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PREGUNTA 2. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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PREGUNTA 2. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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Con el proyecto buscamos aportar un granito de arena al medio ambiental que maneja la comunidad educativa, el propósito tanto de la institución como de parte nuestra es renovar y acondicionar el espacio dedicado para la huerta. Se busca enbellecer el espacio para incentivar de esta manera a los estudiantes sobre la importancia de proteger y cuidar estos espacios que no solo nos permiten traer mejorar la calidad de oxígeno que respiramos si no que tambien nos brindan una posibilidad de alimentación saludable.

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PREGUNTA 1.  ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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PREGUNTA 1.  ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación mi  lugar es de una persona que busca ayudar el medio ambiente de una manera sostenible más no explotándola, de tal manera que conlleve a una  disminución del mismo proponiendo ideas nuevas a los estudiantes para el consentimiento del cuidado de nuestro planeta¸ ya que como seres humanos tendemos a explotar nuestros recursos sin dejar respirar nuestra tierra;  pero no somos conscientes que ella necesita un descanso para recuperarse.
Por ende tomamos medidas o acciones cotidianas que llevan a una trasformación de esta problemática por ejemplo: a la hora de botar un objeto lo clasificamos de tal manera que cada cosa termine en un determinado lugar que ayude al medio ambiente, los desechos orgánicos se pueden venir reutilizando como abono para las plantas del huerto que se está creando;  así creamos un ciclo que ayude al cuidado de nuestros hogares tanto ambiental como higiénico. En nuestro proyecto tomamos acciones o actitudes que a la hora de realizar la actividad logremos trasmitir el mensaje del cuidado ambiental; mostrando una actitud positiva ante el cuidado que se debe realizar  para lograr cumplir esta misión;  creando así, un entorno saludable para los estudiantes.

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PREGUNTA 1. Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?

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PREGUNTA 1. Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?

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Al dar paso día a día pro este grandioso prpyecto me hace enfocar la transformacion personal como laboral ya que el huerto me ha enseñado y dejado gran conocimiento para mi camino diario como ser humano, así mismo las actividades mueven a la persona por eso mismo la manera de hacerlo creativo y ludico hace que los protocolos correctos se puede llegar a lograr unos objetivos más allá de lo que buscabamos y poder llegar a un fin de dejar una huella donde la comunidad aprenda y tome conciencia de la naturaleza

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PREGUNTA 1. ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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PREGUNTA 1. ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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Considero que como sujetos sociales todos tenemos un propósito en nuestra vida, desde pequeña he creído que mi pasión por el conocimiento y la enseñanza es lo que me va a permitir desarrollar mi propósito. Brindar espacios de aprendizaje a las personas es el papel fundamental que quiero cumplir; por esto, la problemática ambiental que maneja el proyecto social de formación me parece de suma importancia ya que contribuye a que mi grupo de trabajo y yo tengamos la posibilidad de ejercer como agentes educadores en la comunidad generando conciencia sobre las relaciones que tenemos con la naturaleza y nuestro entorno. Personalmente, día a día trato de reducir el impacto negativo de mis acciones en el medio ambiente con alternativas sostenibles como el reciclaje, la recolecta de agua y consumo de alimentos orgánicos que cultivamos a veces en casa; así mismo, me encargo de fomentar estos hábitos de vida con mis conocidos y familia. Sin embargo, la problemática se ve perpetuada por muchos otros factores sociales como el consumismo y la sobrexplotación de recursos naturales, lo cual genera cada día un aumento de la contaminación ambiental.

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos? 

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos? 

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Los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes para nuestro proyecto de transformación  es el trabajo en equipo; para la elaboración de nuestro huerto es importante lograr una armonía donde los estudiantes puedan convivir en paz, esto un reto que nos lleva a desarrollar estrategias creativas para las actividades propuestas, donde podamos incorporar tanto a los profesores como a los padres de familia en el desarrollo del proyecto, definiendo las responsabilidades y tareas de cada integrante para que todos trabajemos de forma alineada, motivando la creatividad y nuestra relación sana con el entorno para fortalecer las habilidades sociales de cada persona del proyecto.

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PREGUNTA 1. ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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PREGUNTA 1. ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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Mi lugar es de una persona que aporta un granito de arena para ayudar al medio ambiente, mediante el buen manejo de recursos, aportando ideas a los estudiantes que los consienticen en el cuidado del planeta. Debemos ser conscientes de que cada acción tiene una reacción buena o mala, por eso debemos tener cuidado con cada acción que hacemos y que pueda afectar al planeta.

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 ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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 ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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Diariamente he hecho un gran cambio conmigo misma y con el otro por medio de la conservación a traves de la ayuda e incentivar al cuidado de la naturaleza y todo su esplendor sin buscar nada a cambio. Al cultivar mi propia vida y guíar al otro, me hace ver lo increíble que puede llegar a ser si logramos contribuir con esta gran realidad. Ayudando también a que seamos mejores humanos, que busquemos el bienestar siempre del otro así como buscamos el mismo aplicando los valores eticos que deberíamos aplicar todos los seres humanos a diario. Deseo ser guía oportuno de mis seres queridos donde enfoque primordialmente el bienestar para que juntos logremos que las futuras generaciones obtengan tan anhelado cambio.

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PREGUNTA 2. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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PREGUNTA 2. ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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El sector donde se encuentra el Colegio Inem Santiago Peréz, barrio el Tunal, es la zona de mayor contaminación ambiental en la cuidad de Bogotá. Nuestro proyecto permite aportar al eje ambiental que maneja la comunidad educativa, el objetivo es renovar completamente la huerta de forma tal que podamos transformarla en un espacio de vida funcional. Desde la primera visita se realizo limpieza de la maleza, recolección de residuos/desechos y adecuación del espacio para avanzar con el biohuerto. De esta manera, los estudiantes pueden apreciar la importancia de proteger y cuidar estos espacios que permiten traer oxigeno limpio y brindar alimentación saludable para ellos y sus familias; además, lo más relevante es transmitir un mensaje de conciencia para que las comunidades aledañas también construyan sus propios espacios verdes y empiecen a implementar hábitos de vida ambientalmente responsables para reducir el daño a la naturaleza. El grupo de trabajo busca aprovechar los beneficios y recursos que nos brinda naturalmente la tierra sin explotarla, por el contrario, promovemos y proporcionamos tanto a los estudiantes como a la comunidad nuevas herramientas que sean amigables con el medio ambiente.

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A medida que vamos adquiriendo vivencias nos encontramos con un gran flujo de acontecimientos donde ciegamente estamos pasando por un laberinto sin salida y así sin darnos cuenta nos estamos perdiendo de lo veraderamente importante como lo es la naturaleza y lo grandioso que puede llegar a brindarnos si nos dedicaramos a pensar en el projimo y no tanto en nosotros mismos, ya que no nos conformamos con lo que tenemos y hacemos hasta lo imposible por conseguir algo más grande o más fino, dejando de lado lo importante que está a nuestro al rededor.

Sin embargo, al enfrentarnos a esta cruda realidad donde el ego y la ambición sobresale nos hace vernos en la tarea de dejarnos llevar por lo netamente superficial, por eso, sería importante resaltar que si empezamos a hacer un cambio poco a poco sería vital ya que podríamos darnos cuenta de que más allá de todas las riquezas del mundo podríamos tener el mundo en nuestras manos si quisieramos tan solo por medio de admirar la naturaleza y todo lo que está contiene.

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¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

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¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

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Las acciones que podemos lograr aportar para la construcción de una nueva humanidad es la concientización ambiental desde los jóvenes ya que enseñándoles desde pequeños que el cuidado ambiental, es importante empezar a reciclar y crear nuevos ambientes donde hayan más zonas verdes en nuestro país y en el mundo; esto lo podemos lograr a través de iniciativas de sensibilización sobre las consecuencias que pueden tener nuestras acciones en el medio ambiente y lo que podemos llegar a dañar con solo  una acción; el proyecto busca visualizar un mundo donde haya menos contaminación en el ambiente y en el aire cambiando de a poco la forma de pensar y de actuar tanto de la humanidad como en la sociedad.