# data[].attributes.headline
Syamsudin, pertanyaan kurang jelas tidak terlihat maaf ya.

# data[].attributes.subject
Syamsudin, pertanyaan kurang jelas tidak terlihat maaf ya.

# data[].attributes.headline
Syamsudin, kompetensi adalah suatu proses pembelajaran aksi yang harus dicapai TP.

# data[].attributes.subject
Syamsudin, kompetensi adalah suatu proses pembelajaran aksi yang harus dicapai TP.

# data[].attributes.headline
Syamsudin, sebagai anggota komunitas untuk melakukan perubahan, cepat menarik diri memotivasi diri, untuk belajar, brosing,kerja kelompok, dll

# data[].attributes.subject
Syamsudin, sebagai anggota komunitas untuk melakukan perubahan, cepat menarik diri memotivasi diri, untuk belajar, brosing,kerja kelompok, dll

# data[].attributes.body
Karena tujuan akhir dan rentang waktu itu yang terpenting, sedangkan cara mencapainya diserahkan kepada masing-masing satuan pendidikan sesuai dengan kondisi dan karakteristiknya

# data[].attributes.body
kompetensi adalah kemampuan atau ketrampilan yang harus di kuasai

# data[].attributes.body
1. Guru harus memahami karakter siswa terlebih dahulu agar lebih dalam memberikan pembimbingan
2. Mengecek tugas yang diberikan guru guna memastikan siswa sudah menyelesaikan tugas apa belum tepat waktu
3. Guru harus bisa memberikan materi secara intensif bertujuan agar lebih jelas dengan menanyakan bagian mana yang jelas dan belum
4. Guru mampu berkomunikasi dengan baik karena hal ini sangat penting agar guru lebih dekat dan siswa lebih memahami tugas
5. Guru bisa berkomunikasi dengan orang tua siswa dengan baik
6. Guru harus bisa memilih waktu KBM yang pas untuk siswa yang tertingga;
7. Guru harus bisa memberokan evalusi kembali tentang pemahaman materi

# data[].attributes.body
Elemen dalam Mapel sangat penting untuk memetakan materi yang akan diajarkan agar terarah, tidak tercampur aduk dengan kompetensi yang lain, saling berhubungan, berkesinambungan untuk mencapai tujuan

# data[].attributes.body
Elemen - elemen suatu mapel akan membentuk kompetensi yang dituju CP apabila sekolah telah menentukan peran dan hubungan elemen dengan mapel sesuai dengan kondisi dan kebutuhan siswa.

# data[].attributes.body
Agar kita tahu metode, media atau cara menyampaikan materi mana yang terbaik, sehingga dengan cara ini tujuan pembelajaran yang sudah kita rencanakan diawal dapat tercapai.

# data[].attributes.headline
Syamsudin, Elemen suatu mapel membentuk suatu kompetensi CP yang dituju, dengan beragam cara dan usaha disesuaikan dengan karakteristik siswa untuk mencapai tujuan yang sama. tadi dicontohkan  berkendaraan.

# data[].attributes.subject
Syamsudin, Elemen suatu mapel membentuk suatu kompetensi CP yang dituju, dengan beragam cara dan usaha disesuaikan dengan karakteristik siswa untuk mencapai tujuan yang sama. tadi dicontohkan  berkendaraan.

# data[].attributes.body
Sebagai upaya penyederhanaan, sehingga peserta didik dapat memiliki waktu yang memadai dalam menguasai kompetensi. Guru pun bisa menyesuaikan kondisi dan berkolaborasi bersama dengan rekan 1 fase.

# data[].attributes.body
Saya akan tergerak, bergerak dan menggerakkan dalam merespon perubahan. Saya bersemangat  dan tergerakuntuk menjadi manusia pembelajar, aktif melakukan perubahan dari hal yang sederhana, yang kecil, dan menggerakkan rekan - rekan untuk sama - sama melakukan perubahan demi pembelajaran yang berpusat pada murid. Saya akan memanfaatkan komunitas sekolah untuk bergerak bersama dengan rekan - rekan guru dalam satu sekolah,satu gugus, dsbnya.

# data[].attributes.body
menentukan hasil yang diingakan terlebih dahulu dalam penyusunan CP agar lebih jelas tujuan yang ingin dicapai sehingga guru/pendidik akan lebih maksimal dalam penyususnan CP, TP dan ATP. Dengan demikian kegiatan pembelajaran lebih aktif, efektif dan menyenangkan

# data[].attributes.headline
Apa yang sebaiknya dilakukan saat ada siswa yang “tertinggal” Fase ?

# data[].attributes.subject
Apa yang sebaiknya dilakukan saat ada siswa yang “tertinggal” Fase ?

# data[].attributes.headline
Mengapa penting menentukan hasil yang diinginkan terlebih dulu dalam penyusunan CP?

# data[].attributes.subject
Mengapa penting menentukan hasil yang diinginkan terlebih dulu dalam penyusunan CP?

# data[].attributes.headline
Mengapa CP hanya memuat tujuan akhir pembelajaran dan rentang waktu untuk mencapainya?

# data[].attributes.subject
Mengapa CP hanya memuat tujuan akhir pembelajaran dan rentang waktu untuk mencapainya?

# data[].attributes.body
Sebagai anggota komunitas di sekolah apa yang dapat Bapak/Ibu lakukan dalam merespon perubahan tersebut?

# data[].attributes.headline
Bagaimana elemen-elemen suatu mapel membentuk kompetensi yang dituju CP mapel tersebut?

# data[].attributes.subject
Bagaimana elemen-elemen suatu mapel membentuk kompetensi yang dituju CP mapel tersebut?