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1 Fase - Lettura animata della storia di Semino. 

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1 Fase - Lettura animata della storia di Semino. 

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L’insegnante introduce l’argomento della lezione nel giardino della scuola narrando e drammatizzando con il loro aiuto la storia di Semino.

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I bambini in classe esplorano i semi attraverso i 5 sensi. Li osservano, annusano, ne percepiscono la consistenza. Evidenziano uguaglianze e differenze classificandoli

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Nel laboratorio di Scienze, i bambini divisi in piccoli gruppi piantano i vari semi osservati in precedenza

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I bambini disegnano l’esperienza vissuta e verbalizziamo le varie fasi della semina  sul quaderno di scienze.

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5 Fase - Minibook sul ciclo vitale delle piante 🌱

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5 Fase - Minibook sul ciclo vitale delle piante 🌱

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I bambini realizzano un minibook sul ciclo vitale delle piante. Sotto ogni immagine  scrivono una piccola frase

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Mediante giochi interattivi con wordwall si effettua una valutazione delle conoscenze sul ciclo della vita delle piante tu.

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I bambini realizzano dei piccoli mosaici utilizzando i semi come tessere colorate.

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Quest’ultima fase ha previsto una  valutazione mediante griglie di monitoraggio e verifiche scritte volte a riordinare le sequenze del ciclo delle piante.

La valutazione del progetto  è stata basata  sui seguenti indicatori:

-partecipazione, impegno, interesse, capacità di autonomia e organizzazione del lavoro;

-rispetto delle regole;

-puntualità nell’esecuzione, pertinenza del linguaggio utilizzato , collaborazione con i compagni;

-capacità di individuare le caratteristiche del ciclo vitale delle piante ;

-conoscenze e abilità acquisite nelle diverse discipline coinvolte.