest curs s'ha iniciat aquest campanya. S'han acordat uns punts de trobada al poble on els nens, nenes i famílies es poden trobar i fer el camí junts fins a l'escola. De moment es porta a terme els divendres i es fa un recompte dels alumnes. S'incentiva l'alumnat per tal que cada setmana siguin més els alumnes participants i al final del trimestre s'acordarà entre tots una recompensa que sigui sostenible, KM0 i de cost mínim.

Institut escola El Cabrerès.

# data[].attributes.headline
Institut Escola El Cabrerès de l'Esquirol. Per una mobilitat sostenible, tothom amb bici o patinet.

# data[].attributes.subject
Institut Escola El Cabrerès de l'Esquirol. Per una mobilitat sostenible, tothom amb bici o patinet.

# data[].attributes.body
A partir de la bicicletada realitzada a la Diada Bio, es va veure que una part de l'alumnat no disposaven ni de bicicleta ni patinet. A partir d'aquí des del centre es va iniciar una campanya de recollida de bicis i patinets de segona mà. Els alumnes de 1r d'ESO han estat els encarregats de fer la posada apunt i catalogar-les. Ara les famílies podran fer la demanda en cas de necessitat.

Institut escola El Cabrerès.

# data[].attributes.body
Jo camino, jo recullo és una iniciativa de dues Palafrugellenques que lluita contra els residus a l'entorn. Tot caminant pots aturar-te a fer recollida de residus que puguis anar trobant i deixar un entorn net.

Les podeu seguir al seu instagram:

https://www.instagram.com/jocamino_jorecullo?igsh=MTNtc2lhc284d3pscA==

# data[].attributes.body
A l' escola carme guasch els nens i nenes d'educació infantil ens ho vam passar molt bé descobrint com tenir cura del medi i de nosaltres mateixos. Vam fer una sortida per l' entorn de l' escola per observar si l' entorn estava cuidat i vam parlar de com poder millorar-ho.

# data[].attributes.body
A l'escola Carme Guasch i Darnè ens va agradar molt treballar el tema de sostenibilitat. Sobretot ens va agradar molt rebre una carta de la Gala explicant-nos que no es trobava gaire bé per culpa del canvi climàtic. Vam fer moltes activitats sobre aquest tema i totes ens van agradar moltíssim!

# data[].attributes.body
TDS Natur és una entitat de Torres de Segre (Lleida) responsable de la gestió i promoció del patrimoni natural i cultural del municipi.

Des de l'escola Carrassumada apostem per treballar diferents propostes de sensibilització ambiental envers el territori, acompanyats per l'educació comunitària.

Cada cicle participa en diferents activitats guiades pels educadors del TDS Natur, algunes de les quals són: Gimcana ambiental, visita al museu de l'evolució del poble, taller de creació de menjadores d'ocells, pedalada pel sender interpretatiu d'Utxesa, Egagròpiles, per introduir-nos en el món de la fauna del nostre entorn, entre d'altres.

web de l'entitat

# data[].attributes.headline
Institut Serra de Noet: Participació dins el projecte europeu de Ciència Ciutadana Plastic Pirates

# data[].attributes.subject
Institut Serra de Noet: Participació dins el projecte europeu de Ciència Ciutadana Plastic Pirates

# data[].attributes.body
L’alumnat de l’optativa Cultiva’t Cultivant. Camí a l’Autosuficiència, juntament amb els delegats i delegades ambientals, van dur a terme la primera fase del projecte europeu Plàstics Pirates que consisteix a analitzar la salut dels nostres rius, tant a la llera, com a l’aigua. L’alumnat va anar a Gironella i va delimitar 3 zones de mostreig del riu Llobregat per fer un recull de les dades i classificar els residus trobats. Un curs més compromesos en projectes de Ciència Ciutadana per millorar, pas a pas, la salut del nostre entorn i del nostre planeta.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
L'alumnat de l'optativa Cultiva't Cultivant. Camí a l'Autosuficiència, juntament amb els delegats i delegades ambientals, van dur a terme la primera fase del projecte europeu Plàstics Pirates que consisteix a analitzar la salut dels nostres rius, tant a la llera, com a l'aigua. L'alumnat va anar a Gironella i va delimitar 3 zones de mostreig del riu Llobregat per fer un recull de les dades i classificar els residus trobats. Un curs més compromesos en projectes de Ciència Ciutadana per millorar, pas a pas, la salut del nostre entorn i del nostre planeta.

# data[].attributes.attachment_link.title
Participació dins el projecte europeu Plàstics Pirates

# data[].attributes.attachment_link.description
L'alumnat de l'optativa Cultiva't Cultivant. Camí a l'Autosuficiència, juntament amb els delegats i delegades ambientals, van dur a terme la primera fase del projecte europeu Plàstics Pirates que c...

# data[].attributes.body
Durant el primer trimestre vam iniciar la campanya de recollida d'oli a l'escola PIA de Caldes. Per a poder reciclar l'oli de cuina vam contactar amb l'Apindep.

Apindep és una associació que recull l’oli de cuina usat amb objectius mediambientals, ocupacionals i socials. Amb aquest oli de cuina produeixen sabó i biocombustibles, tot cuidant del medi ambient i donant feina a persones en risc d'exclusió laboral.

Quatre membres de l'associació van venir a l'escola a explicar als agents verds en què consisteix la seva feina i la seva importància. A finals de la mateixa setmana els agents verds de l'escola van explicar als seus companys el què havien après i van iniciar la campanya de recollida d'oli que durarà tot el curs escolar.

# data[].attributes.body
El mes passat va tenir lloc la Setmana Europea de la Prevenció de Residus, del 18 al 26 de novembre de 2023 i el tema va ser la importància de reduir els envasos. Com a escola hem volgut participar i deixar el nostre granet de sorra per tal d’avançar cap a un món millor. L’alumnat de 3r, 4t, 5è i 6è de Primària han organitzat una activitat que involucra l’escola i l’entorn, s’ha titulat: “Cuidem el planeta”, Ruta Verda pels Parcs de Caldes de Montbui. Han fet un recull de diferents informacions rellevants, curiositats i facts sobre el reciclatge i la reducció de residus. En grups han realitzat diferents murals amb les frases seleccionades, els han decorat i els han plastificat. Posteriorment, han anat a enganxar-los als diferents parcs i l’alumnat dels altres cursos ha anat a fer la ruta. A més, s’ha fet difusió a les xarxes i la gent del poble també hi ha pogut participar.

# data[].attributes.body
El batalló verd de l'escola ha identificat algunes accions dolentes pel planeta que es fan servir durant aquesta festivitat que hem passat. Per tant, va sorgir la brillant idea de crear un vídeo per poder penjar-lo a la web de l'escola i brindar algunes solucions per aquestes accions. Tant per a les persones que formen part de l'escola com per a la gent del poble on vivim. A més, en la primera reunió del batalló verd, s'han exposat algunes de les accions que els nens i nenes han dut a terme.

# data[].attributes.headline
Recapte d'aliments de l'escola Barcanova 

# data[].attributes.subject
Recapte d'aliments de l'escola Barcanova 

# data[].attributes.body
Els ecodelegats de l'escola Barcanova van realitzar un projecte de recapte d'aliments durant el mes de novembre per fer entrega al banc d'aliments del municipi i van fer de voluntaris durant una jornada per aprendre de primera mà valos de solidaritat i companyonia.

# data[].attributes.body
Nom de l'acció: Ruta Transelva

Breu descripció: La Ruta Transelva és un projecte que va nèixer dels instituts que són Escola Verda de la comarca de La Selva amb l'objectiu de conèixer la diversitat de la comarca de la Selva tot fent ruta a peu (natural, geològica, paisatgística, patrimonial,...). Cada dos anys es proposa un itinerari que uneix dos municipis on s'ubica un centre que és Escola Verda i els Comitès Ambientals d'aquests dos centres són els encarregats d'organitzar la ruta i donar a conèixer el seu patrimoni . També es compta amb el suport d'entitats del territori.

Enllaç: https://evgirona.cat/index.php/noticiari/ad/ruta-transelva-2022-del-volca-de-la-crosa-de-sant-dalmai-al-camp-dels-ninots-a-caldes-de-malavella,454

# data[].attributes.body
Nom de l'acció: Itinerari Pedagògic Camí del Corriol.

Breu descripció: L'itinerari pedagògic Camí del corriol és un projecte que va néixer l'any 2021 des del Parc Natural del Montgrí, Illes Medes i Baix Ter. S'hi han implicat les 21 escoles de primària que són Escola Verda del Baix Empordà amb el suport de la cooperativa Gisfera i de TOSCA.

Aquest projecte ha consistit en l'elaboració de 20 cartells per part dels alumnes dels centres educatius implicats amb l'objectiu de sensibilitzar la població sobre els valors naturals i les amenaces a l'ecosistema dunar així com dels projectes que està desenvolupant el Parc Natural per conservar aquest ecosistema tan fràgil.

L'itinerari s’ubica entre la platges del Grau i la Gran de Pals com a exemple de platges naturals i sistemes dunars en bon estat de conservació.

Enllaç on trobar més informació: https://parcsnaturals.gencat.cat/ca/xarxa-de-parcs/illes-medes/viure-hi/educacio-ambiental/itinerari-cami-corriol/

# data[].attributes.body
Presentació: L’Associació de Naturalistes de Girona (ANG) és una organització no governamental ecologista que des de l’any 1981 actua a les comarques gironines.

Ubicació: Girona

Actuacions: El treball que duu a terme l’ANG s’estructura en les diferents línies de treball:

Educació Ambiental

Defensa del Territori

Conservació de la biodiversitat

Consum responsable

Comunicació

Projectes de cooperació

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Només fem servir Cookies o Galetes tècniques. Són essencials perquè et puguis moure per la Plataforma i usar les seves funcions. De manera general, aquestes galetes habiliten les diferents funcions de la Plataforma, fan que la navegació més segura o aporten funcionalitats que són prèviament sol·licitades per tu. A l'ésser necessàries per al funcionament de el lloc, aquestes galetes per defecte estaran activades i no es poden denegar.
Utilitzem cookies de tercers per realitzar anàlisis de les visites amb finalitats publicitàries. Pot configurar l'ús de cookies de la manera següent: Acceptar cookies Rebutjar cookies. Més informació a Política de cookies

# data[].attributes.attachment_link.description
Tenim com a missió aconseguir canviar actituds i hàbits per tal de protegir el mediambient, el territori i fomentar la justícia ambiental. Ara i sempre lluitem!

# data[].attributes.body
Presentació: Cooperativa que ofereix projectes i serveis de comunicació i sensibilització perquè siguin les comunitats locals les impulsores de la transició cap a la sostenibilitat del territori i emprenguin accions en benefici de la natura.

Ubicació: Celrà

Actuacions: Parc Natural del Montgrí, les Illes Medes i El Baix Ter. Empordà, Gironès, Alta Garrotxa...

# data[].attributes.attachment_link.title
gisfera - Cooperativa de projectes geoambientals

# data[].attributes.attachment_link.description
Com a cooperativa sense ànim de lucre creiem en models d'economia social i solidaria. Des de Gisfera fomentem el treball col·laboratiu entre professionals de perfil tècnic i científic.

# data[].attributes.body
En motiu de la Setmana Europea de la Prevenció de Residus, els Vedruverds vam realitzar una activitat per conscienciar a la comunitat educativa dels residus que generem en el nostre dia a dia a l'escola.

Per fer-ho vam recollir les bosses de multiproducte de totes les aules i les vàrem analitzar.

A partir d'aquesta acció s'han fet propostes de millora que ara caldrà posar en marxa.

# data[].attributes.headline
Menjadores d'ocells a l'escola L'Aulet de Celrà

# data[].attributes.subject
Menjadores d'ocells a l'escola L'Aulet de Celrà

# data[].attributes.body
A l'escola l'Aulet tenim un bosc al nostre pati. Aquest bosc, té una part anomenada bosc tancat on hi hem posat menjadores d'ocells. Algunes estan fetes de filferro i altres de pela de taronja. Les de filferro contenen cacauets i les de pela de taronja amb llavors.

# data[].attributes.headline
Performance canvi climàtic Escola L'Aulet de Celrà

# data[].attributes.subject
Performance canvi climàtic Escola L'Aulet de Celrà

# data[].attributes.body
El dia 22 de setembre de 2023 l’alumnat de cicle superior vam fer una dansa per invocar que plogui perquè és molt necessari. Això ho feien els nostres avantpassats i els nostres ancestres. Ho vam fer a la pista de l’escola i va ser obert a les famílies.

La  coreografia estava formada per tres grups: pals de pluja, humans i ocells.  L’objectiu era que plogués sense fer cap mal i va funcionar. Tots els dies que vam assajar, per casualitat, va ploure. Ara esperem que continuï plovent com quan practicàvem.

Ens ho vam passar molt bé preparant-lo i fent-lo. I ens va encantar la sorpresa del final, és a dir, l’alliberament de dos xoriguers per part d’una agent forestal.

# data[].attributes.headline
Intercanvi d'hàbits saludables - Escola Puig-Agut, Manlleu.

# data[].attributes.subject
Intercanvi d'hàbits saludables - Escola Puig-Agut, Manlleu.

# data[].attributes.body
En una de les trobades amb delegats i delegades verdes, hem presentat aquesta proposta d'Actuax25 on hem reflexionat sobre quins hàbits saludables tenim i com els podem millorar.

Ara, les persones encarregades han de fer el traspàs de l'activitat a cada grup per poder establir una conversa sobre aquest tema.

# data[].attributes.headline
Arbre de Nadal sostenible - Escola Puig-Agut, Manlleu.

# data[].attributes.subject
Arbre de Nadal sostenible - Escola Puig-Agut, Manlleu.

# data[].attributes.body
Hem tingut la iniciativa de decorar l'escola amb un arbre de Nadal fet amb oueres. Tota la canalla ha participat amb la recollida de les oueres, pintant-les i muntant l'estructura. Aquí teniu l'increïble resultat.

# data[].attributes.body
Els infants de cicle mitjà de l'Escola Alfred Mata de Puig-reig hem estat treballant els Objectius de Desenvolupament Sostenible, aquest primer trimestre hem parlat de la importància de cuidar el nostre planeta i també hem pres els primers acords per contribuir-hi des de l'escola.

A més, estem treballant la situació d'aprenentatge que es proposa per ajudar la Gaia a sentir-se millor, hem fet la farmaciola de cobeneficis i hem parlat de com podem millorar el nostre carrer i poble per sentir-nos millor nosaltres i cuidar el planeta entre tots i totes.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cada curs netegem una part del nostre poble entre tots els nens i nenes de l'escola.

# data[].attributes.headline
Matinal sobre la conscienciació de la nostra petjada ecològica a l'Escola La Font

# data[].attributes.subject
Matinal sobre la conscienciació de la nostra petjada ecològica a l'Escola La Font

# data[].attributes.body
A l'Escola hem fet una matinal sobre el concepte de 'petjada ecòlogica' i prendre consciència dels nostres hàbits i accions. Durant el matí cada curs ha omplert un qüestionari i en funció dels resultats cada alumne ha estampat una petjada o bé verda, o bé taronja o bé verda. Per acabar hem reflexionat sobre la importància que tenen les nostres accions tant a escala individual com a grup social que som com a escola.

# data[].attributes.headline
Heu portat a terme alguna acció que hagi generat una veritable transformació pel centre, per l’alumnat o per la comunitat educativa? Quin impacte, canvi o resultat heu aconseguit que us faci sentir orgull i satisfacció? Parleu-ne amb l’alumnat i amb el claustre, i mostreu el resultat de l’acció amb un breu text i una imatge. 

# data[].attributes.subject
Heu portat a terme alguna acció que hagi generat una veritable transformació pel centre, per l’alumnat o per la comunitat educativa? Quin impacte, canvi o resultat heu aconseguit que us faci sentir orgull i satisfacció? Parleu-ne amb l’alumnat i amb el claustre, i mostreu el resultat de l’acció amb un breu text i una imatge. 

# data[].attributes.headline
Heu realitzat una actuació conjuntament amb altres Escoles Verdes? Presenta'ns l'acció per inspirar a altres centres! Només cal indicar el nom de l'acció, una breu descripció, una imatge i una enllaó on poder trobar més informacions.

# data[].attributes.subject
Heu realitzat una actuació conjuntament amb altres Escoles Verdes? Presenta'ns l'acció per inspirar a altres centres! Només cal indicar el nom de l'acció, una breu descripció, una imatge i una enllaó on poder trobar més informacions.

# data[].attributes.headline
Esteu treballant algun projecte de sostenibilitat acompanyats per una entitat del vostre territori? Presenta'ns l'entitat perquè altres centres educatius de la Xarxa puguin conèixer-la i adreçar-s'hi! 

# data[].attributes.subject
Esteu treballant algun projecte de sostenibilitat acompanyats per una entitat del vostre territori? Presenta'ns l'entitat perquè altres centres educatius de la Xarxa puguin conèixer-la i adreçar-s'hi! 

# data[].attributes.headline
Heu estat treballant les sitacions d’aprenentatge o les activitats digitals de la ‘Maleta de jocs i recursos de salut planetaria’? Compartiu el que heu aprés!

# data[].attributes.subject
Heu estat treballant les sitacions d’aprenentatge o les activitats digitals de la ‘Maleta de jocs i recursos de salut planetaria’? Compartiu el que heu aprés!

# data[].attributes.body
Durant aquest trimestre l'alumnat d'Infantil, 1r i 4t de Primària han desenvolupat una situació d'aprenentatge i diverses accions per treballar a l'aula la salut personal i planetària i la seva relació amb els àmbits de la biodiversitat, sistema alimentari i el canvi climàtic.

L'alumnat de 1r i 2n d'ESO ha estat treballant la situació d'aprenentatge "L'aigua: un recurs indispensable per a la salut de les persones i del planeta". Han ampliat la proposta amb unes pràctiques de laboratori amb diversos experiments sobre la depuració i filtració.

Durant la Setmana de la Ciència hem donat a conèixer a la resta de l'alumnat i a les famílies el treball dut a terme i les accions transformadores.

Visiteu les publicacions de les nostres xarxes socials:

Instagram

Facebook

Twitter

# data[].attributes.headline
L'exemple del pati renaturalitzat a l'Escola Colònia Güell

# data[].attributes.subject
L'exemple del pati renaturalitzat a l'Escola Colònia Güell

# data[].attributes.body
El pati de l’escola ha estat renaturalitzat i transformat. Entre els elements i espais que s’hi ha incorporat hi ha una bassa, un hotel d’insectes, zones enjardinades on s’han plantat arbustos i diverses jardineres. A més, s’han habilitat les següents zones d’aprofitament: àrees de lectura i descans, un escenari i diferents espais de joc.

# data[].attributes.headline
Ets part de la Xarxa d’Escoles Verdes, vosaltres també feu anys al nostre costat. Bufeu les espelmes i demaneu un desig! 

# data[].attributes.subject
Ets part de la Xarxa d’Escoles Verdes, vosaltres també feu anys al nostre costat. Bufeu les espelmes i demaneu un desig! 